Educare con calma

In questo episodio di Educare con calma esploriamo, con l'aiuto di un articolo di Tracy su Raised Good, alcuni benefici di ritardare l'inizio della scuola, dallo sviluppo dell'autocontrollo fino alla riduzione di diagnosi di ADHD.

Parliamo anche del ruolo cruciale del movimento e del gioco libero nello sviluppo cerebrale, cognitivo ed emotivo dei bambini e offriamo suggerimenti pratici per bilanciare l'educazione formale con il benessere familiare.

:: Nell’episodio menziono

• L'articolo di Tracy su Raised Good (in inglese) in cui potete trovare i link a tutti gli altri articoli citati in questo episodio.
• L'episodio 189 del podcast sull'autocontrollo tradotto dal libro «Thrivers».
• Il programma per insegnanti La Tela Teachers.

02:19 Benefici del ritardare l'Inizio della scuola

02:47 Esperienze personali e confronti con altri sistemi scolastici

08:52 Impatto del ritardare l'inizio della scuola sulla salute mentale

12:32 Diagnosi di ADHD e età di inizio della scuola

18:03 Importanza del movimento per i bambini

26:05 Conclusioni e Riflessioni Finali

In questo episodio interattivo di Educare con Calma, esploriamo in tema della gestione del carico mentale all'interno della famiglia.

Grazie ad alcune condivisioni che sono arrivate su Instagram (e che leggo in questo episodio) riflettiamo sul fatto che equità nella distribuzione dei compiti e delle responsabilità domestiche non significa ripartizione al 50-50: ogni famiglia può trovare il suo equilibrio sostenibile. Qui, ne vediamo insieme alcuni esempi.

00:35 La mia condivisione sul carico mentale

01:31 Sondaggio e reazioni iniziali

03:01 Diverse prospettive sul carico mentale

06:28 Esperienze personali e soluzioni

11:43 Strategie per un equilibrio sostenibile

18:15 Pensieri finali

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In questo episodio di Educare con Calma, parliamo con Francesca Deane di self care, e in particolare di come possiamo integrare l'allenamento fisico nella vita familiare, anche quando sembra difficile.

Partendo dalla nostra esperienza personale, Francesca offre molti spunti su come trasformare le sfide quotidiane in opportunità per il nostro benessere, ribadendo l'importanza della flessibilità e dell'ascolto di sé stessi.

00:00 Introduzione e pacchetto editoriale

03:05 Equilibrio tra self care e genitorialità

04:09 Sfide ed esperienze personali

07:31 Creare routine di self care flessibili

11:06 Cambiare approccio di fronte agli ostacoli

27:25 Suggerimenti pratici per allenarsi con i figli

32:46 Conclusione e pensieri finali

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In questo episodio di «Educare con calma», rispondo a questa domanda posta da un genitore su Instagram, che riguarda le scelte educative nel confronto con le generazioni precedenti. 

Racconto un aneddoto personale che ho raccontato anche alle presentazioni del mio libro «Cosa sarò da grande» per spiegare come anche le nostre nonne si interrogavano sulle loro scelte, ma mancavano gli strumenti per cambiare rotta (che noi oggi, invece, abbiamo). 

Sottolineo l'importanza di non giustificare le nostre scelte educative (che non trasmette fiducia e sicurezza) e, leggendo una parte del mio libro, ti ricordo anche che non siamo il comportamento dei nostri figli.

Scopri di più sul mio libro e leggi l'indice: Cosa sarò da grande

00:00 Riflessione e domanda di un genitore

01:48 Anche le nostre nonne si interrogavano

04:12 L’importanza di non giustificarci per le nostre scelte

07:34 Il comportamento dei figli non riflette il nostro valore di genitore 

09:50 Dove trovi il mio libro

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In questo episodio di Educare con Calma parlo con la mia amica Paola di homeschooling in Italia, una scelta ancora poco presente e poco compresa. 

Quella di Paola è una delle poche famiglie di homeschoolers che ho conosciuto personalmente in Italia e con loro si è sviluppata una relazione di amicizia proprio grazie a questa scelta educativa che abbiamo in comune. Paola condivide la sua esperienza, i motivi che l'hanno portata all'homeschooling, i dubbi e le perplessità iniziali, come lei e il suo compagno Ivano organizzano le giornate tra la loro azienda agricola e l'educazione dei figli. 

Vi offriamo anche temi pratici come la differenza tra scuola parentale e homeschooling, la burocrazia dietro questa scelta, riflessioni sul curriculum e sull'esame di idoneità, l'importanza di trovare scuole amiche degli homeschoolers e sfatiamo anche il mito della presunta asocialità dei bambini educati a casa.

Nell'episodio menzioniamo alcune risorse, ma ho deciso di farne un post del blog più completo.

:: Le domande

00:00 Come ho conosciuto Paola

02:33 Paola presenta la sua famiglia e il loro homeschooling

07:13 La differenza tra scuola parentale ed educazione parentale (homeschooling)

15:16 Come si svolge l’esame di idoneità?

19:17 Come avete deciso di fare homeschooling?

24:41 Sfatiamo il mito dell’asocialità degli homeschoolers

29:15 Non sono tutte rose e fiori

36:49 Che cosa consiglieresti a un genitore che vuole provarci?

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In questo attesissimo episodio di Educare con Calma vi ripropongo la serie ispirata al libro di Michele Borba «Thrivers», dedicata ai sette tratti caratteriali essenziali per crescere persone che prosperano nella vita. In questo episodio, in particolare, mi concentro sul terzo tratto: l'autocontrollo.

Vi leggo alcuni estratti del terzo capitolo del libro tradotti dall'inglese in cui sono contenute riflessioni e strumenti pratici per insegnare ai bambini a gestire le loro emozioni, migliorare la concentrazione e fare scelte costruttive.

Esploreremo anche l'impatto negativo della tecnologia, della privazione del sonno e della mancanza di gioco libero sulla capacità di autocontrollo di bambini e bambine.

:: Nell'episodio menziono

• Questo episodio del podcast sulla pazienza di bambini e bambine (e come coltivarla)
• L'episodio con Chiara Baiguini sui benefici di mettere i bambini a nanna presto⁠⁠⁠⁠⁠⁠
• ⁠L'episodio «omaggio» a Sir Ken Robinson

00:00 Introduzione della serie

02:50 L'importanza dell'autocontrollo

12:47 Fattori che possono portare al burnout

22:44 Insegnare l'autocontrollo a bambini e bambine

29:21 Insegnare la gestione delle emozioni

30:37 La tecnica «ACT» per la gestione dello stress

37:25 Dare più spazi di libertà e autonomia

39:27 Una storia di ispirazione: Michael Phelps

42:01 Suggerimenti pratici per nutrire l'autocontrollo

47:27 Semini di riflessione finali

In questo episodio di Educare con Calma parliamo della libertà e dell'autonomia che diamo ai nostri figli, esplorando quanto spazio concedere loro affinché possano crescere fiduciosi e responsabili.

Condivido un aneddoto personale e un po' di riflessioni nate con alcuni genitori su Instagram, in seguito ad alcune stories in cui mostravo Oliver ed Emily che andavano al supermercato da soli.

Parliamo delle differenze culturali tra paesi sull'indipendenza che diamo ai più piccoli, della nostra paura di concedere autonomia e di come la fiducia reciproca possa sostenere la crescita dei nostri figli.

:: Nell’episodio menziono

• La newsletter sui falsi miti legati al viaggio con i bambini
• L'episodio del podcast sui locali «family friendly», con Valeria Ciancarella
• Vita da Pacos, un posto che ci è rimasto davvero nel cuore

💡 Trovi contenuti relazionati e approfondimenti sulla pagina del podcast su La Tela.

In questo episodio di Educare con Calma, esploriamo il tema del camminare scalzi in natura ed esploriamo insieme il termine barefoot anche applicato alle calzature. 

Vi racconto come il contatto prolungato con la natura in Nuova Zelanda durante la pandemia ha cambiato il mio/nostro stile di vita, portando tutta la famiglia a camminare spesso scalzi in natura e la ricerca sul camminare scalzi ci abbia portati a scegliere calzature barefoot. 

La nostra Chiara Grasso, etologa ed educatrice ambientale, condivide la sua esperienza personale e ci porta le sue riflessioni dal punto di vista etologico sull'importanza di camminare scalzi, una pratica che offre un profondo benessere e una nuova consapevolezza dello spazio circostante. 

L'intervento dell'osteopata Giulia Grosso finisce il puzzle, offrendo spunti sui vantaggi e le precauzioni del camminare scalzi, specialmente per i bambini, da un punto di vista scientifico. Giulia ci parla anche delle calzature barefoot, che permettono di camminare con la sensazione di essere scalzi, e si sofferma anche sull'importanza di scegliere calzature adeguate per il corretto sviluppo del piede pediatrico.

00:00 Introduzione e benvenuto

07:08 Intervento dell’etologa Chiara Grasso

20:57 Riflessioni di Carlotta

25:38 Introduzione alle calzature barefoot

29:10 Intervento dell’osteopatia pediatrica Giulia Grosso

39:58 Conclusione e saluti

In questo episodio di Educare con calma parlo dell'importanza di evitare domande come «Ce l'hai il fidanzatino o la fidanzatina?» rivolte ai bambini.

Vi faccio ascoltare un vecchio reel di Instagram in cui esploro come queste domande apparentemente innocue possono ipersessualizzare l'infanzia, influenzare negativamente l'autostima e promuovere stereotipi di genere. Inoltre, rifletto sull'importanza dell'educazione sessuale e vi parlo di una risorsa pratica per portarla a casa, visto che la scuola non se ne occupa. 

Nel video menziono la nostra guida sull’educazione sessuale «Come si fa un bebè» che include un mini corso per l’adulto e un libro stampabile per l’infanzia.  

In questo episodio di Educare con calma, rifletto con la nostra Chiara Baiguini sui benefici di mettere i bambini a letto presto, prendendo spunto dal precedente episodio 178.

Chiara ci offre una panoramica su come gestire il sonno dei bambini e i pisolini, sfata il mito che se un bambino fa il pisolino poi va a letto più tardi, e parla dell'importanza della routine serale e della «sintonizzazione emotiva» con i bambini, strumento indispensabile per la riuscita della messa a nanna presto.

Rispondiamo a varie domande dei genitori, parliamo anche delle influenze culturali e lavorative sulla messa a nanna presto e offriamo strategie pratiche per conciliare le uscite serali e le vacanze estive con la qualità del sonno.

:: Nell’episodio menziono

• Il nostro percorso per educare a lungo termine
• Il servizio 1a1 su La Tela
• Il mio TEDx: «Errori nella genitorialità: GPS e copioni per navigarli»
• Il mio libro «Cosa sarò da grande»
• L'articolo di Chiata su come scegliere una consulente del sonno

:: Trovate Chiara anche su

• Instagram
• Il suo sito
• Il servizio 1a1 in cui vi aiuta a gestire una situazione specifica

00:00 Introduzione e riflessioni sul mettere a letto presto i bambini

02:12 Benvenuto a Chiara Baiguini e domanda su come il pisolino interferisce con la messa a nanna presto

05:58 Aspetti culturali e lavorativi legati al mettere i bambini a nanna presto

12:03 Il concetto della sintonizzazione emotiva

19:52 Mettere a nanna presto significa non uscire più la sera?

24:54 Quando i bambini non vogliono proprio addormentarsi presto

30:31 Flessibilità e adattamenti nelle abitudini del sonno in vacanza

In questo episodio di Educare con calma parliamo di quando possa sembrarci più semplice, a volte, dare il meglio di noi e fare squadra in situazioni più difficili (e meno ricorrenti) rispetto a quelle quotidiane.

Vi leggo la condivisione che un genitore ha lasciato nel Forum della Comunità La Tela e vi lascio alcune riflessioni nate da quella conversazione.

:: Nell'episodio menziono

• Il Forum della Comunità
• Il Percorso per educare a lungo termine su Tutta La Tela⁠⁠⁠⁠
• Questo episodio del podcast nato grazie alla condivisione di alcune famiglie della comunità che hanno deciso di incontrarsi e di raccontarci le loro sensazioni.

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In questo episodio di Educare con Calma parlo di come possiamo allenarci a guardare le persone oltre la loro disabilità e lo faccio con l'aiuto di Marta Salvio, neuropsicomotricista e parte della comunità La Tela.

Marta ci ha offerto una riflessione preziosissima sulla diversità, con una prospettiva delicata che parte dalla sua esperienza lavorativa e attraversa anche il percorso che, come individuo e genitore, fa ogni giorno per allenare uno sguardo gentile e curioso verso l'altro.

Con le sue parole Marta ci guida a ridefinire il concetto di normalità e anche a costruire un linguaggio davvero inclusivo, che valorizzi la diversità senza alzare muri tra noi e gli altri.

:: Nell'episodio menziono

• La guida «Come parliamo di disabilità in famiglia»
• Il pacchetto editoriale «Siamo tutti unici e diversi» incluso nell'abbonamento a Tutta La Tela fino a fine luglio 2024 (e disponibile sullo shop a partire da agosto).

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In questo episodio di Educare con calma parliamo di quei contenuti per l'infanzia (libri, film…) che, nonostante l'intento di veicolare un messaggio positivo, contengono rappresentazioni stereotipate e una complessità non necessaria.

Prendo come esempio un noto film per l'infanzia che ho rivisto di recente insieme a Oliver ed Emily e vi offro alcune riflessioni sui limiti di questo e altri contenuti simili (che non per questo dobbiamo evitare).

:: Nell'episodio menziono

• ⁠Questo reel sulla «propaganda della felicità» nei contenuti per l'infanzia
• La lezione sulla granularità emotiva presente nel Percorso su Tutta La Tela

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In questo episodio di Educare con calma vi leggo la testimonianza di un genitore che ci ha scritto della sua scelta ed esperienza di parlare di morte in maniera naturale e spontanea con sua figlia (come, secondo noi su La Tela, andrebbe fatto).

Vi lascio anche alcune considerazioni sull'importanza di parlare di «cosa difficili» (sono difficili per noi, non per i nostri figli) che potrete ritrovare in maniera approfondita nel percorso su Tutta La Tela.

:: Nell'episodio menziono

• L'episodio 13 «La morte spiegata ai bambini e il loro dolore»
• Il capitolo 24 del mio libro «Cosa sarò da grande»
• La categoria «Le cose difficili» del mio percorso per educare a lungo termine.

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In questo episodio di Educare con calma, parliamo degli stereotipi di genere che vengono assorbiti dai (bambini) maschi.

Vi leggo una newsletter di Zaira Schauwecker che inizia con tre testimonianze di genitori che hanno affrontato la difficoltà dei loro figli maschi nell'uscire dagli stereotipi di genere. Zaira sottolinea l'importanza di continuare a lavorare per decostruire gli stereotipi di genere, nonostante le influenze esterne e suggerisce 5 strumenti pratici per offrire un'alternativa a casa e preparare i bambini ad affrontare le (possibili) prese in giro.

:: Nell'episodio menziono

• ⁠La newsletter di Zaira⁠
• Episodio 86 con Zaira: ⁠Piccole rivoluzioni per sgretolare gli stereotipi di genere⁠

• Il libro + guida di Zaira: ⁠La grandinata misteriosa⁠
• Lorenzo Piccolo con le ⁠Nina's Drag Queens⁠

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In questo episodio di Educare con Calma parlo per la prima volta di quando i genitori decidono di separarsi e lo faccio con l'aiuto di Karen Taranto.

Karen è una delle mie persone di riferimento per quanto riguarda relazioni e mediazione e in questo episodio ci parla, tra le altre cose, di come comunicare la separazione ai bambini. Karen sottolinea che tutto ciò che offriamo ai bambini, soprattutto come figure di riferimento, produce apprendimento, quindi ci invita a non nasconderlo, a spiegare come cambieranno le cose e ricordare che la separazione non dipende da loro.

Infine, Karen ci spiega che è importante coinvolgere anche le figure esterne alla famiglia, come insegnanti, per creare porti sicuri per i bambini e che può aiutare rivolgersi a un mediatore familiare per facilitare la comunicazione e trovare accordi che tengano conto dei bisogni di tutti e tutte.

:: Trovate Karen

• Su Instagram
• Su La Tela

:: Nell'episodio menziono

• Il mio libro «Cosa sarò da grande»
• La categoria «Le cose difficili» nel mio percorso

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In questo episodio di Educare con Calma ti racconto perché consiglio ai genitori di mettere i bimbi a nanna presto, molto prima di quanto tendano a metterli a nanna qui in Italia.

Inoltre ti ricordo che su La Tela trovi anche Chiara Baiguini (nel nostro servizio 1a1): Chiara è la nostra persona di riferimento per il sonno della famiglia. Se hai un dubbio concreto o ti senti bloccato/a in una situazione specifica che riguarda il sonno o i pisolini o l'addormentato autonomo o la privazione del sonno, non esitare a richiedere un 1a1 con Chiara.

:: Nel reel menziono

• Questo episodio del podcast
• Questo reel di Pediatra Carla

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In questo episodio di Educare con calma parliamo di una frase che sento spesso: «I bambini piccoli non ricordano i viaggi». Vi spiego come mai sia questa sia un'altra credenza comune «È più difficile viaggiare con bambini» siano falsi miti.

:: Nell'episodio menziono

• Questa puntata del podcast «Viaggio di Famiglia» di Barbara Bernardi
• Une delle nostre ricche newsletter (maggio 2024)

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In questo episodio di Educare con calma ho chiesto a Najwa Saady di parlarci di parolacce dal punto di vista del multilinguismo.

Nel workshop «Parolacce: come spegnere i riflettori (o non accenderli proprio)» parlo anche delle ragioni (ovvie e non) per cui i bambini e le bambine dicono le parolacce e una di queste è proprio perché sono parole nuove, come quando impariamo una lingua lingua. Ho raccontato a Najwa la mia esperienza con le parolacce in inglese e lei ha confermato la mia sensazione, portandomi anche studi recenti.

:: Nell'episodio menziono

• ⁠⁠⁠⁠Il Focus Parolacce disponibile su La Tela;
• Il servizio 1a1 con Najwa per chiedere un aiuto su un dubbio molto concreto relativo alla crescita bi-multilingue ed interculturale dei tuoi figli.

