512 avsnitt • Längd: 25 min • Veckovis: Tisdag
Les Adultes de Demain est un média qui donne la voix à celles et ceux qui changent le monde grâce à l’éducation en France, pour les enfants d’aujourd’hui, les futurs adultes de demain.
Notre objectif ? Offrir le meilleur aux enfants. Ce podcast est proposé par :
Stéphanie d’Esclaibes, entrepreneure engagée pour l’enfance.
Sylvie d’Esclaibes, directrice d’écoles Montessori depuis plus de 30 ans
Un mardi sur 2, un épisode de la ”Pause éducative” de Sylvie est diffusé pour partager des conseils sur des concepts éducatifs précis.
Chaque jeudi, Stéphanie interviewe une personnalité du monde de l’éducation.
Ce podcast s’adresse aux passionnés d’éducation et de parentalité, aux parents, aux professionnels de l’enfance et de l’éducation.
Nos missions :
Changer le regard des adultes sur les enfants : les enfants ne sont ni roi ou tyran, les enfants sont des explorateurs, qui s’émerveillent et qui s’imprègnent du regard que les adultes ont sur eux.
Remettre l’enfance au centre de nos sociétés : les enfants sont l’avenir de l’humanité, il est notre rôle de réfléchir notre monde en s’adaptant aux enfants.
Informer pour mieux éduquer : partager les informations nécessaires, le plus possible vérifiées scientifiquement, pour que chaque adulte comprenne mieux le monde des enfants.
Soutenir les parents et les professionnels de l’éducation.
Anticiper les thèmes qui seront clés pour le monde de demain, celui des enfants devenus grands.
Lutter contre toutes formes de violence vis-à-vis des enfants et de non-respect de leurs droits.
Les Adultes de Demain, c’est aussi un livre : ”Offrons le meilleur aux enfants” aux éditions Hatier.
L’écoute de ce podcast est gratuite, la meilleure façon de nous soutenir est de nous laisser un avis et 5 étoiles sur Apple Podcasts et Spotify.
Pour nous retrouvez, rendez-vous sur Instagram et Tik Tok @lesadultesdedemain.
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Ce podcast est réalisé par Stéphanie d’Esclaibes, identité visuelle par Marion Réau et montage/mixage par Clara Ernoult.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d’informations.
The podcast Les Adultes de Demain is created by Stéphanie & Sylvie d'Esclaibes (spécialistes Education). The podcast and the artwork on this page are embedded on this page using the public podcast feed (RSS).
Un format exceptionnel pour un sujet crucial. Je dois vous avouer que cela me manque souvent, dans mon travail, de ne pas pouvoir vous voir, échanger directement avec vous, entendre vos questions, etc. C’est pourquoi j’ai décidé, de façon ponctuelle, d’organiser des tables rondes à Paris, aux Ateliers 62, un lieu où j’anime des cours de podcast pour les jeunes. Le 16 octobre dernier, j’étais entourée d’invitées de premier plan : Marie-Laure Viaud, Emma Bertoin et Juliette Doberva. Nous étions une vingtaine, et ensemble, avec optimisme, nous avons réfléchi aux solutions pour sortir l'Éducation Nationale de ses nombreuses crises.
Mes invitées :
Emma Bertoin : Experte en intelligence collective et militante éducative, Emma est animée par l’ambition de “faire collectif à l’École”. Elle a fondé le mouvement citoyen l’École Change Demain, avec pour objectif de réunir les professeurs, parents et élèves autour d'une nouvelle vision pour l'École en vue des Municipales de 2026. Emma est lauréate de la promotion 2024 de l’Académie des Futurs Leaders, qui forme des activistes à la pratique politique et démocratique.Pour découvrir son parcours : podcast et interview SQOOLTV.
Marie-Laure Viaud : Maîtresse de conférences en sciences de l’éducation à l’université de Lille, auteur de nombreux livres sur les pédagogies alternatives, fondatrice de L’Autre Collège (Paris).
Juliette Doberva : Après une formation littéraire, Juliette Doberva a enseigné les lettres modernes au collège pendant 16 ans. Formée au théâtre et à son enseignement, à la pédagogie de projet et adepte d'innovation pédagogique, elle a porté de nombreux projets intégrant pour certain l'utilisation de ressources numériques. Elle a intégré Plume en 2019 en tant que responsable pédagogique. En 2022, elle prend également en charge le pôle produit (priorisation de la roadmap, conception des espaces et des fonctionnalités de l'application).
Pour en savoir plus sur les Ateliers 62 : https://lesateliers62.fr/
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Les routines quotidiennes jouent un rôle essentiel dans le développement des enfants. Elles offrent un cadre rassurant et stable, particulièrement important durant les premières années de vie où les enfants traversent des périodes sensibles comme celle de l’ordre. Étant donné que les jeunes enfants n’ont pas encore de notion précise du temps, ils se repèrent par des séquences d’événements répétées, ce qui réduit leur anxiété et favorise leur stabilité émotionnelle.
Les routines sont importantes car elles permettent à l'enfant de mieux anticiper les événements de sa journée, réduisant ainsi le stress et favorisant un sentiment de sécurité. Elles offrent des repères clairs qui aident les enfants à mieux gérer leurs émotions. Et elles encouragent l’autonomie en donnant à l’enfant des responsabilités adaptées à son âge.
Pour instaurer des routines, vous pouvez créer des rituels simples, comme un rituel de réveil, des transitions douces entre les activités, ou un rituel de coucher structuré (par exemple : bain, histoire, câlin). Il est important aussi de s’adapter aux besoins et à l’âge de l’enfant tout en laissant une certaine souplesse pour éviter toute rigidité excessive. Pour guider les plus jeunes, utiliser des supports visuels, comme des tableaux avec pictogrammes.
En milieu éducatif,les routines structurées, comme un regroupement matinal ou des rituels avant les repas, aident les enfants à se sentir en sécurité dans un environnement collectif.
Les routines permettent aux enfants d’acquérir des compétences d’organisation et de discipline intérieure, tout en intégrant des valeurs de vie (partage, lecture, créativité).
En conclusion, les routines, bien qu'adaptables, sont des balises indispensables pour le développement émotionnel et cognitif des enfants. Elles les préparent à devenir des adultes équilibrés et épanouis. Parents et éducateurs sont invités à tester et personnaliser ces routines pour répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant.
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Voici un extrait de la table ronde organisée le 16 octobre 2024 aux Ateliers 62 pour répondre à la question suivante : "La crise du système éducatif en France - comment changer l'école ?"
J'ai eu la chance de recevoir des invitées d'exception pour échanger ensemble sur cette question :
Juliette Doberva, ex-enseignante et directrice produit de la Edtech Plume
Marie-Laure Viaud, docteure en sciences de l'éducation
Emma Bertoin, militante éducation et fondatrice du mouvement l'Ecole Change Demain.
Quelques questions lors de l'interview :
Depuis combien de temps peut-on dire que notre système éducatif est en difficulté ? Qu'est-ce qui, à l'inverse, fonctionne encore très bien aujourd'hui ?
Nous avons parlé des enseignants et des méthodes d'apprentissage. Un autre aspect souvent souligné comme manquant dans notre système est l'adaptation des apprentissages aux évolutions de notre société. Cela inclut les compétences psychosociales, de nouvelles disciplines comme l'intelligence artificielle ou l'écologie, et bien plus encore. Selon vous, que faudrait-il changer dans nos programmes scolaires ?
Au vu des différentes crises que nous traversons, nombreux sont ceux qui rêvent d'un autre monde. L’École aurait-elle toujours sa place dans cette nouvelle société ? L’institution scolaire n’est-elle pas, elle aussi, à réinventer ?
Quel rôle les élèves doivent-ils jouer dans cette transformation ? Et comment les parents peuvent-ils également y contribuer ?
Quels sont les premiers signaux faibles qui montrent que les choses évoluent dans le bon sens ?
Dernière question : si vous aviez la possibilité de changer un élément majeur de notre École, lequel serait-il ?
