64. La pédagogie Montessori est-elle rigide ?

On accuse souvent la pédagogie Montessori d’être rigide. C’est amusant parce que d’un côté, on s’imagine que c’est une pédagogie de l’enfant roi, qui bénéficie d’une liberté absolue, et de l’autre ce serait la pédagogie de parents tyrans et d’éducateurs psychorigides.

Pourquoi cette accusation de rigidité ? Je pense que trois aspects de la pédagogie Montessori reviennent le plus souvent dans cette critique :

• l’extrême précision des présentations d’activités
• le refus que le matériel soit détourné, par exemple pour jouer
• la distinction très sévère entre ce qui “est Montessori” et “n’est pas Montessori”

Mais alors qu’en est-il réellement ? La pédagogie Montessori est-elle vraiment si rigide que cela ?

Lien vers l’épisode 12 du podcast “Mélanger Montessori et d’autres pédagogies” et vers le premier billet “Comment reconnaître du matériel Montessori ?”

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