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In questo episodio di Educare con Calma vi propongo una riflessione sui nodi che gli altri creano sulle nostre corde, usando questa metafora che ci è cara su La Tela.

:: Nell'episodio menziono

• Il Focus Nodi: allenta le fatiche della genitorialità
• L'episodio 132 del podcast: Le tue relazioni sono sostenibili?

Potrebbe anche interessarti il mio TEDx, in cui parto proprio da un aneddoto che racconto qui – Errori nella genitorialità: GPS e copioni per navigarli.

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In questo episodio di Educare con calma uso la mia esperienza in giro per il mondo per raccontarvi di come tanti ristoranti e bar potrebbe facilmente essere più a misura di famiglia, contribuendo allo stesso tempo a sgretolare il tabù che i bambini non sanno stare al ristorante o che dobbiamo metterli in una stanza separata affinché non disturbino.

Interviene in questa riflessione anche Valeria Ciancarella, family interior designer, il cui lavoro è proprio aiutare famiglie e business a creare spazi più adatti ai bambini o, come dice lei, a misura di famiglia.

Trovate Valeria:

• Su Instagram
• Sul suo sito

Questa è la nostra lista di posti family-friendly in Italia, creata con l'aiuto di tutta la comunità. Aiutaci a renderla sempre più utile aggiungendo un posto o segnalandone uno non valido.

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In questo episodio di Educare con calma mi riallaccio alla newsletter sulla routine e rifletto su come cambiare una routine che spesso crea momenti spiacevoli e lotte di potere.

Nessuna routina è immutabile e se l'approcciamo con osservazione, flessibilità e creatività spesso riusciamo a vedere soluzioni nuove e più adatte ai bisogni mutevoli di tutta la famiglia.

Nell'episodio menziono:

1. L'episodio 138 - Routine e senso del tempo
2. La categoria «Ritorno a scuola»
3. Le nostre newsletter

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In questo episodio di Educare con calma parliamo di lutto perinatale, una conversazione scomoda che, come tutte le conversazioni scomode, offre spunti di riflessioni importanti che vanno bel oltre il tema trattato.

Lorena Festina ha partorito sua figlia Emilia senza vita e ha deciso di parlarne per diffondere consapevolezza e magari aiutare, così, altri genitori che si ritroveranno ad attraversarlo. La ringrazio per aver accettato di registrare alcuni audio per Educare con calma.

Lorena menziona l'associazione Ciao Lapo, che offre sostegno psicologico e assistenza alle famiglie che attraversano un lutto perinatale.

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Come ormai sai, io non faccio pubblicità e non accetto sponsor: fa parte della mia etica dal giorno in cui ho creato La Tela. Se ti piace il mio podcast e vuoi aiutarmi a mantenerlo vivo, puoi inviare gli episodi che ti piacciono ad altri e lasciare una recensione sulla piattaforma dove lo ascolti.

Ma soprattutto, puoi appoggiare il nostro lavoro. Per farlo hai tante opzioni:

• Puoi comprare o regalare il mio libro «⁠Cosa sarò da grande⁠»;
• Puoi regalare ⁠una carta regalo⁠⁠⁠ con credito da utilizzare sullo shop de La Tela;
• Puoi regalare il mio ⁠percorso per Educare a lungo termine.

In ogni caso, grazie di 💜.

In questo episodio di Educare con calma vi ripropongo una diretta che avevo fatto con Alex su Instagram a dicembre 2022, quando uscivamo da un periodo molto sfidante per la nostra relazione e riflettevamo su ciò che ci aveva insegnato.

Parliamo di conflitti nella coppia, di quanto sia utile e costruttivo litigare, anche davanti ai nostri figli: come scrivo nel mio libro «Cosa sarò da grande», l’obiettivo non è non litigare, ma imparare come litigare.

Nella diretta menzioniamo:

• L'episodio 121 del mio podcast;
• Due libri di cui non ci ricordiamo il titolo, ma non sono essenziali (😅);
• La mia mentore più grande su temi di relazione di coppia, Esther Perel, e il suo TED talk «On cheating».

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In questo episodio di Educare con calma parlo di nuovo di un argomento importante: il carico mentale, questa volta con focus sulla coppia.

Lo faccio leggendo un altro articolo di Zaira, perché trovo che la sua visione sia chiara e diretta, due caratteristiche necessarie quando si affrontano queste tematiche.

:: Nell'episodio menziono

• L'articolo completo di Zaira che leggo in questo episodio
• L'altro episodio con Zaira sul carico mentale
• L'episodio con Zaira su come educare alla parità di genere
• Il libro per l'infanzia + guida per l'adulto «La grandinata misteriosa»

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In questo episodio di Educare con calma vi regalo dei pensieri a ragnatela su quando i bambini vogliono smettere di fare uno sport o un hobby che hanno scelto.

Se tuo figlio o tua figlia, invece, fa fatica a lanciarsi in nuove esperienze, ti invito a dare un'occhiata al workshop della serie Focus «Nuove esperienze: quando non vogliono lanciarsi» (questo episodio del podcast, nella mia mente, è complementare a quel workshop).

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In questo episodio breve di Educare con Calma ho deciso di dare voce ai racconti di tante famiglie con cui ho lavorato negli anni e di parlare di una domanda che è spesso un vero e proprio trigger: ma non lo volete il secondo figlio? / Perché non fate un secondo figlio?

Come questa, ci sono tante domande comuni che sembrano innocue, ma che per alcune persone sono come proiettili e nell'episodio vi suggerisco un'alternativa secondo me molto valida in alcune circostanze.

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In questo episodio di Educare con Calma vi racconto la mia esperienza di incontri «genitori e bambini» a Marbella, di cercare attivamente famiglie che educano come me in giro per il mondo e vi regalo le testimonianze di genitori de La Tela che, attraverso la nostra piattaforma, stanno facendo lo stesso.

È un'esperienza che io ritengo fondamentale, che nella mia genitorialità ha fatto tantissima differenza e che da anni consiglio alle famiglie per far fronte alla solitudine che spesso si prova quando si sceglie di educare diversamente.

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In questo episodio di Educare a Lungo Termine parliamo di CNV, comunicazione non violenta: vi spiego brevemente che cos'è e perché credo che potrebbe essere una svolta nelle relazioni, ma vi lascio anche un pensiero a ragnatela sul perché, secondo me, per praticarla basterebbe seguire la bussola del buonsenso.

Martina Righetti, utente della CNV e partecipante attiva della comunità Tutta La Tela, ci ha dedicato un po' del suo tempo per raccontarci la sua esperienza: ho adorato la sua testimonianza e credo che piacerà anche a voi!

Se volte unirvi alla conversazione e raccontarci la vostra esperienza, vi invito a farlo nei commenti su La Tela.

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In questo episodio di Educare con calma parliamo di un pilastro dell'educazione a lungo termine (spesso sottovalutato): la cura di sé.

Vi lascio alcuni semini tratti dal mio percorso per Educare a lungo termine nella sezione «Crescita personale». Se sei abbonato a Tutta La Tela, ti invito ad approfondire proprio lì, le lezioni sono brevissime (puoi farne una anche solo mentre aspetti tua figlia fuori da scuola) e ti lascio anche esercizi e copioni per iniziare questo lavoro.

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In questo episodio di Educare con calma parliamo di scuola, ma questa volta in maniera un po' diversa: vi leggo le testimonianze di due insegnanti che a scuola ci lavorano e che fanno anche parte del nostro progetto La Tela Teachers. Una di loro, vi anticipo, muove una critica costruttiva al mio pensiero sulla scuola.

Sul podcast, ho parlato di scuola anche negli episodi 3, 99 e 111. Se volete unirvi alle nostre riflessioni e raccontarci la vostra esperienza con gentilezza o esporci i vostri dubbi con curiosità (e senza giudizio), vi invito a farlo nei commenti su La Tela.

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In questo episodio di Educare con Calma rispondo alla domanda che mi ha scritto un genitore su come affrontare con il figlio la conversazione sull'autismo di un compagno di classe.

Ovviamente non è una riflessione esaustiva, perché anche io sto ancora imparando: se vi va, continuiamo insieme la conversazione nei commenti dell'episodio su La Tela.

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In questo episodio di Educare con Calma parliamo ancora una volta di insostenibilità delle relazioni, un tema importante su cui riflettere per riuscire ad avere, nella nostra vita, relazioni più autentiche, che ci rappresentano e che ci fanno sentire bene.

Vi leggo un messaggio molto intenso di una mamma che apre il suo cuore e rispondo con riflessioni che un tempo ho fatto anche io pensando alla relazione con la mia famiglia d'origine. Come sempre, sono solo semini: parliamone insieme nei commenti su La Tela.

:: Link utili

• ⁠Categoria «relazioni adulte» nel percoso per Edcuare a lungo termine
• Come coinvolgo i familiari nel mio metodo educativo?
• Come avviare un dialogo costruttivo con i familiari

• Le tue relazioni sono sostenibili? (podcast)

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In questo episodio di Educare con Calma, ho invitato Diego Di Franco a parlare di un modello familiare ancora poco comune in Italia: quello in cui è il papà a prendersi cura dei figli e della casa.

Diego ci racconta come lui e sua moglie abbiano fatto questa scelta, come è stata accolta da parenti e amici, come la vedono i bambini e ci spiega perché secondo lui è importante parlarne. E ci svela anche «la prova dello spritz», che è un po' il suo consiglio alle donne per (r)iniziare a (ri)prendersi il proprio tempo.

:: Trovate Diego

• Nel suo libro Il meraviglioso mondo dei papà
• Sul suo canale Instagram

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Questo episodio di Educare con Calma è un po' diverso, perché è come molta emozione che vi presento il mio libro «Cosa sarò da grande».

Lo definisco un non-manuale di genitorialità perché parlo ai genitori dalla vulnerabilità di una famiglia come la vostra. Non mi dilungo: trovate i dietro le quinte in questo episodio e su questa pagina del sito potete leggere di più del libro (anche l'indice) e capire come aiutarmi (se vi va).

E sì, da oggi puoi acquistare «Cosa sarò da grande» in prevendita!

PS. Nell'episodio parlo di Lucia, ma non vi dico chi è: ⁠eccola⁠. Ve l'ho detto che l'episodio è confusionario!

In questo episodio di Educare con calma, vi leggo una richiesta di aiuto di un genitore: ho cambiato dettagli e fatto un collage tra varie mail, perché questa paura è più comune di quanto pensiate e appartiene a tanti genitori.

Non è una risorsa completa, ovviamente, ma se volete approfondire, troverete un aiuto concreto nella nostra guida online «Storie Arcobaleno», che abbiamo appena finito di aggiornare e rivoluzionare, cambiando completamente il libro per l'infanzia stampabile incluso nella guida. Il risultato è bellissimo e sappiamo che aiuterà tantissime famiglie ad affrontare queste conversazioni scomode e tabù (che scomode e tabù non dovrebbero essere).

Trovate la guida qui: Storie Arcobaleno.

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Oggi su Educare con Calma ho invitato di nuovo la nostra specialista dell'alta sensibilità, Viola Koyncuoglu, a parlarci di come gestire la scuola.

Rifletteremo insieme su come conciliare i due aspetti, su come comunicare con insegnanti (anche se non conoscono l'alta sensibilità) e su come aiutare i bambini ad affrontare l'ambiente scolastico.

Grazie, come sempre, a Viola. Se sentite di avere bisogno di un supporto per sbloccare una situazione che vi sembra complicata, trovate Viola sul nostro servizio 1a1. A volte abbiamo gli strumenti, ma non riusciamo a metterli in atto: non esitate a chiedere aiuto!

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In questo episodio di Natale su Educare con Calma (che è ormai è una tradizione annuale) inizio parlando di un post su Babbo Natale che ho pubblicato su Instagram e ti racconto perché sono rimasta delusa dai commenti.

Ti parlo anche di quelli che io penso essere i primi 4 passi per creare nuove tradizioni a Natale, se quelle con cui si è cresciuti ci stanno strette.

Non mi stanco di creare contenuti di questo tipo a Natale, perché so che questo periodo è triste per molte persone e che tante famiglie non vorrebbero viverlo come lo vivono, ma, circondati da una maggioranza che li giudica se non sfoggiano un sorriso, si mettono una maschera.

Questo contenuto è per chi fatica a vivere questa festa in maniera autentica e seguendo i propri valori: io so che è possibile e che non significa privarci della «magia»… e spero che continuare a raccontarlo, anno dopo anno, possa aiutare chi sente di voler scendere dalla ruota.

🎁 Sulla pagina dell'episodio su La Tela trovi anche il PDF che ho promesso con un esercizio per iniziare a creare le tue tradizioni di Natale.

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In questo episodio di Educare con Calma faccio una cosa che avevo promesso da tempo: vi racconto come è finita la nostra avventura di Emily che lascia il pannolino (anche di notte). L'inizio della storia è nell'episodio n. 46.

Colgo anche l'occasione, per raccontarvi che cos'è la pannolinoteca e lo faccio con l'aiuto di Irene Testa, che ha aperto una sua pannolinoteca e aiuta le famiglie che vogliono iniziare l'avventura con i pannolini lavabili.

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In questo episodio di Educare con Calma parliamo di lacrime, non quelle dei bambini, ma quelle degli adulti. Dobbiamo evitare di piangere davanti ai nostri figli?

Vi leggo il messaggio di una mamma e le rispondo, proprio come se parlassi a lei, perché il suo messaggio mi ha toccata profondamente. Ci sono infinite più cose che avrei volute dirle e infiniti fili della mia ragnatela di pensieri che avrei voluto tessere, ma ho deciso di concentrarmi sull'importanza di mostrare le nostre emozioni e vulnerabilità ai bambini.

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In questo episodio di Educare con Calma ho invitato di nuovo Chiara Grasso, etologa preparatissima e oggi amica, a parlare dell'importanza dell'educazione ambientale, della differenza con l'educazione outdoor (che è quella che vogliamo ricercare di più!): non posso riassumervelo.

In via del tutto eccezionale per me, l'abbiamo registrato insieme, proprio nella stessa stanza, quando siamo sono stata con la mia famiglia per un paio di settimane al suo B&B Naturín (in Piemonte, vicino a Torino).

:: Trovate Chiara:

• Su Eticoscienza
• Sul suo podcast
• Su Instagram
• Nel suo TEDx
• A casa sua

:: I libri di Chiara:

• Viaggia green nella natura (in collaborazione con Christian Lenzi)
• Brutti, sporchi e cattivi, ma utilissimi (libro per bambini)

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In questo episodio di Educare con Calma rifletto con voi su un'espressione che mi ha scritto un giorno una mamma, il ricatto sentimentale, e di come sia un'arma pericolosa dell'educazione basata sull'obbedienza.

Vi leggo il messaggio di una mamma, vi ricordo quale sia l'obiettivo dell'educazione, rifletto sui possibili danni del ricatto sentimentale e vi propongo una mentalità che amo e di cui parlo nel mio Percorso per educare a lungo termine.

:: Link utili

Se vuoi accedere al Percorso, puoi farlo qui.

Se hai il Percorso, ti invito a guardare questa lezione.

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In questo episodio di Educare con Calma, parliamo di guerra, del perché preferisco non parlarne sui social media e di come avviare la conversazione con i bambini.

Per farlo ho deciso di riproporvi il contenuto di una newsletter che avevo scritto quando scoppiò la guerra in Ucraina (che probabilmente pronuncio in maniera meno corretta nell'episodio, grazie per la vostra pazienza) e che aveva aiutato tante famiglie ad affrontare la conversazione in casa, con i figli (ma anche dentro di sé).

Ringrazio Teresa Potenza che è intervenuta con la sua testimonianza. Teresa è una giornalista, lavora quotidianamente per togliere il velo ai pregiudizi e mostrare quante connessioni possono esserci tra culture diverse. Nel suo podcast «Ponti Invisibili» racconta la storia di quando si è trovata in Siria allo scoppio della guerra e della decisione, privilegiata ma faticosa, di tornata in Italia con suo marito.

:: Trovate Teresa

• Sul podcast «Ponti Invisibili»
• Sul suo sito
• Su Instagram

Vi consiglio anche questo suo articolo interessante sul fact-checking.

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In questo episodio di Educare con Calma ho invitato di nuovo Viola Koyncuoglu a parlare di alta sensibilità, questa volta entrando più nel dettaglio e parlando di esperienze della quotidianità e di domande frequenti delle famiglie.

Viola è consulente e formatrice sull'alta sensibilità, persona altamente sensibile lei stessa, iscritta nella lista internazionale di Elaine Aron e su La Tela ci accompagna alla scoperta dell'alta sensibilità.

:: Trovate Viola

• Su Instagram come ⁠@viola_empaticamente⁠
• Sul ⁠suo sito⁠

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In questo episodio di Educare con Calma in 5 minuti approfitto di una domanda di un genitore per comunicare un messaggio importante – non ve lo scrivo, ma se mi conoscete lo intuirete subito. Buon ascolto!

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In questo episodio di Educare con Calma parlo con Maurizia Triggiani (oggi non in veste di professionista, ma di mamma) di accettazione dei corpi, stigma del grasso, diagnosi di obesità da leggere con mente critica, educazione alimentare nell'infanzia, di come avviare (o meno) queste conversazioni con i bambini e le bambine… In realtà parliamo di molto di più, ma è impossibile riassumere questo episodio: dovrete ascoltarlo.

Un grazie speciale a Maurizia, questo episodio è nato grazie a lei e mi ha permesso di comunicare messaggi che mi stanno molto a cuore.

:: Trovate Maurizia

• Su Instagram come ⁠@disordinaryfamily⁠
• Sulla ⁠piattaforma di benessere DoFit⁠

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In questo episodio di Educare con Calma vi leggo un messaggio di una mamma che iniziava proprio così: «Dove si compra la pazienza?». Un messaggio di fatica che le mamme – nell'episodio capirete perché non dico «i genitori» — mi inviano ogni giorno. Un messaggio quasi «universale» che oggi so avere una risposta quasi «universale»: quando una mamma non sa come gestire i comportamenti dei figli e si ritrova a perdere spesso la pazienza, la soluzione è da ricercare altrove.