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Cette rencontre, je l’attendais depuis longtemps. Emmanuelle Duez est une femme aux mille casquettes : multi-entrepreneure, mère, réserviste, et bien plus encore. Non seulement elle fait partie des femmes les plus brillantes que j’ai rencontrées, mais elle est aussi l’une des plus animées contre l’invisibilisation de l’enfance en France, notamment dans les politiques publiques. Cet épisode est donc un peu spécial. J’ai d’abord voulu l’entendre sur ce qui la touche et la révolte aujourd’hui face à l’abandon des questions liées à l’enfance en politique, mais aussi sur notre culture qui accueille si peu les enfants.
Nous avons ensuite parlé de son dernier projet autour de l’enfance : Bugali, une liseuse extraordinaire qui offre une expérience multisensorielle unique aux livres pour enfants.
Cet épisode pointe donc directement du doigt tous les manquements de notre société vis-à-vis de l’enfance, mais également les raisons de continuer ce combat pour défendre tous les enfants.
Ressources :
https://shop.bugali.com/
Quelques questions posées :
En janvier 2024, vous avez coécrit une tribune dans le journal Le Monde intitulée « Aimons-nous assez nos enfants ? ». Qu'est-ce qui vous a poussé à prendre la parole sur ce sujet ?
Pourquoi pensez-vous que nous ne sommes pas à la hauteur des attentes des enfants d’un point de vue idéologique ? Quels sont, selon vous, les principaux retards que la France accuse dans ce domaine ?
En tant que mère de trois filles, qu'est-ce qui vous inquiète le plus pour leur avenir ?
À l’inverse, quelles sont, selon vous, les lueurs d’espoir pour l’avenir de cette génération ?
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Emmanuelle Duez est une entrepreneur aux multiples casquettes, dont celle d'innover dans le milieu du livre et de la lecture.
L'épisode intégral est à retrouver sur toutes les plateformes d'écoutes à partir du 14 novembre 2024
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Le soutien scolaire est l’un des services les plus plébiscités en France dans le domaine de l’éducation. Qui d’entre nous n’a pas, à un moment ou un autre, été aidé par un ami, un membre de la famille, ou un organisme spécialisé pour progresser dans une matière ou découvrir de nouvelles techniques d’apprentissage lors de sa scolarité ?
En France, le soutien scolaire prend de nombreuses formes. Aujourd’hui, j’ai eu la chance de rencontrer l’un des jeunes entrepreneurs les plus dynamiques de ce secteur : Étienne Porche. En 2017, avec son ami William, Étienne s’est lancé dans l’aventure audacieuse de réinventer le soutien scolaire en créant Les Sherpas. Dans cet épisode, nous avons exploré les particularités du marché du soutien scolaire en France, ainsi que les idées reçues propres à ce secteur. Nous avons bien sûr discuté de l’aventure entrepreneuriale des Sherpas. Enfin, Étienne nous a partagé ses conseils pour accompagner les enfants dans leurs devoirs, mais aussi dans leur orientation scolaire.
Cet épisode de podcast est soutenu par Les Sherpas.
Ressources :
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Que conseille Etienne Porche dans l'approche à adopter en tant que parents lorsqu'il s'agit d'aider ses enfants dans leurs devoirs ? L'épisode intégral est à retrouver sur toutes les plateformes d'écoutes le 7 novembre 2024.
Ce podcast est soutenu par Les Sherpas.
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Le contrôle de l'erreur est essentiel pour un bon apprentissage et le développement de qualité clé pour l’avenir de l’enfant. En effet, c’est encore un moyen de rendre l’enfant autonome, qu’il prenne conscience qu’on apprend de ses erreurs et qu’il renforce ses capacités d’auto-évaluation, de persévérance et de responsabilité. Il transforme l’erreur en une composante naturelle de l’apprentissage, et par conséquent de la vie. En apprenant que l’erreur n’est pas un échec mais une étape vers le succès, les enfants développent une approche positive face aux défis.
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Il fait partie des personnalités les plus écoutées sur ce podcast. Il incarne et véhicule pour moi les plus belles perspectives pour l’enfance et pour le monde en général.
Il s’agit évidemment d’André Stern. Avec son enthousiasme d’enfant resté intact, André, à travers ses démonstrations toujours si justes, habiles et soutenues par la science, prouve qu’une autre manière de raconter et de voir l’enfance est possible. De nombreux enfants rêvent de rejoindre l’âge adulte, tant ce que nous leur proposons pendant l’enfance est signe d’infériorité vis-à-vis de ceux que l’on juge « plus grands ». André insiste sur l’aspect extraordinaire d’être et de demeurer enfant. Et je le rejoins totalement sur ce point. Il nous parle de cela dans cet épisode encore une fois bouleversant et réjouissant, en phase avec le nouveau monde que nous allons tous pénétrer, notamment grâce à cette nouvelle génération !
Questions posées pendant l'interview :
Vous mettez en lumière dans votre ouvrage un paradoxe lié à la théorie de l’attachement : plus on donne de l’attachement à un enfant, plus il sera autonome. En quoi consiste la théorie de l’attachement ? En quoi cet attachement rend-il les enfants plus autonomes ?
Vous dites : "Notre caractère change selon les circonstances, les environnements et principalement selon les personnes qui nous font face." Qu’est-ce que la science nous apprend à propos de notre caractère ?
Quelles sont les dispositions spontanées de l’enfant que l’on perd à l’âge adulte, et qui font pourtant des enfants des individus incroyables ?
Quelles sont les fausses croyances les plus aberrantes à propos des enfants ?
Vous parlez dans votre livre d’un phénomène, celui du "born to be good". Pourriez-vous nous en dire davantage ? Que pensez-vous des théories souvent issues de la pensée psychanalytique qui a tendance à diaboliser les enfants ?
Les enfants apprennent par le jeu. Que dit la science à ce sujet ? Pourquoi les jouets ne sont-ils pas indispensables ?
Ressources :
Plaidoyer pour l’enfance aux éditions Marabout
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Dans cet épisode spécial en rediffusion, Sylvie nous parle de l’importance de l’anniversaire dans la vie d’un enfant et de la façon unique dont il est célébré dans la pédagogie Montessori. Elle explique les objectifs de cette cérémonie symbolique et comment elle peut être organisée à la maison, à l’école, ou en crèche. Un moment précieux et très attendu par les enfants !
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Pourquoi l'enthousiasme si caractéristique de l'enfance disparaît tant à l'âge adulte ?
Nous retrouvons aujourd'hui André Stern, l'un de mes invités préférés sur le podcast. Il a récémment publié le livre "Plaidoyer pour l'enfance" aux éditions Marabout, un essai puissant sur cette période extraordinaire qu'est l'enfance.
L'épisode intégral est à retrouver le 31 octobre 2024 sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast.
Quelques questions posées durant l'interview :
Vous revenez tout au long de votre livre sur certains fondamentaux de l’enfance. Pourquoi, en tant qu’adultes, connaissons-nous si peu de choses sur l’enfance, alors même que nous l’avons vécue ?
Qu’est-ce qui explique scientifiquement que les enfants ont un potentiel énorme ? En quoi la manière dont on accompagne les enfants peut-elle influencer ou non ce potentiel ?
Vous dites : "Notre caractère change selon les circonstances, les environnements et principalement selon les personnes qui nous font face." Qu’est-ce que la science nous apprend à propos de notre caractère ?
Quelles sont les dispositions spontanées de l’enfant que l’on perd à l’âge adulte, et qui font pourtant des enfants des individus incroyables ?
Ressources :
Plaidoyer pour l'enfance d'André Stern aux éditions Marabout
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Quand on parle de l’adolescence, le vocabulaire utilisé est souvent négatif. On entend régulièrement parler de 'crise d’adolescence', alors que ce passage n’est pourtant pas une fatalité pour tous les jeunes.
