О практических инструментах логики, обучении у взрослых и иллюзии понимания себя и других

«Самое ужасное, на мой взгляд, это то, что у нас обучение отождествляется с получением знаний. Считают, что если ты получил много знаний, поглотил много контента, то ты образованный человек. Из-за этого у нас вырастает целое поколение невротиков, которые считают, что они должны над собой расти — без этого никак. Поэтому любую свободную секунду нужно посвящать поглощению контента».

«Цель обучения — не получение знаний, а умение действовать со знанием дела».

Гость: Максим Дорофеев

Основатель, Джедайские Техники

Ведущий подкаста: Юра Агеев, основатель ProductSense

Подписывайтесь на канал анонсов подкаста: https://t.me/mspodcast.

Подкаст выходит при поддержке конференции ProductSense https://productsense.io, следующая пройдет 5-6 сентября в Москве.

О чем говорим:

01:23 — Почему учить взрослых людей непросто

03:28 — Неправильные подходы к обучению

07:40 — Зачем учить людей думать

10:38 — Речь как инструмент мышления

11:38 — Истинное понимание и его иллюзия

13:18 — Роль практики в обучении

16:16 — Об уровнях знаний

20:51 — Критерии проверки знаний продакт-менеджера

21:57 — О погружении в предметную область

26:04 — Техники самоорганизации и работа с сопротивлением

32:20 — Роль практики в научном доказательстве

34:27 — Как проверить правильность умозаключений

39:10 — Главная ловушка логики и теория аргументации

45:20 — НЛП-индикаторы для построения логического умозаключения

49:21 — Как сделать утверждение полным, чтобы его правильно интерпретировали

52:34 — Нужно ли синхронизироваться со всеми коллегами

56:55 — Как научиться распознавать мотивацию

1:00:49 — Внутреннее сопротивление при сломе убеждений

1:03:49 — Как практиковать логику

В подкасте упоминаются

”Буддийская логика”, Тинлей Джампа https://clck.ru/3APwDg

”Большая энциклопедия НЛП. Структура магии”, Бэндлер, Гриндер https://clck.ru/3APwAS

”Как рождаются эмоции”, Лиза Фельдман Барретт https://clck.ru/3APwBd

”Парадокс выбора”, Барри Шварц https://clck.ru/3APwCE