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Questo episodio di Educare con Calma è nella mia mente da tanto, tanto tempo. Ho finalmente chiesto il permesso a Oliver di parlare di lui e ho invitato Viola Koyncuoglu a raccontarci che cos'è l'alta sensibilità, che io ho scoperto nel 2015 leggendo per caso il libro di Elaine Aron «Il bambino altamente sensibile» e ritrovando non solo mio figlio, ma anche (in gran parte) me stessa.

Viola è consulente e formatrice sull'alta sensibilità, persona altamente sensibile lei stessa, iscritta nella lista internazionale di Elaine Aron e oggi ci accompagna alla scoperta dell'alta sensibilità.

:: Trovate Viola

• Su Instagram come @viola_empaticamente
• Sul suo sito

:: Pensiero a ragnatela

Non lo dico nell'episodio perché era una parentesi troppo ampia, ma voglio lasciarne traccia qui: credo di aver silenziato a lungo alcuni tratti del mio carattere (forse proprio per conformarmi, come diceva Viola parlando dell'adolescente altamente sensibile). Oggi che mi permetto di essere chi sono e ho imparato ad ascoltarmi sto scoprendo aspetti di me e del mio carattere che a volte mi stupiscono e credo fortemente di rientrare nello spettro dell'alta sensibilità (anche se noi, in casa, non usiamo queste definizioni né per me né per Oliver, ma parliamo di «sentire le emozioni in maniera più forte»).

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In questo episodio di Educare con Calma approfondisco due sfumature della difficoltà dei bambini a separarsi dai genitori o dai propri adulti di riferimento. Come sempre, usate queste informazioni per prepararvi: ricordate che la conoscenza è potere e la preparazione è un «vaccino emotivo», ci permette di visualizzare eventuali emozioni (nostre o altrui) che arriveranno e quindi accoglierle con più consapevolezza.

Nella sezione «newsletter» troverete la newsletter di cui parlo nell'episodio.

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In questo episodio di Educare con Calma riflettiamo sui bambini che spingono (ma puoi sostituire «spingono» con qualsiasi altro comportamento che reputi scomodo): che cosa vogliono comunicare? Perché arrabbiarsi e sgridarli non insegna nulla? Come possiamo reagire in maniera costruttiva? E facciamo anche un mini ripasso sul perché sia importante non etichettare i nostri bambini.

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In questo episodio di Edcuare con calma parliamo di rientro a scuola: che cosa aspettarci, come prepararci e che strumenti utilizzare per renderlo (si spera) più piacevole e meno traumatico per adulti e bambini.

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In questo episodio di Educare con calma parliamo di genitori che lavorano da casa con i bimbi: la nostra famiglia ha trovato un equilibrio meraviglioso e provo a raccontarvelo qui.

Inoltre, Valeria (la Valeria del nostro team) ci racconta la sua esperienza di mamma che lavora da casa con una figlia unica.

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In questo episodio di Educare con calma ti spiego perché noia è un'esperienza essenziale dell'infanzia, ti parlo della teoria montessoriana della «falsa stanchezza» e ti racconto come noi abbiamo usato la noia per coltivare la pazienza e combattere la frustrazione. No, non in una notte: anche questo è un processo a lungo termine.

Sulla pagina dell'episodio del podcast su La Tela trovi tutti gli articoli e gli episodi relazionati che menziono qui.

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In questo episodio di Educare con Calma, con l'aiuto di una newsletter sul viaggiare con bambini che avevo inviato nell'estate del 2022, spacchetto i miei pensieri su come far sì che una vacanza in famiglia sia arricchente e rilassante… per smettere di dire al ritorno «ho bisogno di una vacanza dalla vacanza».

Su La Tela, nella pagina di questo episodio, trovate anche gli episodi relazionati (sul nostro stile di vita in viaggio) e, se volete, potete lasciarmi un vostro commento: mi piace un sacco leggervi!

:: Persone che intervengo (grazie!)

• Miriam - L'angolo di Mimì
• Francesca - @healthybusylife

:: Persone che menziono (grazie!)

• Sara - @saraghirelli_
• Elisa - @ilgenitoreconsapevole

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1. Appoggiando il nostro lavoro su ⁠⁠www.latela.com/shop⁠⁠;
2. Diffonderlo lasciando una recensione sulla piattaforma dove lo ascoltate;
3. Inviando un episodio a una persona che pensate possa apprezzarlo.

Dedico questo ragnatela in 5' su Educare con calma a un concetto di cui ho già parlato in altri episodi: il capolinea. A me ha aiutato tanto a capire come mai i miei figli in alcune circostanze sembravano farmi caso solo quando mi arrabbiavo e alzavo la voce e a cambiare direzione – anzi ,a reimpostare il capolinea dell'urlo.

Spero che possa aiutare te tanto quanto ha aiutato noi.

In questo episodio di Educare con Calma ho invitato l'etologa ed educatrice ambientale Chiara Grasso a parlare di quanto sarebbe importante offrire ai bambini cartoni, film e libri che siano anche ecologicamente educativi e ci racconta perché la maggior parte dei contenuti per l’infanzia non lo sono.

:: Errata Corrige

Parliamo di Curious George (Curioso come George) un po' come una scimmia e un po' come uno scimpanzé: anche se spesso si parla di Curious George come una scimmia (anche nel libro e nel cartone), in realtà il fatto che non abbia una coda potrebbe suggerire che è uno scimpanzé.

:: Trovate Chiara

• Sul suo sito
• Su instagram
• Sul suo podcast
• Su questo episodio del mio podcast

:: Nell’episodio menzioniamo

• Il libro di Chiara che si intitola «Brutti, sporchi e cattivi (ma utilissimi)». Per favore, cercatelo in libreria prima di ricorrere ad Amazon o visitate Chiara al suo B&B Naturín e ve lo vende con autografo! 😍
• La storia di Oxana, cresciuta dai cani
• I libricini montessori
• Le favole reali de La Nonna che Parla

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In questo episodio di Educare con Calma ti aggiorno su com'è la nostra routine oggi, ti racconto come aiutare i bambini a sviluppare il senso del tempo abbia aiutato la nostra routine, ti do alcune idee e tre strumenti pratici per sviluppare il senso del tempo. Ah, e canto! 🙈 Dopo la mia newsletter di qualche mese fa sul senso del tempo, mi avete chiesto come canto per facilitare le «transizioni» (ti racconto che cosa sono nell'episodio) e allora ho deciso di farvelo sentire: non canto bene, quindi se lo faccio io sul podcast, sono sicura che potete farlo voi a casa con i vostri bimbi!

Ps. L'ho registrato nelle Filippine: si sentono le cicale (non avevano un interruttore). Non ho perso tempo a provare a toglierle dall'audio perché con le mie capacità tecnologiche sarebbe stato, appunto, tempo perso. Grazie per la vostra pazienza.

:: Menziono

• Questo episodio sulla nostra routine
• Il calendario a pallini
• Il poster della routine
• Il calendario perpetuo (con stampabile gratis)
• Le lezioni di Canta con Francesca

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In questo episodio di Educare con Calma, un genitore mi racconta che lavora a tempo pieno (ha ricominciato da poco) e che ci rimane male quando va a prendere i bimbi dai nonni e loro non vogliono venire via. Rispondo nel modo più onesto che conosco, anche se può arrivare come una verità scomoda: spesso una prospettiva diversa ci permette di fare riflessioni a cui non avevamo pensato.

A un certo punto dico 15 volte la parola «normale»: ho registrato questo episodio da tempo (era rimasto sepolto nei miei file da pubblicare) e ho iniziato solo dopo a riflettere sull'uso che facciamo della parola «normale» e sul fatto che preferisco evitare di usarla (che cos'è la normalità?).

📝 Se avete esperienze da condividere, scrivetele nei commenti all'episodio (se ascoltate da piattaforme diverse è su www.latela.com/podcast ).

:: Il messaggio principale 🌱

Non è colpa di nessuno. Né dei genitori che vanno a lavorare. Né del bambino che non vuole andare via dai nonni. La famiglia e lo stile di vita è un compromesso e come in ogni compromesso ci sono lati che ci piacciono e altri che non ci piacciono. Credo sia bello che i bambini sappiano che, anche se amiamo il nostro lavoro e siamo felici di andare a farlo, siamo tristi di non poter passare più tempo con loro e vogliamo trovare modi per «rimediare» nel tempo che abbiamo.

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In questo episodio di Educare con Calma parliamo di un bambino che dice «vai via» alla mamma e a volte le dà uno schiaffo quando si arrabbia. La mamma riconosce che questi due comportamenti la provocano più di altri e mi chiede come gestire la situazione. Inoltre, la mamma è preoccupata perché il bambino non sembra voler giocare con altri bambini. Vi faccio ascoltare la mia risposta vocale e vi ricordo che questi audio non hanno un editing né scaletta: mi siedo davanti al computer e rispondo ai genitori. Riascoltandoli, cambierei spesso alcune parole e alcuni concetti, ma credo che nel complesso esprimano quello che vorrei comunicare e per questo mi piace metterli a vostra disposizione.

🌱 Nell'episodio dico «Anche io a volte mando via i miei figli quando sono arrabbiata». È vero (magari non dico «Vai via!», ma dico «Ora non ho voglia di parlare»), perché ho imparato che nella relazione con i miei figli (come con chiunque) devo imparare a onorare ciò che sono disposta ad offrire: se non sono ancora disposta ad offrire accoglienza dopo un litigio, mi prendo il mio tempo e lo spiego. Ovviamente se lo faccio io, devo accettare che loro copino me e usino quella frase quando sono arrabbiati.

ERRATA CORRIGE:

A un certo punto dico «magari invitare solo un genitore con una mamma» 😂 Intendevo: «Un genitore con un bambino o bambina».

:: Ti consiglio anche

• Ho parlato della timidezza nell'episodio 84: «Mio figlio è timido, come lo aiuto?».
• Ho parlato di come gestire i bambini che alzano le mani nell'episodio 95.
• Trovate il progetto La Tela Teachers qui.

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In questo episodio di Educare con Calma ho deciso di dedicarmi a una fascia d'età di cui parlo poco, ma della quale mi piacerebbe parlare sempre di più: l'adolescenza. Lo faccio con Eleonora Orsi che era stata colpita dalla mia newsletter sulla disregolazione — perché trova che molte delle cose che ho scritto siano valide anche per i suoi studenti adolescenti — e mi ha suggerito di parlarne insieme sul podcast. Buon ascolto!

Trovate Eleonora sulla sua pagina IG e il progetto La Tela Teachers qui.

:: Una citazione importante di Eleonora

«Io so che sono una persona rispettabile, ma questo rispetto cerco di guadagnarmelo con loro continuamente: non do per scontato che me lo diano a priori, ma io ne sono ben certa di meritarmelo. Quindi quando loro fanno cose che potrebbero essere considerate scandalose, io cerco di non chiudermi nella mia bolla di insegnante che mette una nota, fa un urlo e non li guarda nemmeno più; ma vado a fondo, gli vado in mezzo: «Che cosa c'è che non va? Sto facendo qualcosa di sbagliato?».

Questo dice tante, tante cose (l'educazione è prima un'evoluzione personale), ma due in particolare:

1. Se non conosciamo noi il nostro valore, è più probabile che il comportamento altrui ci provochi. Insegnanti, come genitori, dovrebbero andare a fondo dei propri traumi irrisolti.
2. Dietro a un comportamento scomodo potrebbe anche esserci una sensazione di ingiustizia: chiedere (e riflettere) anche su quello che abbiamo sbagliato noi per me è la base di ogni conversazione e relazione.

🌱 Un appunto che forse mi sono dimenticata di fare durante la chiacchierata: le emozioni non si controllano; si accolgono, si processano, si gestiscono. Ha molto valore cambiare questo linguaggio per cambiare la mentalità.

:: La citazione che non mi veniva

«Il nostro compito non è quello di temprare i nostri figli per affrontare un mondo crudele. Il nostro compito è quello di crescere figli che rendano il mondo un po' meno crudele» —L R Knost

:: Le domande che ho fatto a Eleonora

• 6:30 Come noti la disregolazione negli adolescenti?
• 11:40 Come fa un'insegnante a intervenire in maniera funzionale quando la classe è disregolata?
• 18:00 Secondo te modificare l'ambiente in aula potrebbe aiutare?
• 23:24 Che ne pensi di chi dice che se accogliamo i bambini/ragazzi quando si sentono disregolati giustifichiamo il loro comportamento sbagliato?
• 27:00 Quali strumenti usi (o la scuola potrebbe usare) per promuovere la regolazione? (bellissima risposta!)
• 36:00 Parliamo di distanza tra insegnanti e ragazzi.
• 43:00 Ti sei mai messa a nudo con i tuoi studenti, raccontando loro queste difficoltà che incontri nel tuo lavoro?
• 53:00 Dove possiamo trovarti?

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In questo episodio di Educare con Calma vi leggo (ok, ho aggiunto cose e pensieri 😅) una newsletter che ho inviato qualche tempo fa in cui spiego che cos'è la disregolazione e perché, secondo me, è meno discriminante usare la parola «disregolato» quando un bambino è in crisi.

:: Nell'episodio ho menzionato:

• Questo episodio del podcast sulle etichette
• Questo episodio del podcast sul non forzare a chiedere scusa
• Questo articolo sul gioco del 5-4-3-2-1 per riportare i sensi al momento presente

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Questo episodio di Educare con calma è per tutti quei genitori che mi scrivono: «Mio figlio si arrabbia quando sbaglia», «Mia figlia ha paura di sbagliare». Spero che vi sia d'aiuto.

Ho deciso di pubblicarlo anche questo venerdì — anche se di solito l'ultimo venerdì del mese invio la newsletter e non esce il podcast — per lasciare traccia che oggi, 28 aprile 2023, abbiamo raggiunto un altro piccolo, grande traguardo: abbiamo lanciato una nuova guida che, secondo noi, copre un grande buco nel mercato e aiuterà tante famiglie: «Esplorare la paura». Include la guida per l'adulto (ora anche in formato mp3) e un libro per l'infanzia «La paura è un superpotere», che puoi stampare o leggere online (Alex ha creato una bella esperienza di lettura online e ha fatto anche un'altra delle sue magie di ristrutturazione su La Tela… venite a trovarci sul sito e vedrete che ci sono tanti cambiamenti!).

:: Nell'episodio menziono

• La nuova guida «Esplora la paura»
• Questo reel su un aneddoto in cui non ho saputo scegliere la voce della paura (da oggi i reel che pubblico su IG sono anche su La Tela e alcuni, come questo, saranno solo lì)

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In questo episodio di Educare con Calma ti parlo di relazioni sostenibili, spiegandoti che cosa sono per me e come ho lasciato andare quelle che per me non lo erano — scelta che mi ha permesso di passare il poco tempo libero con persone che condividono i miei grandi valori, con le quali c'è stima e rispetto reciproco e ci si nutre a vicenda.

:: Ho menzionato

• La newsletter sulla sostenibilità delle azioni
• L'episodio 55 del podcast: Sensi di colpa (Non mi piace giocare con mio figlio)
• Il mio corso Educare a lungo termine

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In questo episodio di Educare con Calma vi leggo il messaggio di un genitore sul mio corso Educare a lungo termine e vi faccio ascoltare la risposta vocale che ho dato. Parliamo di una fase delicata: il passaggio dal primo al secondo piano dello sviluppo (che nel corso io chiamo «il ponte dei sei anni»).

ERRATA CORRIGE

Nell'episodio dico che i problemi non sono «mai» problemi: tolgo il «mai» e lo sostituisco con «raramente». Trovo che spesso non sia onesto intellettualmente usare parole come «sempre» e «mai»: nell'episodio il messaggio che vorrei trasmettere è che quelli che noi genitori vediamo come problemi spesso non lo sono, ma se li pensiamo come problemi è più probabile che li rendiamo davvero un problema.

Ho parlato della frase «Ti odio!» nell'episodio 110.

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In questo episodio di Educare con calma vi parlo di un'opzione che io non ho preso in considerazione quando ho partorito, ma che mi sarebbe piaciuto almeno conoscere: il parto in casa o in casa maternità. Come sempre, affido a voi queste parole e confido che scegliate di essere accoglienti nei commenti e gentili con voi (non paragonate la vostra esperienza ad altre). Buon ascolto!

:: Le persone in questo episodio:

• Elena, la trovi sul suo IG.
• Dalila, la trovi sul suo IG e sul suo sito. È ostetrica IBCLC. Puoi ascoltare anche il suo podcast «Nasciamo tutti così» in cui parla proprio di nascite.
• Chiara Colusso, la trovi su IG e sul suo sito. È insegnante e familycoach Montessori.

:: Nell'episodio menzioniamo:

• «Il parto positivo», di Dalvit e Antolini
• «Il Parto in casa e in casa maternità», di Schmid
• «La Gioia del parto», di Gaskin 
• nascereacasa.it
• «Come si fa un bebè», guida online sull'educazione sessuale + libro stampabile per bambini

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Questo episodio nasce da una conversazione con Elisa Pella quando avevamo registrato il bellissimo episodio sulla PMA (se non l'avete ancora ascoltato vi invito a recuperarlo): abbiamo parlato della mentalità della competizione sui social, di quando ci dicono che visto che facciamo lo stesso lavoro non dovremmo condividere post e reel dell'altra perché è controproducente. Non siamo d'accordo e nell'episodio vi spieghiamo perché (e Elisa ci racconta anche della sua scelta di creare un profilo professionale nuovo quando ne aveva già uno personale di quasi 20 mila persone)! 

Ci ho messo così tanto a pubblicarlo (in realtà non pensavo nemmeno di pubblicarlo) che alla fine ho anche aggiunto una parte dopo i saluti finali che mi sembrava in linea con quello di cui abbiamo parlato! Ormai mi conoscete, qui non ci sono regole 😂

:: Trovate Elisa su

• Instagram
• Il suo sito

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• Educare a lungo termine – un corso online su un'educazione più consapevole (che educa noi prima dei nostri figli). Tanti genitori mi dicono che gli ha cambiato la vita.
• Co-schooling: educare a casa – un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.
• Come si fa un bebè – una guida sull'educazione sessuale per il genitore + libretto stampabile per bambini per avviare la conversazione
• Storie Arcobaleno – una guida sulla diversità di genere per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù.
• È il tuo coccodrillo – una guida sui capricci per il genitore + libro stampabile per bambini per aiutarli a processare le emozioni.
• La Tela Shop – qui trovate attività stampabili in stile montessori per bambini (chiamarle attività è riduttivo), libricini per prime letture, audiolibri per bambini di favole sulla realtà, lezioni online di disegno e di musicalità… e presto molto altro!