Je suis ravie d’avoir tendu mon micro à Emmanuelle Piquet, grande thérapeute spécialisée dans l'enfance et l'adolescence. J’avais dévoré son livre Mon ado, ma bataille : Comment apaiser la relation avec nos adolescents aux éditions Payot Psy. Dans cet épisode, nous avons abordé les techniques qu’elle propose pour désamorcer les relations conflictuelles avec les adolescents. J’avais aussi envie de déconstruire avec elle les nombreuses fausses croyances que nos sociétés occidentales entretiennent sur l’adolescence. Emmanuelle ne tourne pas autour du pot et démontre que les difficultés parentales avec les ados peuvent être résolues avec du soutien, mais aussi une remise en question de nos schémas de pensée d’adultes.
Ressources :
Son livre Mon ado, ma bataille : Comment apaiser la relation avec nos adolescents aux éditions Payot Psy.
Son dernier livre Comment rater son couple à coup sûr aux éditions Les Arènes
Quelques questions posées :
Pourquoi l’adolescence représente-t-elle un nouveau monde à la fois pour les parents et pour les adolescents ?
Vous dites que "l’adolescence n’est ni une période transitoire ni une période obligatoirement critique". Comment, selon vous, devrions-nous alors définir cette phase de vie ?
Quelles sont, selon vous, les principales sources de souffrance émotionnelle entre parents et adolescents ?
Comment prévenir les nombreux dangers auxquels sont confrontés les adolescents (réseaux sociaux, alcool, tabac, sexualité, etc.) ?
Crédits photo : Maxime Massa
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Depuis quelques temps, j'ai une idée en tête : prendre le micro pour vous parler, analyser, décrypter, partager mon opinion sur un sujet qui évoque évidemment les enfants.
Pour me lancer dans ce nouveau format, j'ai eu envie de partager avec vous mes récentes lectures autour de l'enfance. Ces essais ont rempli mes soirées, que ce soit pour réfléchir à la place de l'enfance dans nos sociétés, aux limites de notre système éducatif ou à un bilan des dernières politiques éducatives. Je vous livre donc mes coups de coeur des publications de ces derniers mois, ainsi que ces prochains ouvrages que j'espère dévorer dans les prochaines semaines.
N'hésitez pas à m'écrire pour me dire si oui ou non je continue ce format !
Stéphanie
Liste des ouvrages évoqués dans cet épisode :
Plaidoyer pour l'enfance d'André Stern (ed. Marabout)
Le ghetto scolaire de Najat Vallaud-Belkacem et François Dubet (ed. Seuil)
La citadelle de Jean-Michel Blanquer (ed. Albin Michel)
Quand l'enfance nous raconte (ed. l'aube)
Pour le droit de vote dès la naissance par Clémentine Beauvais (ed. Tracts Gallimard)
Les Ogres de Vincent Castanet (ed. Flammarion)
Dans ma PAL (Pile à lire) :
Protéger l'enfance: Tenir notre promesse aux enfants de Aude Kerivel et Jacques Attali (ed. Flammarion)
L'emprise scolaire: Quand trop d'école tue l'éducation de François Dubet et Marie Duru-Bellat (ed. Les Presses de Sciences Po)
Wesh, madame ?! - Rires et larmes d'une prof de banlieue de Meyer Myriam (ed. Robert Laffont)
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Alcool, cigarette, jeux vidéos, réseaux sociaux, etc. Les adolescents sont exposés à de nombreux dangers, inquiétant pour tous les adultes. Quelle attitude peut-on adopter en tant que parents ? Comment les sensibiliser intelligemment ? Il s'agit d'un extrait de l'épisode publié ce jeudi 24/10. J'ai eu la chance d'interviewer la thérapeute Emmanuelle Piquet sur l'adolescence et la manière de se sortir des conflits souvent nombreux pendant cette période de vie.
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Les gestes écologiques et la place du vivant dans notre monde font partie pour moi des enjeux les plus importants à transmettre aux enfants dès le plus jeune âge. Les initiatives sont nombreuses pour nourrir ce lien qu’entretiennent les enfants avec la nature.
Cette semaine, j’ai décidé de vous présenter une initiative que j’admire beaucoup : Ma Petite Planète (MPP). Créé en 2020, ce jeu a déjà convaincu plus de 315 000 élèves. L’idée est simple : participer à un challenge de défis écologiques à vivre pendant 3 semaines avec sa classe. C’est donc tout naturellement que j’ai proposé à l’un de ses cofondateurs, Clément Debosque, de me parler de sa vision de l’éducation à l’écologie et de la place qu’elle occupe aujourd’hui à l’école. On a aussi beaucoup parlé de Ma Petite Planète et de ses bienfaits pour les enfants, de la manière de suivre ces défis avec eux à l’école ou à la maison. La prochaine édition débute le 18 novembre !
Quelques questions posées :
Quels sont les leviers les plus efficaces pour enseigner les bons réflexes écologiques aux enfants ?
Comment accueillir l'éco anxiété des enfants ?
Quelles sont selon vous les principales ressources à partager aux enfants ?
Quels sont les gestes les plus importants à faire adopter aux enfants dès le plus jeune âge ?
Vous avez cofondé Ma Petite Planète en 2020, un jeu qui permet de relever des défis écologiques en équipe pendant 3 semaines. Comment est née cette idée ?
Depuis sa création, plus de 315 000 élèves ont joué à Ma Petite Planète scolaire. Comment expliquez-vous un tel engouement dans le milieu scolaire ?
84% des enseignants estiment que leurs élèves comprennent mieux les enjeux écologiques après avoir joué. Comment se passent concrètement les défis dans le milieu scolaire ? Sont-ils accessibles également aux parents ?
Pourriez-vous nous partager des exemples de défis ? Auriez-vous des anecdotes à partager ?
Ressources :
Le kit des éco-émotions créé avec Zamizen et le kit pour les "éco-jeunes" (éco-délégués)
La liste des défis scolaire d'une édition précédente, sur les 4 plateaux de jeu / tranche d'âges
Pour bien comprendre comment mettre en place le jeu MPP scolaire
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L'esprit absorbant est cette faculté extraordinaire qui permet aux jeunes enfants (entre 0 et 6 ans) d'assimiler naturellement et spontanément les éléments de leur environnement, jetant ainsi les bases de leur développement intellectuel et psychologique. Trop peu d’adultes le connaissent alors que cela va exercer une influence majeure sur leurs acquisitions futures mais surtout sur la construction de leur personnalité. Concept fondamental de la pédagogie Montessori, l’esprit absorbant est la propriété psychique essentielle qui distingue l’intelligence de l’enfant au regard de celle de l’adulte.
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Connaissez-vous Ma Petite Planète Scolaire ? C'est LE jeu qui permet de (re)découvrir l'écologie à travers des défis entre élèves de sa classe ! Clément Debosque a co-fondé ce jeu, qui est aujourd'hui un succès incontestable !
L'épisode intégral est à retrouver le 17/10.
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Il était une fois, l'univers des contes et la magie qu'ils insufflent dans la vie des enfants. Myriam Dahman, autrice de contes merveilleux publiés chez Glénat Jeunesse, nous partage comment ces histoires ont façonné son parcours. J’étais également curieuse de découvrir le processus d’écriture d’un conte : quels en sont les codes ? Quels sont les pièges à éviter ? Pourquoi est-ce si exigeant d'écrire pour les enfants ? Nous avons replongé ensemble dans le monde des contes classiques, ceux qui ont bercé notre enfance, tout en explorant la nouvelle vague de créations à laquelle Myriam participe.
Ressources :
Les ouvrages de Myriam aux éditions Glénat Jeunesse :
La fille des quatre vents
La magicienne
*Nouveau* Naomi et le Gnome des Forêts
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Il est rare que je prenne mon micro pour parler de moi ! Mais j'ai quelques actualités à vous partager pour se retrouver les prochaines semaines 💙
Les liens sont ci-dessous :
Table ronde du 16/10 aux Ateliers 62 (75014) qui traitera du sujet suivant : "Comment changer l'Ecole ?" - lien ici pour la billetterie
Conférence le 02/11 au Congrès Innovation en Education (Grenoble) sur la thématique suivante : "Pourquoi la pédagogie Montessori est-elle si révolutionnaire ?" - lien ici pour la billetterie
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La littérature jeunesse regorge de publications. Comment conseilles-tu de faire sa propre sélection parmi cette multitude de choix, en prenant en compte l’âge de l’enfant ?