In questo episodio di Educare con Calma rifletto su una domanda di un genitore: mi chiede se esistono i bambini specchio e se è un problema che suo figlio si senta al pari dei genitori. Vi offro anche alcune domande sulla rabbia dei bambini, perché a volte le domande sono più importanti delle risposte.

Trovate il video dell'episodio su YouTube a questo link: i bambini specchio esistono?

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In questo episodio di Educare con Calma vi leggo il messaggio di una mamma e la mia risposta sulla chat del mio corso Educare a Lungo Termine: è una riflessione importante perché 1. è una situazione che vivono molti genitori e 2. troppo spesso non pensiamo che per un bambino l'arrivo di un fratellino o di una sorellina sia anche un momento molto doloroso che va accolto con empatia (nell'episodio ti spiego perché). Concludo con una riflessione importante sulla cura di sé, un messaggio che spero ogni genitore possa ascoltare con accoglienza.

Trovi il video dell'episodio su YouTube: «L'arrivo di un fratellino o una sorellina non è solo gioia» 

:: Per approfondire

Fratelli e sorelle di Percorsi Montessori

È uscito in edicola il volume che ho scritto per la collezione Percorsi Montessori: si intitola «Fratelli e Sorelle» e tratta proprio delle sfide e della meraviglia che è la relazione tra i nostri figli (la collezione è di Corriere e Gazzetta dello Sport a cura di Studio Dispari. Ringrazio specialmente Rosella, Sara e Valeria per il loro incredibile lavoro!).

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Oggi su Educare con Calma ho invitato Najwa Saady, Family Language Coach per famiglie multilingui, che ha creato il sito e progetto Armonia Multilingue, una risorsa molto interessante per genitori che decidono di introdurre più lingue nel loro quotidiano. È possibile che ricordiate Najwa da un mio articolo sul blog che si intitola "Riflessioni su alcuni miti del multilinguismo".

:: Trovate Najwa su

• Armonia Multilingue
• Instagram

:: Le domande che ho fatto a Najwa

02:27 Vorrei introdurre una nuova lingua, ma ho paura di creargli o crearle confusione.

09:04 Parlo sempre in italiano, ma mi risponde in inglese, perché?

20:30 Mio figlio si rifiuta anche solo di ascoltare la mia lingua, che cosa posso fare?

26:16 Va bene che io, mamma italiana, legga libri ai miei figli in un’altra lingua?

33:00. E se gli passo i miei errori e la mia pronuncia?

38:00 Riflettiamo su questo: essere così giudicanti su come parliamo una lingua si riflette su come giudichiamo gli altri

42.11 Najwa ci racconta del suo lavoro con le famiglie.

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Oggi su Educare con Calma ho invitato Giulia Fidilio, che è Financial Trainer — ovvero Educatrice Finanziaria AIEF — e con lei parliamo di soldi e bambini.

:: Trovate Giulia:

• Sul suo sito
• Su Instagram
• Questo è l'e-book di cui abbiamo parlato: Figli e denaro 

:: Le domande che ho fatto a Giulia:

1.59 Credi che sia importante parlare di soldi con i bambini e perché?

5.40 Paghetta settimanale, come la vedi? È una buona idea o no? C’è un modo migliore di o peggiore di dare una paghetta settimanale?

13.00 Come si introduce l’idea di un lavoro in casa che i bambini fanno in cambio di soldi?

16.41 E quando i bimbi hanno i loro soldi e vogliono iniziare a spenderli?

23.00 Mi fai qualche esempio di lavori retribuiti che fanno i tuoi figli in casa?

26.51 Come vedi la frase «non possiamo permettercelo» per fare o non fare qualcosa che vogliono i bambini?

31.00 Che cosa ne pensi di condividere con i bambini i problemi finanziari della famiglia?

35.00 Giulia ci racconta dove possiamo trovarla

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In questo episodio di Educare con calma rifletto su quando un bambino preferisce un genitore e/o esprime a gesti o parole che non vuole stare con l'altro genitore, situazione molto comune di cui i genitori mi scrivono almeno una volta a settimana. È successo, in maniera diversa da ogni altra famiglia (perché ogni famiglia è diversa) anche a me con Oliver: anche Oliver a lungo ha preferito Alex e questo mi ha fatta soffrire, ma analizzandomi sono arrivata a capire il perché (di nuovo, della nostra famiglia, perché ogni famiglia è diversa): lo condivido con voi oggi podcast per avviare una riflessione (non completa).

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• Educare a lungo termine – un corso online su un'educazione più consapevole (che educa noi prima dei nostri figli). Tanti genitori mi dicono che gli ha cambiato la vita.
• Co-schooling: educare a casa – un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.
• Come si fa un bebè – una guida sull'educazione sessuale per il genitore + libretto stampabile per bambini per avviare la conversazione
• Storie Arcobaleno – una guida sulla diversità di genere per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù.
• È il tuo coccodrillo – una guida sui capricci per il genitore + libro stampabile per bambini per aiutarli a processare le emozioni.
• La Tela Shop – qui trovate attività stampabili in stile montessori per bambini (chiamarle attività è riduttivo), libricini per prime letture, audiolibri per bambini di favole sulla realtà, lezioni online di disegno e di musicalità… e presto molto altro!

Questo episodio di Educare con Calma è un po’ speciale, perché 1. c’è anche Alex e 2. è una diretta che io e lui abbiamo fatto su Instagram e registrato per il podcast (l’esperimento ha funzionato!). Abbiamo risposto alle domande più frequenti degli ultimi tempi sul nostro stile di vita sempre in viaggio (ma raramente in vacanza ;-).

:: Domande

2:00 Come iniziare a viaggiare a tempo pieno? Come avete iniziato voi?

6:50 Come è stato il momento iniziale di stacco dalla vita precedente?

10:05 Perché questa scelta di vita?

13:15 Quali sono i costi?

14:00 Che lavoro fate che vi permette di lavorare da qualsiasi parte del mondo?

17:20 Come gestite il lavoro? Che cosa fanno i bambini mentre lavorate?

21:28 Che cosa fate per ritrovare l’equilibrio (di lavoro, vita, scuola) dopo uno spostamento?

30:06 Come scegliete la prossima meta?

38:36 Domande pratiche su residenza, assicurazione sanitaria e come intratteniamo i bambini in viaggio.

43:45 Non hai paura che Oliver ed Emily crescano senza appartenere a un luogo, casa, cultura?

48:10 Se Oliver ed Emily vi chiedessero di fermarvi ora, vi fermereste?

50:34 Come ti senti, Carlotta, dalla continua presenza di marito e figli?

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Oggi parlo con Sara Mariottini, logopedista pediatrica, che risponde ad alcune delle domande più frequenti dei genitori.

:: Le domande

1. 2:13 Quando compaiono le prime parole e come riconoscere che è la prima parola?
2. 6:00 È giusto spronare i bambini in questo processo?
3. 9:17 Bambini che tardano a parlare, quando mi devo preoccupare? 
4. 12:47 E nel caso di famiglie bi/multilingue?
5. 16:12 Il mio bambino ha due anni e mezzo: è troppo presto per la logopedia? E come so che ne abbiamo bisogno?
6. 20:16 Domanda bonus: il ciuccio ostacola il linguaggio?

:: Trovate Sara

• Su Instagram: @logopedistasaramariottini
• Sul suo sito

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Avevo già un altro podcast in programma questa settimana, ma ho deciso che era arrivato il momento di condividere con voi (in accordo con Alex) un aggiornamento della nostra vita molto personale, ma che influenza anche La Tela e il nostro lavoro.

Questa settimana dovevamo lanciare un progetto importante su La Tela (a cui lavoriamo da un anno e mezzo) e invece abbiamo scelto di prenderci cura della nostra salute mentale. Non ho ancora avuto voglia di parlarne altrove su IG o sul blog, ma questa settimana ho sentito il bisogno di farlo e questa è la realtà online in cui mi sento di esistere con più naturalezza. Grazie per la vostra accoglienza.

Se volete lasciare un commento, potete farlo sulla pagina di questo episodio.

Nell'episodio mi è uscita spontaneamente una frase in cui credo molto: «Dovremmo imparare ad andare più al passo della nostra salute mentale». Questo è l'ambiente lavorativo che stiamo creando anche ne La Tela, per noi e per chi lavora con noi.

:: Nell'episodio menziono gli episodi n: 

• 56 (coppia, amore e sesso)
• 67 (sesso: perché non se parla di più?)
• 97 (parlo di sesso con Alex)
• 40 (storia di un burnout) 

In questo episodio di Educare con Calma io e Zaira vi leggiamo un suo articolo su un tema molto importante: il carico mentale.

Trovate il suo articolo sul suo blog (che vi invito a leggere): Carico mentale, ti senti un genitore stanco, impaziente e inadeguato?

Trovate Zaira anche su Instagram come @zairacconta.

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In questo episodio di Educare con calma ti propongo una riflessione alla quale ho pensato spesso negli ultimi anni, ma che ho processato davvero finché un giorno ho risentito per caso la frase "Il mondo si cambia un bambino alla volta", frase che per me oggi è vera solo in minima parte. Ti spiego perché in 5 minuti.

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Oggi su Educare con Calma vi offro una conversazione con Chiara Baiguini, educatrice del sonno. Parliamo di tante nozioni e tante emozioni: prendete tutto quello che ascoltate con gentilezza (soprattutto nei vostri confronti).   

:: Le domande 

Queste sono le domande principali, ma poi abbiamo toccato tante altre tematiche, come anche il ruolo del papà e la relazione sonno-allattamento.

1. 4:19 Che cosa diresti a una mamma che ha fatto piangere suo figlio per farlo dormire e vive con quel senso di colpa?
2. 16:17 Ti va di spiegarci come funziona il sonno dei bambini?
3. 23:34 È davvero importante che i bambini imparino ad addormentarsi da soli?
4. 24:40 Quando i genitori mi chiedono come si sopravvive alla privazione del sonno, la mia risposta è avere pazienza e chiedere aiuto. Tu che cosa risponderesti? 
5. 46:10 Qual è la domanda che ricevi più spesso dai genitori e come rispondi?
6. 50:10 Se potessi dire solo una cosa ai genitori che stanno passando per la privazione del sonno, che cosa diresti offrendo massima sincerità?

:: Trovate Chiara

• Su instagram @chiara.baiguini
• Sul suo sito

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In questo episodio mi sono auto invitata sul mio podcast! 😂 Scherzo, vi racconto tutto nell'episodio, ma vi annuncio che non sono sola: mi fa le domande Sara Mariottini, logopedista pediatrica — avrà tutto senso quando ve lo racconto, giuro!

Parliamo dei NO dei bambini e degli adulti (spoiler: sono tutti correlati ai limiti che impostiamo!) e di come viverli con più… calma.

Una frase bellissima che ha detto Sara:

«La riflessione personale è il regalo più grande che possiamo fare». E io aggiungerei, ricevere. Grazie di cuore, Sara.

Nell’episodio menziono questo video.

Ps. Purtroppo in alcuni momenti in cui parlavamo entrambe l'app che uso ha dato la priorità alla mia voce e creato piccole interferenze nella voce di Sara (avrei preferito il contrario). Grazie per la vostra pazienza e cercherò di svelare l'arcano. 

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In questo episodio di Educare con Calma ti racconto meglio un mio momento di vulnerabilità di cui avevo scritto anche su IG, perché credo che una delle pratiche più importanti dell'evoluzione personale (e del mio lavoro con i genitori) sia proprio condividere le nostre vulnerabilità.

Accogli questo racconto con gentilezza e rispetto e se hai dubbi o domande ti aspetto sui commenti.

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In questo episodio di Educare con Calma parliamo di educazione alla parità di genere: spesso sento che la parità di genere viene affrontata da un luogo di rabbia (per esempio, alcune femministe su IG ne parlano attaccando una categoria di donne per difenderne un'altra), ma io credo la rabbia possa essere il motore, certo, ma affinché un cambiamento sia davvero sostenibile nel tempo, deve avvenire da un luogo di amore, accoglienza, accettazione e rispetto. 

Per questo ho deciso di usare il mio privilegio (di avere una piattaforma grande) per amplificare voci che meritano: inizio con quella di Zaira, il cui lavoro prezioso si concentra proprio sull'educazione all'uguaglianza di genere.

:: Nell'episodio menziono

• Il post di Zaira (che leggo quasi integralmente): 20 consigli pratici per educare alla parità di genere (qui trovate anche tutti gli altri link a libri, case editrici e collane che menziono)
• Il sito web di Zaira www.zairacconta.com
• L'account Instagram di Zaira @zairacconta.

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In questo episodio di Educare con Calma condivido con te la domanda di un genitore su come parlare ai figli di che cos'è l'imbarazzo e offro la mia risposta che tocca molti argomenti per me importanti.

:: Nell'episodio menziono:

• Il gioco produttivo Vocabolario delle emozioni

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In questo episodio di Educare con calma parlo con Michela Imperio di tante situazioni che hanno a che vedere con l'imbarazzo legato non solo alla sessualità, ma a tutto ciò che ha a che fare con la zona genitale (parliamo anche di incontinenza urinaria che ho scoperto essere un altro tabù). È un episodio che può piantare molti semini 🌱: se avete domande, fatecele nei commenti sul sito e io e Michela vi risponderemo volentieri.

Trovate Michela sulla sua pagina Instagram.

:: Nell'episodio menziono

• La mia guida online "Come si fa un bebè" che ha una guida sull'educazione sessuale per il genitore + libretto stampabile da leggere insieme ai bambini
• Non lo menzioniamo, ma mi sono ricordata che c'è un corso di educazione sessuale su Discorsi Online: "Spiegare il sesso ai miei figli" (di solito non mi piace consigliare ciò che non ho fatto in prima persona, ma essendoci poche risorse spero aiuti. Se scegliete di farlo, fatemi avere dei feedback, per favore)

:: Le domande

1:30 Raccontaci chi sei e che cos’è il tuo lavoro.

7:30 Come metti a loro agio i tuoi pazienti che provano imbarazzo? (Quando ho riascoltato la risposta di Michela a questa domanda, penso che si possa applicare davvero anche in casa con noi stessi!)

11:57 Mi ha sorpresa sentire che anche l’incontinenza urinaria è un vero e proprio tabù… ce ne parli?15:00 Come potrebbero gli adulti — genitori e non — che sentono imbarazzo iniziare ad accogliersi come fai tu con i tuoi pazienti?

19:30 Parentesi sulla masturbazione infantile

26:00 Ci racconti la tua esperienza lavorativa con gli adolescenti e che cosa pensi che possiamo fare oggi che i nostri adolescenti non hanno ricevuto un’educazione sessuale da piccoli?

36:15 Vuoi lasciare un messaggio finale ai genitori o alle donne, visto che tu lavori con le donne?

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In questo episodio di Educare con Calma condivido con voi la storia di Maria Vittoria, una delle persone che avevano lasciato la loro testimonianza per l'episodio su disabilità e Montessori, ma che avevo tenuto per pubblicare a parte, talmente mi aveva colpita. Spero arrivi anche a voi, perché credo che spesso le storie che ci colpiscono siano anche quelle che provocano un cambiamento dentro di noi.

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• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
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In questo episodio di Educare con Calma vi traduco il post di Gatto in cui racconta perché dopo 30 anni di insegnamento si è licenziato e vi racconto le sette lezioni pericolose di cui parla nel suo libro "Dumbing us down: the Hidden Curriculum of Compulsary Education".

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• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
• È il tuo coccodrillo – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per capire i capricci e affrontarli con calma.
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In questo episodio di Educare con Calma continuiamo a parlare di rabbia che si manifesta con parole e comportamenti che feriscono. Ti aiuto a capire che cosa si nasconde dietro il "Ti odio" di tuo figlio o tua figlia.

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In questo episodio in 5 minuti di Educare con Calma rispondo a una domanda che mi avete fatto in tanti e tante questa settimana in seguito a un reel su IG sulla rabbia: come posso insegnare ai miei figli a gestire la loro rabbia se non so gestire io la mia?

Il reel in questione è questo.

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In questo episodio di Educare con calma condivido con voi una bellissima e, per me commovente, lettera di una mamma a suo marito (con il suo permesso): lei ha voluto condividerla con me per ringraziarmi del mio aiuto in questo percorso e io ho voluto condividerla con voi perché tutte le case sono in fiamme. Ricorda: la genitorialità è l'esperienza condivisa di essere umani insieme, togliamoci l'armatura e condividiamo le nostre insicurezze. 

Grazie, Giorgia!

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• Co-schooling: educare a casa – un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.
• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.
• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
• È il tuo coccodrillo – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per capire i capricci e affrontarli con calma.
• La Tela Shop – qui trovate attività per bambini stampabili (chiamarle attività è riduttivo), libricini per prime letture in stile montessori, audiolibri di favole reali per bambini, storie illustrate per le mamme… e presto molto altro! 

In questo episodio di Educare con calma vorrei parlarvi della guerra, della pace e di come parlarne ai bambini, perché temo che un'altra volta stiamo dimenticando e io non voglio dimenticare. Spero che anche tu voglia non dimenticare con me.

Nell'episodio menziono il gioco produttivo Aiutanti della pace.

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Oggi su Educare con calma rispondo alle vostre domande sul nostro tipo di homeschooling, perché ne ricevo tante e mi fa piacere parlarne e anche sollevare qualche mito. Queste sono le domande a cui rispondo in questo episodio:

• Che piano di studio segui? Come fai a essere sicura che sono in pari per entrare in un'eventuale università?
• Quando inserirete i bimbi in un percorso scolastico? Fino a che età farete homeschooling?
• Come fate a fare homeschooling e lavorare tutto il giorno in casa? È tanto lavoro!
• Hai un calendario? Ti dai degli obiettivi?
• Ti capita mai di non sentirti all’altezza? Di stare facendo poco?
• Come fate con le età diverse ed esigenze di sviluppo diverse?
• Vi appoggiate a tutor esterni?
• Come fate quando non ne hanno voglia?
• Perché non vi traferite in Finlandia?
• Impareranno anche la storia? Di che Paese?
• Come prepararsi come genitore? Se il bambino frequenta già una scuola si può fare comunque? Ha senso invergare tradizionale e homeschooling? Che titolo avete per fare homeschooling?
• Come applicarlo in Italia?
• Come sopperite alla mancanza di socialità? (in realtà era una versione meno educata e rispettosa di questa domanda, ve lo racconto nell'episodio)

:: Menziono:

Erika di Martino con la sua piattaforma edupar.org

Chiara Bizzotto

Pianeta bambini

Il mio corso Co-schooling: educare a casa

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• Educare a lungo termine – un corso online su un'educazione più consapevole (che educa noi prima dei nostri figli). Tanti genitori mi dicono gli ha cambiato la vita.
• Co-schooling: educare a casa – un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere. Ideale anche per famiglie che fanno homeschooling.
• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.
• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
• È il tuo coccodrillo – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per capire i capricci e affrontarli con calma.
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Questo episodio di Educare con Calma è nato in seguito alla domanda di una mamma che stava cercando metodi alternativi ad ABA per il suo bambino che ha una disabilità. Io non mi sentivo di poterle rispondere con cognizione di causa e allora ho chiesto alla mia community… e la community ha risposto! Queste sono alcune delle testimonianze che mi sono arrivate.

Ringrazio Sonia, Marisa, Sarah, Carol, Valentina, Chiara e Rachele.

Qui trovate Rachele.

Qui trovate Sonia.

Qui trovate Sarah.

Se le altre persone che hanno gentilmente partecipato hanno piacere di inserire qui i loro riferimenti, per favore, riscrivetemi a [email protected]  

Ps. Nell’episodio dico “diversamente abile” pensando fosse la terminologia più corretta: in realtà, è meglio usare un linguaggio che focalizza sulle abilità. Il termine preferito è "persona con disabilità", perché a chiunque, in un determinato momento della propria vita, può succedere di sperimentare una condizione di disabilità. Grazie a Zaira per l’appunto. 

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Oggi in questo episodio di pensieri a ragnatela in 5 minuti vi parlo di una frase che mi trovavo a dire spesso e che ho lentamente e consapevolmente eliminato dal mio modo di comunicare, perché non la trovavo sincera e nemmeno un buon modello per i miei figli.

:: Nell'episodio menziono:

• L'episodio #36 su quando i bambini non vogliono chiedere scusa.
• Il gioco del 54321 per calmare una mente agitata riportando l'attenzione ai sensi.

:: Come appoggiare il podcast:

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In questo episodio di Educare con Calma continuo la mini serie sul libro di Michelle Borba "Thrivers: The Surprising Reasons Why Some Kids Struggles and Others Shine" e parliamo del secondo tratto caratteriale che dovremmo nutrire nei nostri figli per renderli thrivers, ovvero persone che prosperano nonostante le difficoltà della vita: l'empatia.

Questo è il terzo episodio della serie, vi consiglio di ascoltare prima digli altri due per trarne più beneficio possibile: sono gli episodi n.52 e n.58.

:: Nell'episodio menziono:

• Il gioco produttivo "Vocabolario delle emozioni" che include il gioco dell'oca sulle emozioni
• Il post sul blog tavolo della pace
• L'episodio sui Conflitti tra fratelli: n.21
• Le biografie in formato audiolibro della collezione È la nonna che parla

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Questa settimana su Educare con Calma ho invitato Francesca Deane per parlare di fame emotiva e di come sia facile tramettere le nostre fatiche con il cibo ai bambini — e possibilmente come evitarlo. Francesca è Health and Mindset Coach, fondatrice di Healthy Busy Life, una piattaforma per il benessere e la crescita personale in cui Francesca accompagna le donne in un percorso che le aiuti a prendere consapevolezza di sé, comprendere i loro bisogni, desideri ed obiettivi e fornire gli strumenti — alimentazione, abitudini, produttività, mindset — per imparare ad essere autenticamente loro stesse.

:: La chiacchierata per minuti salienti:

01:20 Chi sei e che cosa fai?

03:25 Che cos’è la fame emotiva?

07:25 Capita anche a te? Regredisci anche tu a volte?

10:30 Quanto l’educazione alimentare e non che abbiamo ricevuto influisce sulla fame emotiva?

14:45 Parliamo della dinamica di usare il cibo come premio e ricompensa.

17:12 Parliamo della dinamica di usare il cibo come consolazione.

18:49 Parliamo della dinamica di usare il cibo come punizione.

19:45 Parliamo di come dobbiamo noi in primis avere un rapporto equilibrato con il cibo per trasmetterlo ai bambini.

22:13 L’esperienza di Francesca con i dolci di Halloween in America e il suo “yes space” per il cibo in casa.

26:30 Quali sono i primissimi passi che possiamo fare per iniziare un percorso così?

:: Due delle tante frasi che ho adorato:

«Queste crescite non sono rivoluzioni, sono evoluzioni: si fanno passo dopo passo, giorno dopo giorno».

«Alla perfezione non ci arriverete e vi auguro che non ci arriviate!»

:: In questo episodio abbiamo menzionato:

• L’episodio del podcast di Francesca sulla fame emotiva: "Perché non smetto di mangiare"
• Il programma di Francesca 7-day Reboot
• Il programma di Francesca Emotional Eating

:: Trovate Francesca:

• Sul suo sito
• Su Instagram

:: Ci tengo a precisare:

Io spesso dico che i problemi che tanti di noi adulti abbiamo ci arrivano dall’educazione che abbiamo ricevuto. Credo sia proprio così: spesso sottovalutiamo la forza dell'ambiente in cui cresciamo (che include anche e specialmente gli adulti). Ovviamente, però, la personalità influisce e a un certo punto non possiamo più trovare scuse: la nostra esistenza è nelle nostre mani e possiamo iniziare a cambiare attitudini e comportamenti che capiamo essere ostacoli nella nostra evoluzione.

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Nell'episodio di Educare con calma in cui parlai di bullismo sui social vi promisi due aneddoti e ve ne raccontai solo uno: oggi vi racconto il secondo, che è stato anche il motore di riflessioni a ruota libera su vulnerabilità, invidia e donne che attaccano donne — nel mio classico stile di pensieri a ragnatela.

:: Tre appunti

• Nel podcast menziono Beatrice Zacco (ciao Bea!).
• Quando leggo il mio commento al reel, non dico volutamente come la persona in questione ha definito i bambini perché 1. credo che sia una definizione poco onesta intellettualmente e 2. preferisco non dare indizi a chi non sa di chi sto parlando. Grazie per la vostra comprensione. 
• A un certo punto dico “le femministe”: non intendo tutte le femministe, intendo la categoria di femministe che attaccando donne per difenderne altre. Non cool! Ci tenevo che fosse chiaro e forse parlando non lo era. 

Come sempre vi invito nei commenti sulla pagina dell'episodio che trovate sul mio blog: per favore, prendetevi la responsabilità delle vostre parole, scrivete la vostra opinione con rispetto e gentilezza e siate dietro lo schermo la persona che volete essere anche nella vita. Così nascono conversazioni costruttive. Grazie! 

💡Qualsiasi opinione cordiale e costruttiva è benvenuta: quando sei in dubbio e non sai se una tua opinione sia un giudizio o possa essere percepito come tale, invece di dirla, prima fai domande per capire meglio 💁‍♀️  

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• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.
• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
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Buon 100esimo episodio di Educare con Calma a me! 

Ho deciso di fare ciò che sentivo e quindi oggi ti dico le frasi che mi hanno spronata finora nella mia carriera (e anche per la creazione di questo podcast) e, visto che sono un'amante della pratica e adoro la mentalità dello sharing (che quella del possesso è già ovunque! 😉), ti racconto anche nei dettagli come registro e pubblico il mio podcast.

E per la serie "meglio fatto che perfetto", la marca del microfono Røde non si pronuncia affatto come l'ho pronunciata 😂 Io pensavo fosse tedesca (che il tedesco non ha nemmeno quel simbolo) e invece è australiana, quindi probabilmente fa rima con "mode". Ci voleva una gaffe al 100esimo episodio… almeno adesso non dimenticherò mai più che la marca è australiana 💁‍♀️

:: Strumenti per creare il podcast che menziono nell'episodio:

• anchor.fm
• Hindenburg Pro
• Loopback
• Microfono Røde Mini

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In questo episodio di Educare con Calma vi parlo di 6 fattori che a scuola sviluppano una competizione malsana e come questi stessi fattori vengono approcciati nella pedagogia montessoriana. Se volete continuare la conversazione o scrivermi la vostra opinione (sempre in maniera gentile, costruttiva e rispettosa), vi invito a farlo nei commenti dell'episodio sul mio sito: www.latela.com.

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In questo episodio di Educare con calma dedico 5 minuti a normalizzare i morsi che danno i bambini. Perché sono normali. Punto. Ti lascio all'ascolto.

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Oggi su Educare con calma ho finalmente convinto Alex a registrare un episodio sul sesso (gli ho fatto più un'imboscata, ma 🤫).

È una conversazione assolutamente spontanea, non preparata, mezza in inglese e mezza in italiano (ma ho cercato di tradurre tutto), ma ci tenevo a registrarla in seguito al grandissimo interesse e alle tante domande sull'episodio sulla nostra relazione di coppia (#56) e sul sesso (#67).

Se arrivi qui per la prima volta, quindi, ti invito prima ad ascoltare quei due episodi per avere più contesto e capire meglio ciò di cui parliamo:

• Sesso: pensieri a ragnatela (e perché non se ne parla più spesso?)
• Coppia, amore e sesso: pensieri a ragnatela  

Nell’episodio parliamo anche di questa serie: Xconfessions di Erika Lust

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In questo episodio di Educare con Calma parlo di un articolo uscito su El Mundo (quotidiano spagnolo) dal titolo Basta con l'educazione positiva, gli studenti devono imparare a gestire la frustrazione. Il titolo ha già così poco senso (le due cose non c'entrano nulla l'una con l'altra) che non servirebbe un episodio del podcast per parlarne, ma ho deciso di farlo comunque per diffondere consapevolezza su queste tematiche. 

Nell'articolo menziono anche un articolo di Massimo Gramellini da Il caffè di Gramellini (non Il buongiorno, come dico nell'episodio) che si allaccia alla questione libertà e limiti nell'educazione: Maleducati e contenti.

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• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.
• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
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In questo episodio di Educare con calma rispondo a una domanda di una mamma che nella chat privata del mio corso Educare a lungo termine mi ha raccontato un episodio che l'ha scioccata e al quale sul momento non sente di aver reagito al meglio delle sue capacità. Per approfondire i comportamenti scomodi dei bambini e le ragioni per cui avvengono vi invito a fare riferimento al mio corso Educare a lungo termine.

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In questa edizione speciale di Educare con Calma (perché esce di martedì e non venerdì, frutto di un'ispirazione notturna causa insonnia) voglio parlarvi di una tematica che mi sta molto a cuore, ovvero la diversità di genere e l'educazione sessuale, e lo faccio nella giornata internazionale contro l'omofobia, la bifobia e la transfobia.

Rispondo a questo genitore che mi chiede come spiegare alla figlia che la zia è omosessuale e faccio alcune riflessioni sulla circolare che il ministero dell'istruzione ha mandato alle scuole chiedendo di promuovere, in questa giornata internazionale, iniziative per sensibilizzare gli studenti a queste tematiche.

:: Vi lascio i link alle guide che ho menzionato nell'episodio:

Come si fa un bebè: per avviare l'educazione sessuale a casa (20% va a Still I Rise)

Storie arcobaleno: per sensibilizzare sulla diversità di genere (100% va a ILGA Europe)

Still I Rise

ILGA Europe

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In questo episodio di Educare con calma parliamo di un tema a me caro: il rapporto dei bambini con gli animali selvatici e con la natura. Ho invitato Chiara Grasso, etologa, ricercatrice, divulgatrice scientifica e presidente dell'associazione Eticoscienza, ma soprattutto un'anima sensibile che dedica la sua vita a sensibilizzare le persone all'importanza di pensare al nostro rapporto di essere umano con la natura.

:: Frasi di Chiara che ho adorato:

"Ci ho messo due anni a rendermi conto che avevo sbagliato, perché il processo di presa di coscienza di aver fatto un errore distrugge il nostro ego". 

"Che cosa impara il bambino che può coccolare la scimmietta o fare il bagno con l'elefante? Che non c'è limite tra l'essere umano e l'animale, messaggio che invece è importantissimo trasmettere ai piccoli. Noi esseri umani non possiamo dominare la natura: i santuari e gli zoo devono educare a rispettare il limite". 

:: Le domande che ho fatto a Chiara:

• 2:17 Raccontaci di Eticoscienza
• 4:00 Zoo sì o zoo no?
• 14:00 Come riconoscere se uno zoo fa stare bene un animale o no.
• 17:00 Circo con animali sì o no?
• 20:57 Come si fa la ricerca per decidere se uno zoo, un safari, un centro di riabilitazione è etico? Chiara fa una sua confessione.
• 28:15 Parliamo di santuari di elefanti in Thailandia e io faccio una mia confessione.
• 43:57 Come insegnare ai bambini a interagire in maniera etica e responsabile con la natura, nutrendo la pazienza che richiede vedere gli animali nel loro habitat e gestendo la delusione quando magari non si vedono? 
• 48:48 Che cosa ne pensi del cavalcare animali domestici come cavalli e dromedari?  

:: Trovate Chiara Grasso su:

Eticoscienza

Instagram

Il suo TEDx

:: I libri che ha scritto Chiara:

Viaggia green nella natura (in collaborazione con Christian Lenzi)

Brutti, sporchi e cattivi, ma utilissimi (libro per bambini)

:: Abbiamo anche menzionato:

EAZA (European Association for Zoo and Aquarium)

WAZA (World Association for Zoo  and Aquarium)

CRAS (Centro Recupero Animali Selvatici)

:: Santuari etici che ci consiglia Chiara:

ChiangChill - Santuario etico di elefanti in Thailandia 

Monkey Land - Santuario di primati in Sudafrica

Bird of Eden - Santuario di uccelli in Sudafrica

Puoi leggere della nostra scelta di non portare i bimbi allo zoo in questo articolo: Perché non porto i miei figli allo zoo.

Dopo una pausa necessaria sul podcast, torno su Educare con Calma con energia e con la mia verità scomoda, che mi fa sentire un po' in imbarazzo, ma che vi racconto perché dire le nostre verità scomode ce ne libera. Vi annuncio anche un sacco di novità su La Tela e vi parlo del nuovo team.

:: Come appoggiare il podcast:

Io non faccio pubblicità e non accetto sponsor, perché le pubblicità alimentano il consumismo e mi danno fastidio (quindi non voglio sottoporre voi una cosa che dà fastidio a me). Se vi piace il mio podcast e volete aiutarmi a mantenerlo vivo, potete aiutarmi a diffonderlo lasciando una recensione sulla piattaforma dove lo ascoltate e/o acquistare uno dei miei corsi o prodotti:

• Educare a lungo termine – un corso online su un'educazione più consapevole (che educa noi prima dei nostri figli). Tanti genitori mi dicono gli ha cambiato la vita.
• Co-schooling: educare a casa – un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.
• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.
• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
• È il tuo coccodrillo – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per capire i capricci e affrontarli con calma.
• La Tela Shop – qui trovate attività per bambini stampabili (chiamarle attività è riduttivo), libricini per prime letture in stile montessori, audiolibri di favole reali per bambini, storie illustrate per le mamme… e presto molto altro!

Oggi parliamo dello gnomo dei ciucci e di tutte le volte che, come genitori, scegliamo di manipolare i nostri figli con le bugie invece di rispettare il loro potenziale. Se avete tolto il ciuccio a vostro figlio con lo gnomo dei ciucci, non sentitevi giudicati: avete fatto il meglio con gli strumenti che avevate a disposizione e, se siete d'accordo con quello che dico qui, magari potete aiutare altri genitori che stanno attraversando questa fase ora, inviando loro l'episodio.

:: Articoli che menziono nel podcast:

• Il calendario a pallini
• Come esercitare il senso del tempo

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• Co-schooling: educare a casa – un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.
• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.
• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
• È il tuo coccodrillo – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per capire i capricci e affrontarli con calma
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In questo episodio di Educare con calma chiacchiero con Giulia Giordano, maestra, laureata in scienze della formazione primaria e specializzata nella promozione della lettura per l’infanzia. Parliamo di come creare l'abitudine alla lettura per l'adulto, come promuovere la lettura per i bambini, alcuni giochi pratici che riportino ai libri e Giulia ci consiglia anche qualche titolo. E rispondiamo anche alla domanda che tanti i genitori ci fanno: è troppo tardi per formare dei lettori?

Trovate Giulia su instagram come @alberoalato.

Nell'episodio menzioniamo questo suo episodio del podcast: quando un albo illustrato è di buona qualità?

Giulia ha redatto una bibliografia per La Tela: la trovate qui.

:: Le domande che troverai nell'episodio:

1. Se non ho dedicato tempo finora alla lettura in casa, è troppo tardi?
2. Per gli adulti non lettori, hai qualche consiglio per creare un’abitudine alla lettura?
3. Che cosa posso fare se mio figlio non è assolutamente interessato ai libri?
4. Quali sono i criteri per scegliere un albo di qualità?
5. Ci consigli giochi da fare in casa semplici e immediati per promuovere la lettura?
6. Per chi si sentisse ispirato dal tuo percorso, ti va di raccontarcelo?

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Oggi su Educare con calma vi ho tradotto un'intervista agli autori del libro The Self-Driven Child, William Stixrub e Red Johnson. L'ho letta e ho pensato che fosse qualcosa che la mia community apprezzerebbe e quindi eccola qui. Nell'intervista, gli autori parlano del perché oggi i bambini abbiano poco controllo sulle proprie vite e meno auto motivazione di un tempo, come la tecnologia sia parte del problema, dei tre bisogni fondamentali degli esseri umani e di come l'autonomia sia tra i più importanti, del concetto di casa come base sicura e di che cosa possiamo fare per dare ai bambini più controllo.

Il libro The Self-Driven Child è solo in inglese.

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In questo episodio di Ragnatela in 5', vi lascio 5 concetti che ci ha lasciato la saggezza del passato e che potrebbero essere molto validi per migliorare il sistema scolastico tradizionale odierno. 