Cet épisode est un extrait de l'épisode de podcast enregistré avec Myriam Dahman, autrice de littérature jeunesse. L'épisode intégral est à retrouver le 10/10/2024.
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L’écriture est un puissant allié pour faire changer notre culture de l’éducation, encore si violente, si patriarcale ou si peu centrée sur les besoins de l’enfant.
J’ai retrouvé Noémie Fachan, avec son grand sourire et son engagement chevillé au corps, pour parler des plus grands défis de l’éducation dans le cadre de la sortie de son nouveau roman graphique.
Noémie a créé le célèbre personnage de Maedusa, une gorgone bien différente de la figure de Méduse de la mythologie. Engagée pour changer le monde et plus particulièrement les dérives non inclusives de notre société, nous avons discuté ensemble des nombreux biais de notre société, de la puissance des mots et des images pour véhiculer des messages différents autour de la famille et des enfants.
Ressources :
“Éduquer : Défi du monde d'aujourd'hui: Et si élever un enfant, c était aussi s élever soi-même ?” aux éditions Hatier
Quelques questions posées :
Parmi les classiques que vous avez choisis, on trouve Fantômette, Les Malheurs de Sophie, etc. Comment avez-vous sélectionné ces histoires ? Quelle nouvelle lecture en faites-vous, par exemple, avec le personnage de Fantômette ? Pourquoi est-il important de revisiter ces histoires pour les enfants aujourd'hui ?
Vous mentionnez les injonctions contradictoires liées à l’éducation des enfants. Quelles sont-elles, selon vous, et comment influencent-elles notre façon de voir l’éducation ?
De nombreuses thématiques sont abordées dans votre BD : les préjugés sexistes, la répartition de la charge parentale, l’héroïsation du rôle de père, etc. Pensez-vous avoir été exhaustive en couvrant l'ensemble des biais et préjugés que l’on perpétue à travers l’éducation ? Y a-t-il des aspects que vous auriez aimé approfondir davantage ?
Quels sont, selon vous, les plus grands défis éducatifs de notre siècle ? Comment pensez-vous que l’éducation doit évoluer pour y répondre de manière efficace et inclusive ?
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Les périodes sensibles de l’enfant ont été particulièrement mises en lumière par Maria Montessori au début du 20ème siècle. Mais d’autres penseurs sur le développement de l’enfant les ont évoquées. Ces périodes sensibles sont des fenêtres d’opportunité où le développement de certaines compétences se fait de manière optimale. En respectant ces moments et en offrant un environnement adapté, les adultes peuvent permettre aux enfants de développer pleinement leurs compétences et de s’épanouir dans leurs apprentissages tout en respectant l’enfant dans son individualité. L’enfant va également développer une grande confiance en l’adulte qui saura proposer un environnement et des activités qui répondent à ses besoins propres. C'est ainsi que vous pourrez assurer le développement harmonieux de l'enfant afin qu'ils deviennent un adulte épanoui et heureux.
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Noémie Fachan, autrice et conférencière engagée pour une éducation plus inclusive et féministe, est à retrouver dans l'interview de la semaine (épisode intégral le 3/10)
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Les faits d’actualité récents, où une enseignante fait preuve d’une violence inouïe auprès de l’une de ses élèves à la rentrée scolaire, fait preuve encore une fois de notre culture française de la domination des adultes vis-à-vis des enfants. Pourtant, depuis de nombreuses années, des grandes personnalités françaises nous prouvent qu’une autre éducation est possible, loin des punitions, de la violence et au plus près des besoins de l’enfant.
Isabelle Filliozat fait partie de ces grandes figures qui ont tant fait pour faire évoluer notre société si empreinte de ce besoin d’autoritarisme et d’obéissance envers les enfants. Psychothérapeute, conférencière, auteure, Isabelle est avant tout une grande défenseuse des droits des enfants. J’ai voulu comprendre dans cette interview les mécanismes néfastes de la violence faites aux enfants, des raisons expliquant l’urgence de changer notre regard sur les enfants et des manières dont nous pouvons réparer l’enfance blessée de nombreux adultes. C’est suite à la lecture de son dernier livre bilan “Éduquer : tout ce qu’il faut savoir”, que j’ai ressenti le besoin avec Isabelle de refaire le point sur les points clés de l’éducation.
Quelques questions posées pendant l'interview :
Pourquoi sommes-nous encore si autoritaires, sévères et parfois violents vis-à-vis des enfants en France ?
Il semblerait qu’au regard des autres, être un parent autoritaire, capable de faire obéir son enfant, soit plus valorisé dans la société que d’être à son écoute et de respecter ses besoins. Pourquoi la parentalité positive ne fait-elle pas l'unanimité ? Avez-vous eu l’impression d’être jugée quand vous avez éduqué vos enfants de cette manière-là ?
Comment réagir selon vous lorsque l’on assiste à des scènes de violence contre des enfants dans la rue, chez des amis ?
Comment avez-vous vécu les attaques de ces dernières années à votre encontre mais aussi contre d’autres personnes défendant la parentalité positive ?
Comment de telles incompréhensions vis-à-vis de la parentalité positive ont-elles pu naître ? Les résultats des différentes études sur la parentalité positive prouvent systématiquement ses bienfaits sur le comportement des enfants, sur le stress des parents, sur les résultats académiques, etc. Pourquoi ces résultats sont-ils si peu reconnus ?
Que faire pour que notre société évolue plus vite à ce sujet ? Que doit-on changer dans notre manière de lutter contre les VEO, de défendre la parentalité positive, mais surtout dans la place que l’on réserve aux enfants dans la société ?
Ressources :
Livre “Eduquer : tout ce qu’il faut savoir” aux éditions Robert Laffont
Autre épisode de podcast enregistré ensemble : https://podcast.ausha.co/les-adultes-de-demain/83-isabelle-filliozat-et-si-on-s-inspirait-des-cultures-ancestrales
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Cet extrait d'épisode met en lumière les travaux d'Isabelle Filliozat sur la parentalité positive : une parentalité qui répond aux besoins de l'enfant, en fixant evidemment des règles. Nous sommes revenues sur les polémiques des derniers mois, dénigrant notamment la parentalité positive.
L'épisode intégral est à retrouver sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast le 26/09/2024.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Cet épisode est soutenu par la marque Clementoni, merci à eux pour leur confiance !
Les jeux et jouets sont au centre de la vie des enfants. Ce n’est d’ailleurs pas toujours simple pour les adultes de faire les bons choix, de ne pas tomber dans la surconsommation, de savoir s’il faut privilégier le ludique ou l’éducatif. Le jouet est aussi au cœur des défis du XXIe siècle : l’écologie avec les questions de durabilité, de circularité, la technologie avec l’intelligence artificielle, et bien plus encore.
Comprendre les grands enjeux du jouet de demain, c’est l’objet de cette rencontre aujourd’hui avec Gaylor Cornuault, Directeur Marketing de Clementoni, une grande marque de jeux et de jouets dont la longévité et l’adaptation aux grands enjeux de notre monde sont particulièrement impressionnants. Nous avons parlé du jouet de demain, de consommation durable ainsi que de l’importance du jouet dans le développement des enfants.
Ressources :
L’approche éducative et récréative baptisée Crescendo https://fr.clementoni.com/pages/crescendo
Les références éducatives https://fr.clementoni.com/collections/jeux-educatifs.
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Maria Montessori a toujours évoqué l'importance de l'environnement dans lequel l'enfant va évoluer depuis la naissance et pour toute sa vie. Cet environnement pour l'enfant jeune pendant toute sa scolarité va être préparé par l'adulte avec le plus grand soin afin de répondre à tous les besoins de l'enfant au fur et à mesure de sa croissance.