Nell'episodio, menziono l'iniziativa La Tela Teachers e vi invito ad aiutarmi a diffonderla. La trovate qui: La Tela Teachers.  

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In questo episodio di Educare con Calma vi parlo di un concetto che scrissi in un vecchio post sul blog e che mi ha aiutata a modellare le mie risposte quando mi sento provocata dai miei figli: trovare il bottino di pausa, allungare il divario tra lo stimolo e la risposta e per usare una metafora memorabile… essere come un GPS e ricalcolare il percorso. Nell'episodio capirete perché un GPS.

Nella mia nuova guida online per il genitore che include un libro stampabile per il bambino "È il tuo coccodrillo" troverete molti altri modi per gestire le crisi dei vostri figli e rispondere in maniera calma.

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Per questo episodio di Educare con Calma ho invitato una mia ascoltatrice, Zaira, a parlare di stereotipi. Ho trovato interessante iniziare la conversazione sugli stereotipi dagli adulti, parlando della professione di una donna in un ambito di predominanza maschile. In particolare modo mi ha colpita quando Zaira ha raccontato qual è l’ambito in cui ha sentito più discriminazione per la sua scelta professionale.

Non vi presentiamo una riflessione storica, politica e sociale sugli stereotipi, ma parliamo sulla base delle nostre esperienze e vi consigliamo piccole rivoluzioni secondo noi necessarie. Ho anche pubblicato un post riassuntivo.

:: Dove trovate Zaira

Sul suo blog: Zaira Racconta

E vi consiglio anche questo suo post: Rientro al lavoro dopo la maternità

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Parlo spesso di onestà intellettuale su IG e sui miei canali (e anche nella vita di tutti i giorni con la mia famiglia). In questa Ragnatela in 5' vi racconto che cosa intendo e un paio di frasi e parole che ho cambiato o voglio cambiare nel mio linguaggio.

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In questo episodio di Educare con calma, rispondo a una delle domande che mi arrivano di più. Sono davvero tanti i genitori che mi scrivono preoccupati per la timidezza dei propri figli e oggi vorrei regalare loro i miei pensieri in merito e, spero, alcuni strumenti per essere meno preoccupati.

:: In questo episodio menziono un sacco di altri episodi e articoli:

• Episodio #58: Fiducia in sé e autostima non sono la stessa cosa 
• Episodio #59: Correggi senza umiliare
• La storia dell'anziano e dell'orologio
• La storia del pilota
• Episodio #34: Etichette: smettiamola di mettere le persone in scatola
• Episodio #21: Conflitti tra fratelli 
• Cosa significa avere un marito introverso

:: Vi consiglio anche un libro e un discorso di Susan Cain:

• Quiet: il potere degli introversi in un mondo che non sa smettere di parlare
• TedTalk: The Power of Introverts 

Spero di aver piantato qualche semino 🌱.

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* Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.

* Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.

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In questo episodio di Educare con Calma ho deciso di ospitare con Roberta che dopo aver ascoltato l'episodio sulla PMA si è offerta di venire a raccontarci come lei è diventata mamma: attraverso l'adozione nazionale.

È un episodio intenso, una conversazione importante.

:: Un appunto di Roberta:

«Volevo specificarti una cosa che mi sta a cuore. Io ti ho raccontato la mia esperienza di mamma: io personalmente lo sento un ruolo così grande che c'è spazio per due. In questi anni da mamma ho sempre pensato e sentito che mio figlio ha due mamme, e non che io sia l'unica mamma vera. Ma non è per tutti così, c'è chi la chiama la "signora che ti ha partorito". Avrei voluto partorirlo io? Sì. Avrei anche voluto viverlo dal suo primo respiro. Ma non è così. E se lo avessi partorito non sarebbe stato lui e io sono così grata di essere la sua mamma».

:: Link utili menzionati nell'episodio:

• Adozione e altri racconti su IG: nel profilo di Fabia trovate le storie di tante famiglie, storie di adozione e dirette con vari approfondimenti.
• Info su adozione nazionale
• Info su adozione internazionale

:: Un pensiero di Roberta e Vanessa, due mamme per sempre:

«In Italia e non solo ci sono tanti bambini che stanno aspettando la loro mamma e il loro papà. Tutti questi bambini sono imbottigliati nella burocrazia, aspettano mesi o anni. Aspettano nelle case famiglia o negli istituti. È giusto che ci siano accertamenti e controlli prima che un bambino vada in adozione. Non sappiamo quanto sia giusto, però, che questo tempo sia così lungo.

Perché un bambino deve aspettare 6 mesi, perché deve aspettare 1 anno o 3 o 4?

Oggi leggevo un post di una mamma affidataria, è il compleanno del bimbo che ha accudito per un anno, il bambino non è più con lei ed è in casa famiglia. Lei scrive “Cucciolo mio, oggi, prima di soffiare sulle candeline, pensa forte ad una mamma tutta per te, che arrivi presto a curare il tuo cuoricino e a prepararti torte al cioccolato”.

Noi non sappiamo come far cambiare le cose, come far fluire tutto. È un pensiero che ci spezza il cuore, credo che spezzi il cuore di tutti. Forse è per questo che se ne parla poco.

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In questo episodio di Educare con Calma, a grandissima richiesta, vi spiego perché tante e tante volte su Instagram e sul blog mi avete sentito dire che per crescere figli sicuri di sé e che conoscono il proprio valore è meglio evitare il bravo. Sembra una contraddizione, ma non lo è. Vi aspetto nei commenti sul blog.

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Una domanda che mi fanno spessissimo i genitori è: è troppo tardi per passare a un'educazione a lungo termine? Mio figlio ha 3 anni, mia figlia ha 5 anni, i miei figli hanno 8 e 10 anni… È troppo tardi per cambiare il mio stile educativo?

In questo episodio si Ragnatela in 5' vi do la mia personale risposta.

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In questo episodio di Educare con Calma ho invitato Eva, una mamma che ho conosciuto tramite Instagram, a raccontarci la decisione della sua famiglia di ritirare la figlia di 6 anni da scuola e partire per un viaggio di… non sanno quanti mesi, hanno solo un biglietto di andata!

Mi è piaciuto tantissimo il motivo di questa decisione (che scoprirete nell’episodio) e inoltre, lo sapete, mi piace raccontare storie di di persone che decidono di "scendere dalla ruota" e ci provano finché ci riescono.

Trovate Eva su instagram come @evaragnoli_psicologaperinatale.

Grazie per il vostro tempo e per la vostra pazienza: a volte l’audio delle interviste non è perfetto (tantissime stelle tecnologiche si devono allineare 😅), ma spero che i contenuti siano di ispirazione per voi come lo sono per me.

:: Le domande che ho fatto a Eva:

01:25 Raccontaci come e perché avete preso questa decisione

07:14 C’è un momento in particolare che vi siete guardati e vi siete detti: “Lo facciamo!”

09:13 Quindi state lasciando due lavori…

12:31 Ti senti coraggiosa?

14:52 Dove andate?

17:16 Quando dici “ci appoggiamo a progetti” che cosa intendi?

19:46 Parlando di Homeschooling, ti stai appoggiando a qualche sito per gli obiettivi della prima elementare?

24:12 Dimmi la cosa che ti preoccupa di più e invece quella che ti fa dire “Stiamo facendo la cosa giusta!”.

27:45 Come l’hanno presa le vostre famiglie?

30:22 Documenterete il viaggio sui social o su un blog?

31:39 Hai una domanda tu per me?

:: Le domande che Eva ha fatto a me:

32:01 Mi chiedo come facciate a gestire il tutto, lavoro, homeschooling… come avete trovato un equilibrio?

35:00 Tu fai riferimento a qualche ente per gli esami dei bambini?

37:39 Che cosa ne pensi del fatto di non avere un posto da chiamare casa?

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In occasione del lancio della mia nuova guida online per genitori + libro stampabile per bambini "È il tuo coccodrillo. Verità bomba sui capricci e come affrontarli con calma", ho deciso di dedicare l'episodio di oggi ai capricci. Vi spiego perché il termine capricci è sbagliato, e vi racconto con esempi pratici e riflessioni oneste perché dovremmo cambiare la mentalità sui capricci.

Se ti piace questo episodio, se le mie parole toccano qualche corda dentro di te, amerai la mia nuova guida sulle crisi dei bambini (quelli che comunemente chiamiamo "capricci"): "È il tuo coccodrillo - Verità bomba sui capricci e come affrontarli con calma" che include un libro stampabile per bambini perché anche loro possano iniziare a capire come funziona il loro cervello e che esiste un modo pacifico di affrontare le crisi.

Nell'episodio menziono anche la guida gratis "10 modi per educare con calma durante una crisi" che ricevi come regalo di benvenuto quando ti iscrivi alla mia newsletter. Puoi iscriverti qui.

:: Come appoggiare il podcast:

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In questo episodio speciale di Educare con calma ho deciso di fare una cosa eccezionale: trasformare in podcast 5 mail che ho inviato negli ultimi 5 giorni dell'anno a coloro che sono iscritti alla mia newsletter. Sono mail di mie riflessioni personali che faccio spesso nelle mie giornate e che oggi invito te a fare con me.

La riflessione è uno degli strumenti più efficaci dell'evoluzione personale e per questo vorrei che provassi a usare le riflessioni in questo episodio in maniera positiva e costruttiva. 

Rifletteremo insieme su:

• Il modo in cui ci prepariamo come adulti nella vita dei bambini
• Il modo cui in cui interagiamo con i bambini
• Il modo in cui interagiamo con il pianeta Terra
• Il modo in cui nutriamo l'amore per il sapere nei nostri bambini
• Il modo in cui notiamo le sottili fette di gioia del quotidiano

E visto che questo è il primo episodio del 2022, buon anno nuovo a te che mi ascolti!

💡 Miriam ha creato un promemoria da stampare per se stessa e ha deciso di condividerlo con tutti voi: Semini per la mente 

:: Come appoggiare il podcast:

Io non faccio pubblicità e non accetto sponsor, perché le pubblicità alimentano il consumismo e in più mi danno fastidio (quindi non voglio fare a voi una cosa che dà fastidio a me). Se vi piace il mio podcast e volete aiutarmi a mantenerlo vivo, potete aiutarmi a diffonderlo lasciando una recensione sulla piattaforma dove lo ascoltate e/o acquistare uno dei miei corsi o prodotti:

• Educare a lungo termine – un corso online su come educare i nostri figli (e prima noi stessi) in maniera più consapevole. Tanti genitori mi dicono che gli ha cambiato la vita.
• Co-schooling: educare a casa – un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.
• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.
• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
• La Tela Shop – qui trovate libricini per prime letture in stile montessori, audiolibri di favole reali per bambini, materiali Montessori fatti a mano e giocattoli in stile montessoriano… e presto molto altro!     

Veri e propri pensieri a ragnatela che sapevo dove iniziavano, ma non dove sarebbero finiti. La mia ragnatela di pensieri ha spesso molto più senso nella mia mente durante le mie camminate mattutine che quando mi siedo davanti al microfono, ma ormai mi conoscete: buona la prima! Riascoltandolo ci sono alcune cose che avrei detto diversamente (per esempio, specificare che parlo del pezzettino di mondo privilegiato in cui viviamo). Ma questo concetto mi è piaciuto nella mia mente e spero abbiate voglia di accoglierlo e dirmi la vostra. Potete farlo nei commenti all'episodio sul mio blog: www.latela.com/podcast

Ah, ti auguro "un buon tutto e un felice sempre", spero che tu stia vivendo il Natale come davvero senti di volerlo vivere.

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In questo episodio di Educare con calma, sciolgo le briglie. Vi racconto un episodio capitatomi mesi fa sui social, non per fare polemica, ma per contestare comportamenti e comunicazioni che credo dovremmo prenderci il tempo di contestare tutti ogni giorno. 

Queste sono conversazioni per me importanti. Sono conversazioni necessarie. Non possiamo continuare a trattare i social come vita virtuale, non vera.

Nell'episodio parlo anche, indirettamente, della mentalità che la donna debba dare la priorità a tutti prima che a se stessa.

È un episodio intenso.

:: I messaggi per me importanti:  

• I social sono vita vera tanto quella faccia a faccia
• Non possiamo giudicare una persona dalla punta del suo iceberg (ovvero raramente possiamo giudicare)
• Dobbiamo prenderci la responsabilità delle nostre parole pubbliche e private
• Chi siamo sui social nei messaggi PRIVATI è il vero noi
• È ora di cambiare mentalità come "se scegli di essere una persona pubblica, devi accettare ciò che la gente dice di te" e "i social funzionano così e quindi li uso così": dobbiamo prenderci il tempo di contestare queste mentalità
• Il modo in cui noi usiamo i social è il modo in cui i nostri figli li useranno: glielo stiamo lasciando in eredità
• Dovremmo iniziare a considerare e definire "bullismo" tanta della comunicazione che avviene sui social media

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In questo episodio di Educare con Calma, parlo con Marco Sacchelli di leggerezza, di quando noi genitori seguiamo più il metodo del bambino, di lasciare andare le cose che non possiamo controllare e di quanti problemi non-problemi ci facciamo.

:: Trovate Marco:

• Su instagram 
• Sul suo libro Educare con leggerezza

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Mi sa che fare un episodio sul Natale diventerà una tradizione. In questo episodio di Educare con Calma vi racconto quello che sento quest'anno. Senza fronzoli. E mandando a prendere aria agli elefanti nella stanza.

:: Altri episodi che menziono:

• Podcast #17 La bugia del Natale (2020)
• Podcast #28 Perché non sono religiosa 
• Podcast #19 Realtà, fantasia e immaginazione

:: Articoli più vecchi sul Natale sul mio blog ordine cronologico (prima del podcast del 2020):

• O è Natale tutti i giorni o non è Natale mai (2008)
• Natale è il giorno più triste dell'anno (2013)
• Un Natale e una vita senza aspettative (2014)
• Natale e Montessori, incompatibili? (2016)
• Natale e Montessori, incompatibili? 3 anni dopo (2019)
• Mai pensato a creare le tue proprie tradizioni natalizie? (2018)

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In questo episodio di Educare con Calma rifletto in 5 minuti (ok, poco più 😅) su una frase che scrivete spesso dopo aver ascoltato un episodio del mio podcast o aver letto un post del mio blog: "Mi hai fatto sentire meno sola/o".

Nella trascrizione dell'episodio sul mio sito trovate la poesia che leggo in inglese. Se lo ascoltate su un'altra piattaforma, lo trovate su latela.com/podcast.

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In questo episodio di Educare con Calma parlo con Barbara Farinelli di un tema purtroppo ancora tabù: la balbuzie. È nato tutto da un messaggio su Instagram e ho sentito il desiderio di regalarvi una chiacchierata con lei per fare tutti insieme un'azione importante: distruggere il tabù.

Ex manager, oggi studentessa in counselling, sostenitrice della genitorialità consapevole, Barbara vive in Inghilterra da 6 anni e 3 anni fa è diventata mamma, che è stata la svolta che l'ha convinta ad affrontare il "mostro" e riprendersi la propria libertà.

Io ho imparato tantissimo durante la chiacchierata, sono sicura che sarà arricchente anche per voi.

:: Link utili:

Trovate Barbara su instagram come @mamaelephant_ : non esitate a scrivere e tenetela d'occhio perché secondo me presto avrà interessanti sorprese (vero, Barbara?). 

Il corso che Barbara menziona nell'episodio è "Psicodizione" della psicologa ed ex-balbuziente Chiara Comastri.

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E ovviamente non esitate a passare su La Tela e dirmi ciao! 

In questo Montessori in 5' vi racconto un aneddoto triste che una mamma ha condiviso con me e che mi ha lasciata senza parole – quasi senza parole 😉 E vi lascio il mio augurio della settimana.

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In questo episodio di Educare con Calma mi faccio portavoce delle riflessioni mie e di Alex riguardo alla decisione di pubblicare foto dei nostri figli su internet. Parlo delle considerazioni che abbiamo fatto (in lunghissime ore di conversazione e ricerca) sulla pedofilia digitale, sul riconoscimento facciale e sulla mancanza di rispetto verso i bambini—perché non possono darci il loro consenso a pubblicare le loro foto sui social. Queste sono le NOSTRE riflessioni personali e le metto a vostra disposizione perché credo sia importante promuovere consapevolezza: spero che, qualunque sia la vostra opinione al riguardo, possiate accogliere le nostre parole con gentilezza, empatia e rispetto e scegliendo sempre una comunicazione costruttiva. Tutti ne siamo capaci.

Nei commenti sulla pagina dell'episodio ci sono riflessioni interessanti e costruttive: ti invito ad unirti qui.

💡 A tutti coloro che preferiscono non mettere foto dei figli su internet o che sono ancora indecisi, ricordo che si può anche decidere di mettere le foto di loro di schiena. Ognuno dovrebbe sentirsi libero di prendere la propria decisione senza vedersi dita puntate addosso. 🙂 

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• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere.
• La Tela Shop - dove trovate attività, libricini e audiolibri per bambini, tutto in stile montessoriano.

Oggi su Educare con calma parlo con Elisa Pella di procreazione medicalmente assistita (PMA) e lei ci porta in un viaggio — che per me è stato a tratti emotivo — attraverso la sua esperienza personale. Sono conversazioni importanti, grazie a chi sceglie di farle con noi.

Nell’intro mi sbaglio e dico che Elisa quel giorno era rauca, ma in realtà era afona. 😊 Grazie per lo sforzo, Elisa!

:: Trovate Elisa:

• Su instagram come @elisagram e @ilgenitoreconsapevole
• Sul suo sito www.ilgenitoreconsapevole.it

Nel podcast menziono la mia guida online per il genitore Come si fa un bebè, che include un libro stampabile per bambini in cui ho scelto anche di parlare di PMA.

Se siete su La Tela, potete lasciare un commento qui sotto (e se invece state ascoltando su altre piattaforme, potete seguite questo link per lasciare un commento).   

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Avevo un altro argomento pronto per oggi, ma un episodio recente ha scaturito in me delle riflessioni sulla paura e visto che ci avviciniamo a Halloween ho pensato che sarebbe stato bello raccontarvelo, in modo che ogni genitore, se vorrà, possa adattarlo alla propria famiglia in questo strano periodo dell'anno (che ognuno può vivere come vuole, sia chiaro! 😉).