En effet, c'est dans l'environnement que l'enfant va puiser tout ce dont il a besoin pour se construire, pour apprendre et pour se lier avec les autres. L'adulte fait d'ailleurs partie de cet environnement. A la maison, c'est la même chose, c'est grâce à l'environnement préparé par les adultes présents que l'enfant va construire sa personnalité et développer des qualités fondamentales comme l'autonomie, la confiance en soi, et aussi pouvoir vivre sans stress et dans l'apaisement. Pour les adultes, c'est exactement la même chose, on a beaucoup de plaisir à vivre dans un espace propre et bien rangé plutôt que dans un lieu où règnent le désordre et la saleté. Comment faire pour que l'environnement soit source d'apaisement, de sérénité pour tous ?
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Dans l'extrait du podcast, Gaylor Cornuault explique l'importance de choisir des jouets qui correspondent aux besoins évolutifs des enfants, soulignant comment un simple jouet peut favoriser des apprentissages essentiels à chaque étape de la croissance ! L'épisode intégral est à retrouver le 19/10/2024.
Cet épisode de podcast est soutenu par Clementoni, leader de jouets éducatifs.
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Comment sensibiliser les enfants à la vie relationnelle, affective et sexuelle ? A quel âge peut-on dire quoi ? Quelles sont les techniques pour en parler de la “bonne manière” ?
Je suis ravie de donner la parole à Quitterie Chadefaux, très engagée à ce sujet. On est revenues sur la peur des adultes à évoquer sans tabou ces sujets, une peur qui est à déculpabiliser, puisque nous avons nous-mêmes en grande partie hérité de nos parents d’une sensibilisation parfois totalement absente en termes d’éducation à la vie affective et sexuelle. N’oubliez pas de jeter un coup d'œil à l’ensemble des ressources citées en description, elles vous permettront de vous informer au mieux avant d’évoquer ces sujets complexes avec les enfants.
Ressources :
Le podcast La Chose Étrange
Le podcast “C’est quoi l’amour maitresse”, Une enquête en 5 épisodes signée Lolita Rivé, enseignante de primaire pour mieux comprendre l’importance de l'EVRAS et les résistances face à l’éducation à la vie affective et sexuelle. https://www.binge.audio/page/cestquoilamourmaitresse
Tessy Vanderhaeghe, Éducatrice sexualité certifiée : son site : https://www.yestess.ca/ et insta : @yestess.familles qui délivre des conseils et des formations pour les parents et éducateur·rices
Parcours “Violences faites aux enfants, comprendre et agir” : une formation en ligne et gratuite à destination des encadrants sur lequel j’ai travaillé avec Magalie Carcel (Conseillère Technique au Service Social en Faveur des Élèves et en charge de la politique de protection de l'enfance pour la DSDEN 35) composée de 3 parties,
donne des clés pour repérer les enfants victimes de violences,
adopter les bonnes postures pour accueillir leur parole
et connaître les protocoles de signalement à déclencher.
Les livres incontournables :
Charline Vermont - Corps, amour, sexualité : les 100 questions que vos enfants vont vous poser (édition 2021)
Camille Aumont Carnel - #Adosexo
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En parler en voiture, répondre en utilisant les vrais termes, etc. Tous les conseils pour échanger autour de la vie sexuelle et affective sont à retrouver dans l'épisode !
Dans cet épisode, j'ai questionné Quitterie Chadefaux sur les sujets suivants :
Moins d'un élève sur cinq suit les trois séances annuelles d'éducation à la sexualité prévues par la loi de 2001. Est-ce le rôle de l’école d’informer les enfants à ce sujet ? Pourquoi cela ne doit pas rester dans le cadre familial ?
Qu’est-ce que l’Education Nationale a d’ailleurs décidé à ce sujet ?
Pourquoi avoir relié la vie affective, relationnelle et sexuelle ?
L'interview de Quitterie Chadefaux (La Chose Etrange) est à retrouver en intégralité sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast le 12 septembre 2024.
Ressources :
Le podcast La Chose Étrange
Le podcast “C’est quoi l’amour maitresse”, Une enquête en 5 épisodes signée Lolita Rivé, enseignante de primaire pour mieux comprendre l’importance de l'EVRAS et les résistances face à l’éducation à la vie affective et sexuelle. https://www.binge.audio/page/cestquoilamourmaitresse
Tessy Vanderhaeghe, Éducatrice sexualité certifiée : son site : https://www.yestess.ca/ et insta : @yestess.familles qui délivre des conseils et des formations pour les parents et éducateur·rices
Parcours “Violences faites aux enfants, comprendre et agir” : une formation en ligne et gratuite à destination des encadrants sur lequel j’ai travaillé avec Magalie Carcel (Conseillère Technique au Service Social en Faveur des Élèves et en charge de la politique de protection de l'enfance pour la DSDEN 35) composée de 3 parties,
donne des clés pour repérer les enfants victimes de violences,
adopter les bonnes postures pour accueillir leur parole
et connaître les protocoles de signalement à déclencher.
Les livres incontournables :
Charline Vermont - Corps, amour, sexualité : les 100 questions que vos enfants vont vous poser (édition 2021)
Camille Aumont Carnel - #Adosexo
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J’en suis persuadée, d’autant plus depuis que je suis jeune mère, la petite enfance est un âge qui façonne les trajectoires de vie.
Pourtant, cette période de vie semble souvent oubliée des politiques publiques ou du traitement médiatique de l’enfance. La vie professionnelle des adultes peu adaptée aux besoins fondamentaux des bébés mais aussi le système de garde particulièrement en crise, nous alerte sur l’urgence de re-considérer les enfants de cet âge-là.
Pourquoi les parents se sentent plus démunis à ces âges de la vie de leurs enfants ?
Pourquoi les découvertes scientifiques récentes sont cruciales pour mieux comprendre les bébés entre 0 et 6 ans ? J
e suis très heureuse de démarrer cette rentrée scolaire en parlant de ces enfants dont le développement spectaculaire et le potentiel sont trop souvent minimisés, avec Stephan Lipiansky de Vers Le Haut !
Ressources :
Lien de l'étude de Vers le Haut : https://www.verslehaut.org/publications/articles/aux-origines-de-la-confiance-leveil-du-jeune-enfant-au-coeur-dune-revolution-educative/
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Voici une nouvelle année scolaire qui commence et c'est toujours bien de bien se préparer, autant adultes qu'enfants, pour qu'elle soit sereine et heureuse pour tous. Dans cet épisode, je vous propose des conseils pour faire en sorte que tout se passe bien autant pour les jeunes enfants, que pour les adolescents, que pour les parents. En effet, parfois, il suffit de mettre en place un certain nombre de choses pour que la communication reste fluide avec tous, pour que la confiance en eux-mêmes et en l'adulte se mette en place et demeure tout au long de l'année. Ainsi vous mettrez toutes les chances de votre côté pour que cette année scolaire se passe le mieux possible.
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On pense souvent à la petite enfance (0-6 ans) d'un point de vue des parents (fatigue, retour au travail, etc.), en oubliant presque l'importance du développement de l'enfant à cet âge-là.
Dans cet épisode, j'ai interrogé Stephan sur les sujets suivants :
Quelles sont les plus importantes découvertes scientifiques récentes au sujet de la petite enfance et notamment des stades de développement des ces jeunes enfants ?
Quel est l’environnement idéal pour un bébé ? Auriez-vous des comparaisons à effectuer avec d’autres pays où l’environnement semble plus favorable aux jeunes enfants ?
Qui sont les professionnelles de la petite enfance ? Pourquoi en France ce métier est si peu valorisé ?
L'interview de Stephan Lipiansky (Vers le Haut)est à retrouver en intégralité sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast jeudi 5 septembre.
Ressources :
Etude Vers le Haut sur la petite enfance : https://www.verslehaut.org/publications/articles/aux-origines-de-la-confiance-leveil-du-jeune-enfant-au-coeur-dune-revolution-educative/
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Sylvie nous explique les effets bénéfiques de l'apprentissage d'une seconde langue sur le développement cognitif. Grâce à ce vocabulaire enrichi, les enfants auront des capacités de concentration plus poussées et une agilité cérébrale plus forte. Sylvie nous donne ses conseils pour arriver à mettre en place cet apprentissage facilement à la maison, vidéos, etc.
Cet épisode est une rediffusion
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Sophie Marinopoulos est une personnalité importante du monde de l’enfance en France. J’aime la vision qu’elle partage, non seulement sur ce que les enfants ont à nous apporter, mais surtout sur sa vision de la parentalité. Nous avons ainsi exploré ce qu’est la malnutrition émotionnelle, elle est revenue sur le sens véritable du mot autorité mais aussi l’importance de la qualité de la relation avec nos enfants mais aussi toute la société.
Ressources :
Ce que les enfants nous enseignent par Sophie Marinopoulos aux éditions Les Liens qui libèrent
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La mise en place de routine est très importante pour les jeunes enfants à la maison, à la crèche, à l'école maternelle et chez l'assistante maternelle. Sylvie vous explique pourquoi et vous donne des exemples de routines possibles.
Cet épisode est une rediffusion
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Cet épisode est une rediffusion
Parents d’enfants atypiques, et si on parlait de vous ? C’est le titre du livre en autoédition de Mélanie Jean-Naudin, que j’ai le plaisir d’interviewer aujourd’hui. Maman de 3 enfants dits atypiques (TDAH, TSA, dys, etc.), Mélanie a décidé d’accompagner et de faire entendre la voix de ces parents qui vivent une parentalité pas comme les autres. Très souvent isolés, jugés, culpabilisés, nous mettons à l’honneur le temps d’un épisode ces parents souvent “héros”. Qu’est-ce qui change pour les parents une fois le diagnostic posé ? Quels sont les impacts financiers ? Comment échanger avec l’école ? Quel est ce sentiment de rejet qui peut parfois naître après un temps d’épuisement ? C’est à retrouver dans l’épisode du jour.
Ressources :
Livre PARENTS D’ENFANTS ATYPIQUES (HPI / TDA/H / TROUBLES DYS / TSA) ET SI ON PARLAIT DE VOUS POUR UNE FOIS ?
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C'était un dimanche après-midi en juin au Facettes Festival. J'ai eu la chance de pouvoir enregistrer en live 3 podcasts exclusifs sur la santé mentale des jeunes et ce avec des jeunes.
J'ai croisé la route d'Ambre, de Nina et de Sacha, 3 jeunes femmes qui ont entre 15 et 19 ans et qui ont toutes vécu des moments difficiles en termes de santé mentale. Dépression, tentatives de suicide, phobie scolaire et autres grandes souffrances psychiques, qu'elles ont presque toutes surmonté.
On le sait, la santé mentale des ados et des jeunes s'est grandement dégradée. Comment survivre à tout ça ? Comment l'école s'est adaptée à leurs situations ? Qu'est-ce qu'elles changeraient dans le monde pour que moins de jeunes vivent ces moments-là ?
Je suis sortie de ces 3 enregistrements chamboulée, habitée par un sentiment d'injustice que si jeune on puisse autant souffrir mais aussi par énormément d'admiration pour leur courage, leur maturité et leur panache de devenir le temps d'un épisode les porte-paroles de ces jeunes qui méritent d'être encore en plus entendus.
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Sylvie vous explique l’importance d’accompagner l’enfant dans sa compréhension de ses émotions. Elle vous donne des outils pour les aider.
Cet épisode est une rediffusion.
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Cet épisode est une rediffusion
Quels sont les grands enjeux des apprentissages pour les enfants du XXIe siècle ? J’ai eu l’honneur d’interviewer Grégoire Borst, Directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'Éducation de l’enfant (CNRS). C’est un grand spécialiste du cerveau, et il participe activement pour que les jeunes apprennent non seulement des stratégies efficaces d’apprentissage, et surtout qu’ils comprennent comment fonctionne leur cerveau. Cet épisode était passionnant car nous avons évoqué l’importance des évolutions qu’ont apportées les neurosciences, le très lent changement du système scolaire pour s’adapter à ces avancées scientifiques et les éléments clés à transmettre aux enfants pour devenir maître de leurs apprentissages.
Ressources :
C’est pas moi c’est mon cerveau, aux éditions Nathan
Le cerveau et les apprentissages, aux éditions Nathan
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C'était un dimanche après-midi en juin au Facettes Festival. J'ai eu la chance de pouvoir enregistrer en live 3 podcasts exclusifs sur la santé mentale des jeunes et ce avec des jeunes.
J'ai croisé la route d'Ambre, de Nina et de Sacha, 3 jeunes femmes qui ont entre 15 et 19 ans et qui ont toutes vécu des moments difficiles en termes de santé mentale. Dépression, tentatives de suicide, phobie scolaire et autres grandes souffrances psychiques, qu'elles ont presque toutes surmonté.
On le sait, la santé mentale des ados et des jeunes s'est grandement dégradée. Comment survivre à tout ça ? Comment l'école s'est adaptée à leurs situations ? Qu'est-ce qu'elles changeraient dans le monde pour que moins de jeunes vivent ces moments-là ?
Je suis sortie de ces 3 enregistrements chamboulée, habitée par un sentiment d'injustice que si jeune on puisse autant souffrir mais aussi par énormément d'admiration pour leur courage, leur maturité et leur panache de devenir le temps d'un épisode les porte-paroles de ces jeunes qui méritent d'être encore en plus entendus.
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Sylvie vous explique comment développer la concentration. Elle nous montre le lien entre concentration et mémorisation. Elle nous parle de l'importance de l'environnement (ordre, harmonie, lumière, etc.). Le fait de poser un cadre avec des limites va permettre à l'enfant de mieux se concentrer. Elle donne des conseils également pour les parents qui ont l'impression que leurs enfants ne se concentrent pas.
Cet épisode est une rediffusion.
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Cet épisode est une rediffusion.
Ce moment-là, je l’attendais depuis longtemps : rencontrer le grand Boris Cyrulnik. Boris m’a donné rendez-vous chez lui, dans le Sud, pour l’interroger sur ses réflexions autour de l’éducation et de la petite enfance.
Vous connaissez certainement Boris Cyrulnik de plusieurs façons : neuropsychiatre, rescapé et orphelin de la Seconde Guerre Mondiale, pionnier de la résilience, auteur prolifique, acteur engagé pour la petite enfance, etc.
Cet échange m’a profondément marqué, on a parlé des guerres, de la violence même en éducation, de carence affective, et beaucoup d' enfants et des mamans. Boris est d’une incroyable générosité, bienveillance et humilité, et ça fait du bien.
Ressources :
Quarante voleurs en carence affective: Bagarres animales et guerres humaines aux éditions Odile Jacob
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C'était un dimanche après-midi en juin au Facettes Festival. J'ai eu la chance de pouvoir enregistrer en live 3 podcasts exclusifs sur la santé mentale des jeunes et ce avec des jeunes.
J'ai croisé la route d'Ambre, de Nina et de Sacha, 3 jeunes femmes qui ont entre 15 et 19 ans et qui ont toutes vécu des moments difficiles en termes de santé mentale. Dépression, tentatives de suicide, phobie scolaire et autres grandes souffrances psychiques, qu'elles ont presque toutes surmonté.
On le sait, la santé mentale des ados et des jeunes s'est grandement dégradée. Comment survivre à tout ça ? Comment l'école s'est adaptée à leurs situations ? Qu'est-ce qu'elles changeraient dans le monde pour que moins de jeunes vivent ces moments-là ?
Je suis sortie de ces 3 enregistrements chamboulée, habitée par un sentiment d'injustice que si jeune on puisse autant souffrir mais aussi par énormément d'admiration pour leur courage, leur maturité et leur panache de devenir le temps d'un épisode les porte-paroles de ces jeunes qui méritent d'être encore en plus entendus.
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L'été est la saison idéale pour proposer de très nombreuses activités aux enfants. Dans cette pause éducative, je vous propose de nombreuses idées très variées que l'on peut faire autant à la ville, qu'à la campagne, qu'en bord de mer, qu'à la montagne avec des enfants de 6 ans jusqu'aux adolescents. Depuis l'observation des étoiles filantes, jusqu'à l'organisation d'évènements à partager ensemble. Ce sont vraiment des moments précieux à partager entre adultes et enfants qui créent des beaux souvenirs pour la vie.