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• La Tela Shop – audiolibri, libricini in stile montessoriano, presto attività per bambini… dateci un'occhiata, vi piacerà! 

Questo episodio l'ho registrato a ruota libera. Senza nemmeno una scaletta. Riascoltandolo, tante cose le avrei dette diversamente, tanti argomenti li avrei trattati diversamente, ma credo che questo mi darà la possibilità di approfondire in altri episodi. Perché ho deciso che qui su Educare con Calma parleremo anche di sesso, perché 1. È un argomento che non mi mette a disagio e ho scoperto che questo non è scontato; 2. Mi piace abbattere tabù.

E perché dovremmo parlarne di più.

:: Nell'episodio menziono:

La mia guida per il genitore sull'educazione sessuale che include anche un libro stampabile per bambini "Come si fa un bebè"

Non menziono (non so come non sia uscito), invece, ma ve lo scrivo qui: ho scritto anche il volume L'Educazione Sessuale per la collezione Gioca e Impara con il Metodo Montessori.

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In questo episodio affronto di nuovo il tema delle punizione e delle conseguenze e ci butto dentro una riflessione, secondo me doverosa, sull'obbedienza. Vi racconto anche un episodio che ho già raccontato sul blog qualche tempo fa e una storia che Alex racconta ai bambini da molto tempo (non l'ho detto, ma non era la prima volta che gliela sentivo raccontare).

Fatemi sapere che cosa ne pensate lasciandomi un commento sul blog, nella pagina dedicata a questo episodio.

:: Nell'episodio menziono:

Questo post La Storia del pilota.

Simone Davies, mia mentore montessoriana, con il suo blog The Montessori Notebook.

Jorge Floyd, nome uscito sulla scia dell'emozione, perché la sua morte mi colpì profondamente e mi fece approfondire un percorso di studi sull'antirazzismo.

Il mio corso Educare a Lungo Termine.

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In questo episodio di Montessori in 5 minuti, faccio una cosa un po' diversa, ma non te la anticipo qui. Spero vorrai dedicare questi 5 minuti oggi ad ascoltarmi, secondo me saranno ben spesi.

E se avrai riflessioni, condividile con noi nei commenti sotto alla descrizione sul mio blog (se ascolti su Spotify o altre piattaforme, puoi farlo a questo link). 

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In questo episodio di Montessori in 5 minuti ti svelo il segreto n.1 per educare alle emozioni che è niente di meno che la chiave di tutta la genitorialità (giuro!). E la cosa più bella è che ti ci vorranno solo 5 questi minuti per capire come metterlo in pratica (ok, e poi una vita per perfezionarlo 😅). Bando ai misteri, ti lascio all'ascolto e se ti piace, per favore, condividilo con i tuoi amici e famigliari! L'educazione la cambiamo solo tutti insieme 🤞

E ora, se ti va, lasciami un commento sulla pagina dell'episodio (se ascolti su Spotify o altre piattaforme, puoi farlo a questo link).

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In questo episodio di Educare con Calma parliamo di limiti, vediamo che cosa intendo con la parola "limiti", sfatiamo un mito sull'educazione montessoriana, vediamo perché i limiti sono così importanti in qualunque società (anche nella famiglia), ma perché spesso non sono costruttivi, creando lotte di potere e confusione nei bambini. 

E poi vi suggerisco alcune idee, ance pratiche, per impostare limiti in maniera sana e costruttiva.

Se vuoi aggiungere qualcosa o scrivere la tua opinione, mi piacerebbe che lasciassi un commento nella pagina dell'episodio.

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Oggi su Educare con Calma ho cambiato progetti e ho registrato last-minute questo episodio che mi frullava in mente da settimane, ma che non avevo ancora trovato la voglia o l'ispirazione di registrare.

Vi racconto la nostra esperienza con l'inserimento di Emily nella scuola Montessori dove andava quando vivevamo stabilmente a Marbella. Spoiler alert: non è andata affatto come me l'aspettavo, anzi… nessuno si aspettava nulla di quello che è successo, ulteriore prova che dovremmo proprio imparare a non avere aspettative.

E poi ti suggerisco alcune idee per una separazione potenzialmente più serena (ma non voglio creare aspettative, eh! 😉).

Se hai qualcosa da aggiungere o da condividere, lasciami un commento qui sotto (se stai ascoltando su Spotify o altre piattaforme, puoi farlo a questo link).

:: Nell'episodio menziono:

Questo post del 2018 sulla nostra esperienza

Questo episodio del podcast sul lasciare il pannolino

Questo post sull'importanza di salutarli

La scuola Montessori dei bambini a Marbella

:: Come appoggiare il podcast:

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Questo episodio di Educare con Calma era in programma per venerdì, come sempre, ma mi sono poi resa conto che cadeva proprio nella settimana del compleanno di Maria Montessori e allora ho deciso di pubblicarlo oggi, 31 agosto 2021.

Vi racconto perché vorrei togliermi di dosso l’etichetta Montessori, ma anche perché amo alla follia questa filosofia e pedagogia (e la mente che le ha prodotte).

E poi entro in una delle mie classiche ragnatele di pensieri e vi racconto qual è per me il principio n.1 della filosofia Montessori, il principio che per me è diventato una bussola nelle mie scelte (di parole, azioni e reazioni) e che ha trasformato Montessori in un vero e proprio stile di vita.

Buon ascolto e… Buon compleanno a Maria Montessori (oggi 151 anni dalla sua nascita)!

:: Ho menzionato:

Ding di @grawidanza su IG

Il podcast di Susan Stiffelman

I libri di Daniel Siegel

Janet Lansbury

Jane Nelsen

Sir Ken Robinson

Chi ha i miei corsi, questi autori ed educatori li conosce già; a tutti gli altri, vi invito a scoprirli.

:: Come appoggiare il podcast:

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• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.
• Storie Arcobaleno – una guida per il genitore + libro stampabile per bambini per abbattere i tabù sulla diversità sessuale e di genere. 

Oggi su Educare con Calma rispondo a una domanda che mi arriva spesso, specialmente da mamme (perché di solito sono loro che mi scrivono): "Io mi sforzo di mettere in pratica l'educazione a lungo termine, ma il mio compagno non sembra interessato / non fa nulla / non mi appoggia / [inserisci qui la tua frase]. Come faccio per coinvolgerlo?

Come sempre non ho la bacchetta magica, ma ho qualche consiglio. Consigli che hanno funzionato per apportare cambiamenti nella mia famiglia e consigli che hanno funzionato per altre famiglie.

Buon ascolto e se hai qualche pensiero o suggerimento da condividere con noi, ti invito a lasciare un commento sulla pagina del podcast di questo episodio (dove trovi anche la trascrizione).

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• Educare a lungo termine – un corso online su come educare i nostri figli (e prima noi stessi) in maniera più consapevole. Tanti genitori mi dicono che gli ha cambiato la vita.
• Co-schooling: educare a casa – un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.
• Come si fa un bebè – una guida per il genitore + libro stampabile per i bambini per avviare l'educazione sessuale in casa.

In questo nuovo episodio di Montessori in 5 minuti su Educare con Calma ti racconto solo una storia che ho sentito tanti anni fa e mi ha colpita molto.

Ho anche pubblicato la storia per iscritto in un post sul mio blog: La storia dell'anziano e l'orologio (ovvero "correggi senza umiliare").

PS. Non c'entra con Montessori di per sé. Montessori perché per me è uno stile di vita, da sempre la filosofia che guida i miei passi di genitore e persona e mi sprona ad evolvere.

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In questo episodio di Educare con Calma inizio la serie dei 7 tratti caratteriali essenziali che dovremmo insegnare ai nostri figli per renderli Thrivers, ovvero persone che prosperano e non si arrendono di fronte alle difficoltà. Nell'episodio #52 vi avevo presentato il libro intero della Dott.ssa Michelle Borba, libro che vi consiglio vivamente se capite l'inglese.  

Questo episodio è tratto dal libro Thrivers: The Surprising Reason Why Some Kids Struggle and Others Shine e presenta il primo tratto caratteriale essenziale: la fiducia in sé. Parla del perché dovremmo rendere la fiducia in sé una priorità e di come insegnarla ai bambini nella vita di tutti i giorni. 

:: Come trovare il libro e Michelle Borba

Consiglio sempre di andare prima nella vostra libreria di fiducia, ma questa volta so che non lo troverete e difficilmente lo ordinano (ho personalmente chiesto ad alcune librerie, ma senza fortuna). Io l'ho comprato in versione Kindle.

Il sito di Michelle Borba

:: Nell'episodio ho menzionato

La nostra esperienza in una scuola Reggio Emilia a Singapore

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Warning: ci ho messo tutta l'onestà e la trasparenza di cui sono capace. Dico "warning" perché a volte esprimere di essere soddisfatti del proprio successo viene interpretato come arroganza: spero non sia così.

In questo episodio di Educare con Calma vi racconto come da neo-laureata che desiderava diventare traduttrice, sono finita a insegnare inglese per 8 anni per poi decidere di lasciare tutto e dedicarmi all'online e formarmi come assistente montessoriana. 🎢 Parlo di come l'ho fatto, gli ostacoli (anche solo mentali) che ho incontrato, perché ci sono riuscita (non da sola!) e quanto è cresciuta La Tela negli ultimi 5 anni, da quando ho deciso di puntarci TUTTO.

:: Articoli relazionati all'episodio:

Vuoi un cambiamento nella tua vita? Trova la grotta!

Un'efficace guida per trovare la tua passione per davvero (4 anni dopo)

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Questo episodio di Educare con Calma è nato da molta procrastinazione e una giornata di ispirazione. È una vera e propria ragnatela di pensieri sulla mia relazione con Alex, su quello che penso del matrimonio, sulle nostre difficoltà e i nostri superpoteri, su amore, passione, sesso, parole, rispettosa, apprezzamento… do briglia sciolta ai pensieri. Non so quanto abbia senso e coerenza, ma avevo forse bisogno di processarlo ancora una volta.

Una riflessione che mi sono resa conto riascoltandolo: hanno tutti un’opinione di come deve essere una relazione sana e duratura. Di ciò che è normale e non. Credo che ognuno debba riuscire a definirlo per sé, senza influenze esterne se non quella della propria relazione.

:: Nell’episodio menziono:

Questo post su IG.

Questo post del 2016: Sopravvivere a un bimbo come coppia

Questo episodio del 2009: La nostra foto portafortuna

:: Altri post che ho scritto sulle stesse note, interessante per me leggere l'evoluzione:

Divorziare non è normale (2009)

Quando finisce l'amore nella coppia? (2015)

L'amore è duro lavoro. Ed è normale. (2017)

E se si vuole divorziare dopo i figli? (2020)

Appuntamenti romantici dopo i figli (2020)

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In questo episodio di Educare con Calma vi parlo di una confessione che mi fanno molti genitori e nella quale mi riconosco al 100%: mi sento in colpa perché non mi piace giocare con i miei figli. Anche a me non è mai piaciuto giocare con i miei figli, ma da quando ho capito che cosa sono disposta ad offrire e che anche le mie preferenze contano, sto imparando a stare e giocare con i miei figli in modo tutto nuovo. 

:: In questo post ho menzionato:

Episodio 53 Riflessioni sui due anni (riguardo all’idea del “ciò che siamo disposti ad offrire”)

Episodio 42 ("Sto sbagliando tutto") e 43 ("Non so facendo abbastanza")che sono i primi episodi su altri tipi di senso di colpa

Episodio 23 Viaggiare a tempo pieno: domande e risposte

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“Eh ma perché i materiali Montessori sono carissimi?”, “Io li ho trovati su Amazon alla metà del prezzo!”. 

In questo episodio di Educare con calma parliamo con Eleonora di @lesettemm di materiali Montessori, ovvero dei “giocattoli” che Maria Montessori usò nelle sue scuole e che tuttora sono gli stessi in tutte le scuole Montessori del mondo, e Eleonora ci racconta il lavoro che c’è dietro e il problema con i materiali “che costano meno della metà”. 

Una frase bellissima — e secondo me molto vera — che dice Eleonora a proposito dei materiali:

“Il rispetto va di pari passo alla qualità che mostra il materiale”.

Parliamo anche di reinventarsi, di portare un cambiamento nella propria vita — il cambiamento per me è un tesoro che si può trovare solo entrando nella propria caverna oscura: ne ho scritto in questo post.

Nell’episodio Eleonora menziona l’Associazione Orizzonti Montessori, vi invito a darci un’occhiata.

:: Domande:

2:15 Tu ti ricordi come ci siamo conosciute?

4:42 Ci racconti come ti stai reinventando grazie ai materiali Montessori? Trovo che sia di grande ispirazione per chi vorrebbe un cambiamento nella sua vita.

8:10 Adoro la capacità di Eleonora di dire “Vuoi quello? Te lo faccio!”. Vero che sei così?

7:58 La tua è pura passione. Vuoi raccontare a tutti quali sono i tuoi orari lavorativi?

11:18 Molti si lamentano che i materiali Montessori sono cari, che cosa ti senti di dire da creatrice di materiali Montessori? (IN questa parte Eleonora parla del cubo del mille che fa parte del materiale La Tela Kit Matematica che contiene 55 perline – lo potete vedere sul suo shop Le Sette MM)

15:18 Vi racconto come ho scoperto io, sulle mie mani, quanto lavoro ci sia dietro ai materiali Montessori.  

18:38 Qual è la differenza tra un tuo materiale e un materiale che si trova su Amazon a meno della metà del prezzo?  

21:27 Vi racconto la mia esperienza quando ho ricevuto e aperto l’alfabeto mobile On The Road di Eleonora.

23:14 Qual è la cosa più importante che ti ha insegnato Montessori per la vita di tutti i giorni?

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*  Educare a lungo termine: un corso online su come educare i nostri figli (e prima noi stessi) in maniera più consapevole. Tanti genitori mi dicono che gli ha cambiato la vita.

* Co-schooling – educare a casa: un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.

Prima di tutto, quando dico 2 anni intendo l'età dai 18 mesi ai 3 anni, conosciuta come auto affermazione.

In questo episodio parlo dei "terribili due anni", che per me è stata la fase più complicata con i miei bambini tra 0 e 6 anni (più complicata non perché loro erano difficili – anche – ma soprattutto perché ho dovuto imparare davvero a mantenere la calma). Trovate un articolo correlato, con punti riassuntivi, sul mio blog a questo link: 10 riflessioni per aiutare un bambino di due anni   

Nell'episodio menziono il mio corso online per genitori Educare a lungo termine.

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Questo episodio di Educare con Calma è basato sul libro di Michelle Borba Thrivers: The Surprising Reason Some Kids Struggle And Others Shine (nel podcast mi sono confusa e ho detto che è uscito nel 2020, ma è del 2021 – ho detto 2020 perché perché ero ancora in Nuova Zelanda e mi sembra una vita fa).

Che cosa fa la differenza tra bambini/e o ragazzini/e che imparano a “prosperare” nonostante le avversità della vita e altri/e che invece si sentono facilmente sconfitti e gettano la spugna? (Da leggersi anche "adulti").

La dottoressa Michelle Borba prova a rispondere a questa domanda ed esplora 7 tratti caratteriali che possono aiutare i bambini a diventare dei Thrivers.

• Fiducia in se stessi
• Empatia
• Autocontrollo
• Integrità
• Curiosità
• Perseveranza
• Ottimismo

La buona notizia è: questi tratti caratteriali possono essere insegnati, non è troppo tardi.

La cattiva notizia è: in quante scuole vedete che questi tratti vengono insegnati? Quanti educatori danno più importanza a queste materie di vita (che ti aiuteranno contro ogni avversità mentale e morale) piuttosto che ai voti (che nessuno ti chiederà mai nella vita)?

Questi sono i tratti che più di altra cosa determineranno il successo degli adulti che i nostri figli saranno domani, la cura che avranno della propria salute mentale, l’attenzione per la tolleranza, il rispetto, il consenso…

Abbiamo ancora tanto lavoro da fare, ma io credo che tanto inizi proprio da qui (a chi ha i miei corsi molto sembrerà famigliare). Purtroppo il libro è solo in inglese, ma in questo episodio ve ne ho tradotte alcune parti.

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In questo episodio di Educare con Calma vi racconto di quando Oliver è stato forzato da un nostro amico a buttarsi in mare dagli scogli e rifletto sul perché dovremmo smetterla, da adulti, a forzare i bambini a fare ciò che non vogliono fare.

Ho anche pubblicato un posto relazionato:

https://www.lateladicarlotta.com/non-forzare

Il miovolume La Paura di cui vi leggo l'introduzione lo trovate qui: https://store.corriere.it/Avere-paura.-Capire-e-superare-piccoli-e-grandi-timori/OiKsEWcV_A0AAAFyMkdqOmC2/pc?CatalogCategoryID=AcOsEWcVhU0AAAFs6wcvJfuv (io non ci guadagno nulla, ma mi fa piacere se lo leggete).

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In questo episodio rifletto su questa verità che per me ha significato un prima e un dopo nel mio percorso di evoluzione personale – perché è un realizzazione importantissima sia nell'educazione sia nella sostenibilità – e lo faccio leggendo un estratto affascinante di una lezione di Mario Montessori, il figlio di Maria.

:: Citazioni preferite: 

In particolare, questa parte modella molte delle mie conversazioni con i miei figli:

«Se stasera abbiamo la facilità di sederci qui tutti insieme, è perché molti milioni di persone stanno lavorando e hanno lavorato per renderlo possibile. E in quante terre! Ripensa al pane che hai mangiato a pranzo: chi ha macinato il grano? Chi ha cotto il pane? La realtà della società è che tutti dipendono da tutti gli altri».

E trovo che questo messaggio per gli educatori (genitori compresi) sia bellissimo:

«Qualunque sia lo sforzo che voi come insegnanti avete fatto per rendere i bambini di una volta adulti migliori di quanto sarebbero stati senza il vostro aiuto, questo giova non solo al bambino stesso, ma a molti altri che voi non conoscete».

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In questo Episodio di Educare con Calma vi racconto la MIA scelta personale di non usare filtri su Instagram e di non truccarmi nella vita reale e rifletto sul messaggio che truccarsi significhi prendersi cura di sé, messaggio che non condivido.

Avrei voluto dire molto di più, sopratutto su alcuni argomenti come la femminilità e la sicurezza di sé, ma per oggi ho deciso di restare sul generale per poi approfondire alcune tematiche in altri episodi, se vedrò interesse e lacune.