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Je suis très heureuse aujourd’hui de vous parler de mode et d’enfants. Quel rapport aux vêtements et à la mode devons-nous entretenir aujourd’hui face aux enjeux écologiques de si grande ampleur ? J’ai la chance de réfléchir à cette question avec Chloé De Bailliencourt, la fondatrice de la marque Arsène et les pipelettes. Cette marque à taille humaine et aux engagements forts en termes de durabilité et de responsabilité prône légèreté et fraîcheur pour les enfants et aussi les femmes. Nous avons parlé de cette aventure entrepreneuriale dans la mode pour les enfants, des enjeux d’une consommation plus durable et bien plus encore.
Merci à Arsène et les pipelettes pour leur soutien.
Ressources :
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Comment consommer autrement les vêtements des enfants ?
L'intégralité de l'épisode est à retrouver le 25/07/2024
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Parler d’adoption et de parentalité adoptive, c’était l’objectif de cette rencontre aujourd’hui avec Geneviève Miral, personnalité très impliquée en France sur les sujets d’adoption. Je l’ai notamment découverte grâce à son livre “J’adopte un enfant” aux éditions Vuibert. Qu’est-ce que cela implique d’élever un enfant adopté ? Combien d’enfants sont aujourd’hui adoptés en France ? Est-ce plus facile qu’avant d’adopter ? Qu’est-ce qui est magique dans la parentalité adoptive ? Non seulement nous avons creusé les enjeux des enfants adoptés en France, mais aussi des questions relatives à ces enfants.
Ressources :
Livre de Geneviève Miral “J’adopte un enfant”
le site national d'Enfance & Familles d'Adoption (EFA), sur lequel on trouve également les coordonnées de toutes les associations départementales EFA
le blog Zébulon d'Enfants en recherche de famille (ERF, service d'EFA dédié aux enfants pupilles de l'État à besoins spécifiques)
la revue trimestrielle Accueil, seule revue francophone consacrée entièrement à l'adoption (dont je suis rédactrice en chef)
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Comment raconter l'histoire vécue, plus ou moins complexe, aux enfants qui sont adoptés dans une nouvelle famille ?
L'épisode intégral est à retrouver le 18 juillet sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast.
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Il n'est pas toujours facile d'occuper les jeunes enfants pendant tout l'été... Aussi je vous propose une pause éducative avec de très nombreuses idées d'activités à leur proposer. Des activités sur lesquelles ils vont pouvoir passer du temps en autonomie et aussi des moments à partager entre adultes et enfants.
Par exemple, tout ce qui est bac sensoriel est idéal bien sûr pour le développement des sens, mais aussi pour la concentration, le vocabulaire et la motricité fine et vous pouvez en préparer sur de nombreux thèmes en fonction de l'endroit où vous serez ensemble.
Pensez aussi à la "mud kitchen" que les enfants adorent. Quoi de mieux que de cuisiner avec de la boue !!! Encore une fois une possibilité pour développer son vocabulaire, ses sens et passer de longs moments en développant son imagination et sa créativité.
Je vous propose aussi des activités pour compter, pour apprendre les lettres, pour dessiner et découvrir les couleurs secondaires, etc...
Egalement avec des glaçons c'est fou ce que l'on peut faire ! Des heures d'activités faciles à préparer et très peu coûteuses.
Bel été !
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Quelle chance j’ai eu de croiser le chemin de Jérémie Fontanieu. Très médiatisé ces dernières années pour la co-création de la méthode Réconciliation avec son collègue David Benoit, Jérémie expérimente depuis une dizaine d’années auprès de ces élèves du lycée de Drancy dans le 93 une méthode pédagogique assez extraordinaire. Celle-ci consiste à intégrer pleinement les parents dans le suivi de la scolarité de leurs enfants, pour garantir leur succès mais aussi pour sortir de l’isolement les enseignants. Grâce à un suivi hebdomadaire par SMS auprès des parents, les centaines d’enseignants qui s’emparent à présent de cette méthode garantissent un changement total des résultats scolaires mais aussi des relations des enfants avec leurs enseignants.
Ressources :
Livre de Jérémie Fontanieu "L'école de la réconciliation: Un professeur à Drancy" aux éditions Les Liens qui libèrent (2021)
Documentaire "Réconciliations : le collectif"(2023) - https://tube-action-educative.apps.education.fr/w/usHfWjxV2753zcFWMakuz6
Documentaire sorti au cinéma (et bientôt en DVD - 20 juillet 2024) : "Le monde est à eux"
Si vous êtes enseignant(e) et souhaitez essayer la méthode et rejoindre le collectif réconciliations : [email protected]
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L'épisode intégral est à retrouver le 11/07/2024 sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast
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Je suis très heureuse de vous proposer une nouvelle reco culture sur le thème des JO et de la photographie, dans Paris. C’est gratuit, et cela se passe à ciel ouvert, pour découvrir les photos somptueuses de Raymond Depardon, à travers un parcours adapté aux familles. Je vous laisse découvrir cette initiative portée par Art dans la Ville et son co-fondateur David-Hervé Boutin.
Ressources :
Site officiel : https://www.lartdanslaville.com/nos-realisations/raymond-simon-depardon-x-samsung/
Parcours avec carte interactive : https://www.paris.fr/dossiers/instants-jeux-olympiques-122
Dossier de presse : https://www.lartdanslaville.com/wp-content/uploads/2024/06/Dossier-de-presse-Depardon-compressed.pdf
Jeu de piste : https://www.musee-en-herbe.com/depardon-wo546.html
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Vous connaissez très certainement mon invité du jour, Bertrand Périer, grâce au film documentaire “A voix haute”, où ce grand avocat enseigne la prise de parole en public à un groupe d’étudiants de Saint-Denis.
Parler en public, et plus particulièrement exprimer un opinion, n’est pas simple lorsque l’on est enfant. Pourtant, cette compétence semble essentielle, encore plus maintenant. En dehors du Grand Oral du baccalauréat, s’exprimer librement devant une audience offre des bénéfices nombreux aux ados. Pourquoi est-ce si effrayant pour des enfants de prendre la parole en public ? Pourquoi est-ce essentiel de donner ces clés aux enfants dès le plus jeune âge ? Comment peut-on apprendre aux enfants à maîtriser leur stress ? Cet échange m’a moi-même beaucoup appris, grâce aux conseils l’un des plus grands experts de l’éloquence en France : Bertrand Périer
Ressources :
Documentaire “A voix haute”
Livre “Prendre la parole, pas de panique” aux éditions Magenta
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Bertrand Périer est l'un des avocats les plus connus de France, grâce notamment à son engagement autour de la prise de parole en public chez les enfants.
L'épisode intégral est à retrouver le 4 juillet sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast.
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Quelle merveille que de profiter de l'été et des vacances pour proposer des livres aux enfants de tous les âges. Un temps calme est toujours le bienvenu pour tous pendant une journée d'été. Et quoi de mieux que de pouvoir vivre mille choses, de pouvoir voyager partout, de découvrir le monde et tous ces trésors à travers des livres variées. Parmi tous ces livres que je vous propose, vous trouverez forcément un livre qui va plaire à vos enfants. J'ai choisi des livres très accessibles et faciles à lire afin que chacun y trouve son bonheur. Il n'est pas facile de s'y retrouver aujourd'hui dans les rayons des libraires tellement il y a d'offres et là je vous propose des livres qui ont été testés par des enfants de tous les âges et ayant des goûts très variés. Alors allez-y !
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Et si l’art et la culture avaient le pouvoir de faire grandir et souvent de guérir ? Daphné Kauffmann connaît bien ce sujet, puisqu’après son métier d’enseignante, de journaliste mais aussi d’artiste, elle se consacre aujourd’hui aux Ateliers 62, un tiers-lieu fondé pour les jeunes, pour leur permettre de développer leur potentiel créatif, à l'écart de tous les maux qui les entourent. Nous avons parlé de phobie scolaire et du pouvoir de guérison de l’art pour ces jeunes qui souffrent, des bénéfices d’une pratique artistique dès le plus jeune âge et des prouesses de ce lieu, les Ateliers 62, que j’admire tant.