:: Nell'episodio menziono:

Nell’episodio menziono questo post di Jameela Jamil in cui lei condanna i filtri su IG. Per chi non capisce l'inglese, il post dice: "Mi puoi aiutare? Sto cercando di ottenere l'attenzione delle piattaforme di social media. Metti un like a questo post se sei d'accordo con me che i filtri che cambiano le caratteristiche sono un problema e dovrebbero essere rimossi. Non parlo di quelli divertenti e buffi: parlo di quelli che impongono alla nostra coscienza ideali patriarcali e bianchi di "bellezza". Le statistiche di odio di sé sono in critico aumento. Specialmente tra gli adolescenti. Dobbiamo prendercene carico e fermare questa merda insidiosa e pericolosa. Fai sentire la tua voce qui".

:: Un post sull'accettazione di sé sul mio blog:

Ti piace il tuo corpo di madre? (Ovvero quando non ti riconosci allo specchio dopo la gravidanza)

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In questo episodio di Educare con Calma, vi parlo della mia dipendenza dallo zucchero e di come sono arrivata a parlarne tranquillamente. Vi racconterò anche come trattiamo noi lo zucchero in famiglia e delle nostre abitudini alimentari rispetto allo zucchero. E poi come sempre a volte mi perdo nelle mie ragnatele di pensieri.

Ho usato più rispetto ed empatia possibile, ma visto che è un argomento un po’ tabù, soprattutto quando relazionato alla nutrizione dei bambini, ci tengo a dirvi come sempre di ascoltare le mie parole con accoglienza e rispondere, se volete, con gentilezza: possiamo imparare a parlare di questi argomenti in maniera sana.

:: Due note:

1. A un certo punto sembra che dico "corvi" invece di "corpi": chiaramente è corpi. 😅

2. A un certo punto dico: "parlo per me, persona che anche con qualche chilo di troppo…". Non volevo dire "di troppo", ma "con qualche chilo in più rispetto al solito peso": è sbagliato, è un retaggio della mentalità e del modo in cui ero abituata a parlare. Non ho chili di troppo: il mio corpo a volte pesa di più, a volte di meno.  🙂  Ho fatto fatica a registrare questo episodio, perché in casa non parliamo di peso in questi termini (non abbiamo nemmeno una bilancia) e/o di diete/dimagrire. 

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In questo episodio di Educare con Calma parlo con la mia cara amica Sara Ghirelli, educatrice montessoriana e parent coach preparatissima (ma davvero tanto!) e vi raccontiamo di come si possa intraprendere un percorso di formazione Montessori in Italia e all’estero.

:: Le domande che ho fatto a Sara:

1:42 Differenza tra AMI, IMI, AMS…

4:30 Qual è stato il tuo percorso formativo?

7:10 Qual è il percorso formale per diventare insegnanti Montessori in Italia?

17:46 Mi confermi che in in Italia non c’è distinzione tra assistente e guida Montessori come in enti come AMI e IMI?

20:48 Come ci si forma AMI in Italia?

25:50 A livello prettamente pratico che tipo di impegno è la formazione Montessori che hai fatto tu?

31:24 Sara ci racconta del suo percorso da Parent Coach, che ha intrapreso dopo la formazione Montessori.

34:10 Sara ci racconta dei suoi percorsi strutturati per il genitore.

36:23 Dove ti trova chi non ti conosce?

:: Gli enti che menzioniamo:

• Fondazione Montessori Italia;
• Opera Nazionale Montessori;
• Centro Nascita Montessori;
• Maria Montessori Institute di Londra;
• Montessori Institute di Praga.

Sara si è formata come Parent Coach presso il centro YWC Academy.

:: Un chiarimento di Sara:

Una precisazione a quanto detto: anche Fondazione Montessori Italia è riconosciuta dal MIUR come ente che può organizzare corsi in DIFFERENZIAZIONE DIDATTICA (che, ricordo, sono gli unici che permettono l'iscrizione alla graduatoria montessoriana statale). Al momento, però, non ne sono stati attivati, in attesa di una situazione sanitaria più tranquilla.

Rimangono, invece, disponibili i corsi di specializzazione che, comunque, oltre alla parte on line, prevedono anche ore di tirocinio in presenza.

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Il titolo la dice già lunga: secondo me è tutto più facile quando è il bambino a lasciare il pannolino e non l’adulto a toglierglielo.

In questo episodio richiestissimo da tantissime mamme e anche alcuni papà (giuro!), vi racconto la nostra esperienza con lo “spannolinamento” di Oliver ed Emily e spero di lasciarvi qualche semino per la mente. Se ci arrivate, alla fine dell’episodio riassumo i messaggi che per me sono importanti.

Spero che vi sia utile e vi aspetto nei commenti dell’episodio sul mio sito: spero mi diate anche consigli sui pannolini / mutandine lavabili come vi chiedo nell’episodio. 😉

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L'ho riascoltata tante volte, cosa che raramente faccio con i miei episodi. In questa puntata di Educare con calma parlo con Francesca Cavallo dei suoi libri, dei messaggi nei suoi libri, di educazione, di evoluzione personale, della sua nuova casa editrice indipendente Undercats, dei progetti futuri (uno che vede la luce già a luglio!).

Quando parlo con persone come Francesca è come se tutte le energie della mia missione per l'educazione si rinnovassero. Grazie, Francesca!

— Trovate Francesca su:

Il suo sito Undercats

Instagram

— Alcune frasi di Francesca che ho adorato:

"Educare un figlio è mettere al mondo un mondo nuovo".

"Migliorare il mondo significa non scaricare il tuo trauma sulle altre generazioni, interrompere dei cicli di oppressione su scala personale e su scala sociale".

"Negli ultimi anni milioni di famiglie nel mondo hanno iniziato a vedere il proprio essere genitori come uno degli atti politici più importanti della loro vita".

"Nessuno di noi sa come crescere un bambino. Purtroppo c’è questo falso mito che una volta che diventi genitore, l’istinto ti guida. E se fossimo cani o gatti, sarebbe sicuramente vero. Ma gli umani sono un pelino più complicati. Informarsi, studiare, capire come funzionano i bambini e quali sono le cose che li possono accompagnare… perché il ruolo di noi adulti è accompagnare i bambini in un percorso che è loro".

— Le domande che ho fatto a Francesca (con il relativo minuto):

2:15 Come sei arrivata a fare la scrittrice?

6:16 E come sei arrivata ai bambini?

19:08 Come fai a lasciare fuori il giudizio nei libri che scrivi? (perché è quello che dovrebbe fare anche il genitore – chiunque?)

22:48 Perché conosci così bene i bambini?

25:38 Credi che questo tipo di letteratura possa ispirare le famiglie ad avere un occhio di riguardo a temi importanti, come la sostenibilità, la tolleranza, il rispetto?

31:30 Tu hai detto che l’Italia ha regalato al mondo delle eccellenze pedagogiche, ma che noi non le stiamo usando. Secondo te che cosa può fare la famiglia singola per usarle a casa?

35:22 Che progetti hai in cantiere?

41:58 Dove ti trova chi vuole sapere di più e comprare i tuoi libri?

43:11 Riflessioni finali di Carlotta

— Francesca menziona:

Me Too Movement

Black Lives Matter

Friday for Future

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In questo episodio di Montessori in 5 (ehm 7) minuti, vi propongo una scena tipica tra fratelli: uno si fa male e cerca consolazione nelle braccia del genitore e questo inizia a fare domande per capire che cos'è successo e trovare la soluzione. Vi spiego come, secondo me, si possa essere mediatore e non giudice nella risoluzione di questo conflitto o anche solo dell'emozione.

Nell'episodio menziono: 

L'episodio 21: conflitti tra fratelli  

Un mio post recente su Instagram sulla responsabilità del genitore 

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🎙 NON STO FACENDO ABBASTANZA!

Dopo lo scorso episodio su un tipo di senso di colpa (il classico "Sto sbagliando tutto"), oggi vi racconto di quest’altra frase che sento e leggo spesso. Spero che la mia soluzione per scacciare anche questo senso di colpa possa aiutare anche voi e spero che dopo averlo ascoltato vi chiediate più spesso "Che cosa sono disposta/o ad offrire?".

PS. Sono contenta che l’episodio della scorsa settimana vi sia piaciuto così tanto, mi sa che questa dei sensi di colpa potrebbe diventare una serie 😂! Che ne dite? Che altri sensi di colpa provate? Non per forza legati alla genitorialità, esercizio fisico, lavoro, progetti nel cassetto, relazioni di coppia… ma quanta colpa c’è nelle nostre vite? Potete raccontarmelo nei commenti sul mio sito →.

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• Educare a lungo termine: un corso online su come educare i nostri figli (e prima noi stessi) in maniera più consapevole e sostenibile per il futuro. Tanti genitori mi dicono che gli ha cambiato la vita.
• Co-schooling – educare a casa: un corso online su come giocare con i figli in maniera produttiva e affiancare il percorso scolastico per mantenere vivo il loro naturale amore per il sapere.

🎙 STO SBAGLIANDO TUTTO!

In questo episodio di Educare con calma parliamo di sensi di colpa, del perché se li provi non hanno motivo di esistere e di come dare quindi a questi sentimenti un'accezione positiva. Provi anche tu questi sensi di colpa? Come li gestisci? Hai altri "trucchi?" Ce lo puoi raccontare nei commenti sul mio sito → 

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In questo episodio di Educare con Calma parliamo di un argomento che mi sta molto a cuore: la sostenibilità. E questa volta ci concentriamo soprattutto sulla moda sostenibile con l'aiuto della mia ospite Camilla Mendini, conosciuta anche come Carotilla. Ho adorato chiacchierare con lei e spero che l'episodio piaccia anche a voi.

🌸 I canali di Camilla:

Youtube

Instagram

Blog

🌸 Le domande che ho fatto a Camilla (gliene avrei fatte altre centinaia):

1:26 Qual è stata la tua scintilla che ti ha fatto iniziare il tuo percorso nella sostenibilità?

5:32 Quali sono tre cambiamenti che ogni famiglia può attuare per rendere il proprio stile di vita un po’ più sostenibile?

11:13 Hai detto “reciclare bene”, che cosa significa?

13:19 Oltre alla moda sostenibile, quali sono altri cambiamenti che hai applicato nella tua vita con i tuoi figli?

17:40 Come si fa ad avere un armadio sostenibile?

24:31 Come scegli i prodotti? Qual è la tua ricerca prima di comprare?

29:38 Quali sono i tessuti più sostenibili?

33:50 Che cosa ne pensi di Amazon?

37:40 Ci racconti del tuo brand di moda sostenibile Amorilla e della tua linea di prodotti beauty zero waste?

🌸 Nell’episodio menzioniamo alcune cose interessanti:

Camilla consiglia il documentario: The True Cost

Carlotta consiglia il sito The Story of Stuff Project e il loro documentario The Story of Stuff 

App per classifica di marchi sostenibili: goodonyou

La borsa per mantenere le microplastiche di cui parla Camilla è la GuppyFriend.

Due video interessanti per chi vuole approfondire sul canale di Camilla (ma ce ne sono molti altri):

Brand sostenibili: come capire se lo sono veramente

Domande e risposte sulla moda sostenibile

In questo episodio di Educare con Calma vi racconto la mia esperienza con il burnout. Ne parlo questa settimana, perché ne sto superando uno, che per me non è stato il primo e credo non sarà l’ultimo. Vi spiego quali sono generalmente i miei campanelli d’allarme, che cosa provo durante il burnout e qual è la mia “routine” per prendermi cura di me stessa e superarlo. Vi parlo anche di quale sia il ruolo della mia famiglia (mio marito e i bambini) nel burnout.

Per chi ascolta il podcast su Spotify o altre piattaforme, nella pagina dell’episodio sul mio sito trovate articoli relazionati (tra cui un articolo riassuntivo di questo episodio) e potete lasciarmi i vostri commenti e raccontarmi la vostra esperienza, perché credo che le esperienze altrui aiutino sempre davvero molto.

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In questo episodio di Montessori in 5’ parliamo di noia, vedremo perché è sano che i bambini si annoino e che cosa possiamo fare quando si annoiano. Spero che lo troviate utile. Sul mio sito, nella pagina dell'episodio, potete anche lasciare commenti, seguire le conversazioni e trovate gli articoli relazionati. 

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In questo episodio spontaneo di Educare con Calma, episodio che ho registrato lo stesso giorno giorno in cui l'ho pubblicato, ho sentito il bisogno di affrontare un tema di cui mi ritrovo a parlare spesso in privato con genitori da ormai un anno. Il titolo la dice lunga, ma non lasciatevi ingannare dall'espressione "mostra i tuoi veri colori".

È proprio solo un flusso di pensieri e di riflessioni che ho deciso di esternare e che spero decidiate di accogliere.

Dettagli dell'episodio:

00:48 aneddoto che ha ispirato l'episodio

3:10 come abbiamo vissuto noi il Covid

5:12 riflessione sull'importanza di essere gentili con se stessi

8:48 riflessione sull'accogliere i semini quando il nostro terreno è fertile

9:28 ragnatela di pensieri sul giudizio 😉

11:49 riflessione sull'espressione inglese "show your true colors"

19:14 qualche consiglio pratico che di solito aiuta me quando faccio fatica

Nel corso menziono:

- L'app 7 minute workout 

- l'episodio sull'allattamento è il #35

- l'episodio #34 parla anche di giudizio  

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In questo episodio di Educare con Calma, ho invitato la Pediatra Carla a parlare di bambini a tavola e autosvezzamento, di zucchero nella dieta delle famiglie, del perché continuare a proporre cibi nuovi ai bambini anche quando li rifiutano, di come fare quando i bambini buttano il cibo per terra e anche di medici che usano i social per lavoro (come fa Carla). Ah, e abbiamo anche smentito la frase che si ascolta di più sui gruppi Facebook di autosvezzamento: "Se usi il cucchiaino non è autosvezzamento!".

Nell'episodio menziono:

• Il nuovo libro della Pediatra Carla: Lo svezzamento è vostro!
• Il libro Baby-Led Weaning di Gill Rapley, la creatrice del metodo BLW

Sul mio sito puoi anche leggere la nostra esperienza con l'autosvezzamento e gli articoli che ho scritto al riguardo. 

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Argomenti per minuto 

Per facilitare l'ascolto e l'uso di questo episodio, ecco gli argomenti che abbiamo trattato e il minuto indicativo a cui ne parliamo:

2:40 Medici e social: bisogna saperli usare bene

7:45 Perché "mio figlio non mangia abbastanza" non dovrebbe essere una preoccupazione

13:11 Quando i bambini rifiutano i cibi nuovi

23:24 Zucchero e genetica

30:08 Quando i bambini buttano il cibo per terra

37:55 Il cucchiaino non è il nemico dell'autosvezzamento!

46:23 Il nuovo libro di Pediatra Carla

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In questo episodio in Educare con Calma parliamo di quando i bambini non vogliono chiedere scusa dopo aver fatto qualcosa di sbagliato o che ha ferito qualcun altro. Ti racconto perché non è un problema, perché non significa che non hanno empatia e ti suggerisco qualche idea per affrontare la situazione.

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In questo episodio di Educare con Calma vi racconto la mia esperienza con l’allattamento, con lo smettere di allattare e anche come la mia visione sull’allattamento sia cambiata (anche grazie a un errore di cui mi sono vergognata a lungo).

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Questa settimana su Educare con Calma parliamo di etichette (parole che usiamo per definirci), del perché penso che siano nocive per conversazioni e relazioni e come sostituirle nel nostro linguaggio. 

Vi lascio il link all'episodio sul mio blog, dove potete anche leggere la trascrizione, trovare i post relazionati al tema di cui parlo e anche lasciarmi un commento per avviare una conversazione.

Nell'episodio menziono anche questa IG TV "Basta con le etichette!" e questo vecchio post "Il papà è una mamma con il pene".

PS. Questa settimana ho anche pubblicato un episodio di Montessori in 5’ e vi ho raccontato come girare le frasi in positivo per aiutare i bambini a rispettare le regole.

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Oggi su Educare con Calma vi spiego in 5 minuti perché funziona con i bambini cambiare le frasi negative in positivo e perché può aiutare non solo a rispettare i limiti, ma anche a cambiare la mentalità.

Nell'episodio menziono la collezione Montessori Express sul mio sito in cui riassumo idee che mi hanno aiutata con i miei bimbi.

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In questo episodio di Educare con Calma ho invitato Gaia Dominici, che molti di voi conoscono su Instragam come @siankiki, a parlare di educazione dolce e Montessori. Gaia è nata in Colombia, è stata adottata da genitori italiani e oggi vive nella Savana dove cresce sua figlia Naresiai con suo marito Ntoiay.

Abbiamo parlato di maternità in culture diverse, delle somiglianze tra il metodo Montessori e il modo di crescere i bambini nella cultura Masai, di preconcetti ed etichette che si affibbiano ai bambini, di genitori che giudicano genitori, di rabbia e di calma, di adozione e delle differenze con l’avere figli biologicamente.

Questo è un episodio lungo, ma che spero troverete il tempo di ascoltare — preparatevi perché pianterà semini nella vostra mente.

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1. Educare a lungo termine: un corso online su come educare i nostri figli (e prima noi stessi) in maniera più consapevole. Tanti genitori mi dicono che gli ha cambiato la vita.

2. Co-schooling – educare a casa: un corso online su come affiancare il percorso scolastico per dare l’opportunità ai bambini di non perdere il loro naturale amore per il sapere.

In questo episodio di Educare con Calma parliamo di gioco autonomo e di quali siano i fattori (per me) essenziali per insegnare ai bambini a giocare da soli. Se cercate trucchi veloci, non li troverete in questo episodio… ma quello che troverete è come iniziare a gettare basi solide ed essenziali per far sì che poco a poco i vostri bambini non richiedano sempre la vostra presenza nel gioco. Sapete che io sono per il lungo termine 😉

Nell'episodio menziono:

"La mente del bambino" (libro di Maria Montessori che trovo ottimo per un primo approccio con la filosofia)

Il volume 45 "Giocare da soli" (scritto da me) della collezione Gioca e Impara con il Metodo Montessori: se volete acquistarlo, dovrebbe essere ancora disponibile a questo link.

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