Retrouvez toutes les actualités des Ateliers 62 ici :
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Notation, choix des instruments, lieux d'enseignement, etc. : tout reste à réinventer dans l'enseignement artistique scolaire.
L'épisode intégral est à retrouver le 27/06/2024.
Daphné Kauffmann a créé Les Ateliers 62, un lieu d'échange de rencontre, de partage qui propose des cours, stages et ateliers créatifs autour de l'art pour les enfants et les jeunes. Elle est également artiste, journaliste, romancière, formatrice et enseignante.
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Changer les récits autour du métier d’enseignant en France est pour moi une priorité. Si les challenges autour de ce métier sont connus de tous, on oublie souvent que les enseignants sont notre pilier pour garantir la démocratie, l’émancipation des jeunes, le partage des valeurs centrales de notre société, et bien plus encore.
Vous connaissez certainement pour beaucoup Ecolhuma et son initiative EtrePROF qui est suivie par plus de 150 000 enseignants en France. J’ai l’immense chance aujourd’hui d’interviewer sa fondatrice Florence Rizzo. Convaincue plus que tout que l’école publique est un rempart contre les maux de notre société, nous avons échangé sur ce qui fait que le métier d’enseignant demeure l’un des plus beaux métiers du monde.
Ressources :
- https://ecolhuma.fr/
-https://etreprof.fr/
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On entend tant de mythes autour du métier d'enseignant en France, souvent si dévalorisé dans l'espace public. Pourtant être enseignant en France, c'est bien autre chose ! J'ai la chance d'explorer ce sujet passionnant avec Florence Rizzo, fondatrice de l'association Ecolhuma.
L'épisode intégral est à retrouver le 20/06/2024.
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La pédagogie Reggio est vraiment formidable pour les enfants de 12 mois à 8 ans. Elle permet le développement de la créativité, de l'autonomie, de la coopération, etc... C'est une approche éducative innovante et centrée sur l'enfant. Les enfants participent activement à des projets qui les intéressent, favorisant un apprentissage plus profond et significatif. Ils explorent, questionnent, et expérimentent en lien avec des thèmes réels et pertinents pour eux. Comme dans la pédagogie Montessori, l'environnement joue un rôle clé dans le soutien de l'exploration et de l'apprentissage autonome. Les adultes, agissent comme des guides et des co-apprenants plutôt que des dispensateurs de connaissances. Ils encouragent et soutiennent les explorations des enfants. Les enfants sont encouragés à s'exprimer à travers une variété de "langages" tels que l'art, la musique, la danse, la parole, et l'écriture. Cela enrichit leur créativité et leur capacité à communiquer de manière diverse et complexe. Pour toutes ces raisons, j'ai choisi de vous expliquer cette approche qui me paraît être un excellent complément de la pédagogie Montessori, Freinet, mais aussi de l'apprentissage dans la nature. Je vous propose également dans cet épisode de nombreuses idées d'activités d'inspiration Reggio pour les enfants de tous les âges.
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Les sujets autour de la jeunesse occupent beaucoup les débats publics. Nous dressons souvent un portrait négatif de ces jeunes. Pourtant, ces enfants devenus grands, appelés aussi Génération Z, héritent, en partie des générations précédentes, de défis parfois effrayants. Jasmine Manet, conférencière et entrepreneure engagée, dit que la jeunesse doit devenir un horizon. C’est un projet dans lequel je crois puissamment. Nous avons parlé de cette impression de ruptures entre les générations, de la place que les jeunes portent à la famille et aussi des particularités de cette génération, qui me fascine par tant d'aspects.
27 ans et franco-britannique, Jasmine est une entrepreneure engagée pour sa génération. En 2020, pendant ses études à HEC Paris, elle crée Vocation, un média d’orientation professionnelle fédérant une communauté de plus de 15k jeunes. Aujourd’hui à la tête de Youth Forever, une ONG cofondée en 2021 avec Emmanuelle Duez qui travaille main dans la main avec des entreprises et des institutions publiques pour prendre soin et mettre en capacité la relève à mener en entreprise les transformations au service de la transition environnementale. Parallèlement, elle est conférencière (Université de la Terre, Peter Drucker Forum, Rencontres Économiques d'Aix...), professeure (HEC, IESEG, Sciences Po…) et influenceuse (Linkedin Top Voice 2022, Young Leader Franco-Britannique).
Ressources :
- https://www.youth-forever.com/
- https://www.linkedin.com/in/jasmine-manet/
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Retrouvez l'intégralité de l'épisode le 13/06/2024
27 ans et franco-britannique, Jasmine est une entrepreneure engagée pour sa génération. En 2020, pendant ses études à HEC Paris, elle crée Vocation, un média d’orientation professionnelle fédérant une communauté de plus de 15k jeunes. Aujourd’hui à la tête de Youth Forever, une ONG cofondée en 2021 avec Emmanuelle Duez qui travaille main dans la main avec des entreprises et des institutions publiques pour prendre soin et mettre en capacité la relève à mener en entreprise les transformations au service de la transition environnementale. Parallèlement, elle est conférencière (Université de la Terre, Peter Drucker Forum, Rencontres Économiques d'Aix...), professeure (HEC, IESEG, Sciences Po…) et influenceuse (Linkedin Top Voice 2022, Young Leader Franco-Britannique).
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Parents d’enfants atypiques, et si on parlait de vous ? C’est le titre du livre en autoédition de Mélanie Jean-Naudin, que j’ai le plaisir d’interviewer aujourd’hui. Maman de 3 enfants dits atypiques (TDAH, TSA, dys, etc.), Mélanie a décidé d’accompagner et de faire entendre la voix de ces parents qui vivent une parentalité pas comme les autres. Très souvent isolés, jugés, culpabilisés, nous mettons à l’honneur le temps d’un épisode ces parents souvent “héros”. Qu’est-ce qui change pour les parents une fois le diagnostic posé ? Quels sont les impacts financiers ? Comment échanger avec l’école ? Quel est ce sentiment de rejet qui peut parfois naître après un temps d’épuisement ? C’est à retrouver dans l’épisode du jour.
Ressources :
- Livre PARENTS D’ENFANTS ATYPIQUES (HPI / TDA/H / TROUBLES DYS / TSA) ET SI ON PARLAIT DE VOUS POUR UNE FOIS ?
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Et si on parlait enfin des parents d'enfants atypiques ?
L'épisode intégral est à retrouver sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast le 06/06/2024 !
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Jouer à des jeux de société en famille est une activité positive qui enrichit les relations familiales, développe de nombreuses compétences essentielles et procure du plaisir et de la détente à tous les participants. Cette activité renforce les liens familiaux entre toutes les générations. Elle permet le développement de très nombreuses capacités cognitives de manière ludique à tous les âges. Cela apprend à suivre des règles ainsi qu'à faire preuve de patience. Au niveau émotionnel, c'est très riche également. Les jeux de société permettent aussi le développement de compétences sociales comme la coopération, le travail en équipe et la compétition mais d'une manière saine. Cela permet de faire une pause afin de réduire le stress et de se détendre. Certains jeux vont encourager la créativité, le story telling, d'autres vont être des moyens de renforcer les connaissances. En résumé, jouer à des jeux de société en famille est une activité positive qui enrichit les relations familiales, développe de nombreuses compétences essentielles et procure du plaisir et de la détente à tous les participants. Je propose dans cet épisode de vous expliquer tout cela et de vous donner des idées de jeux en fonction des âges et des goûts de chacun.
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Comment allier la parentalité avec le monde du travail ? Est-ce que notre modèle est aujourd’hui vraiment tenable pour les parents dits actifs ?
J’ai eu la chance d’interviewer Anne Peymirat, qui a beaucoup réfléchi aux sujets de parentalité dans le monde de l’entreprise. Elle a de nombreuses casquettes en lien avec la parentalité, et nous partage aussi les solutions pour sortir de ce “syndrome du Wonderparent” : travailler comme si on n’avait pas d’enfants et élever nos enfants comme si on n'avait pas de travail.
Ressources :
Le Syndrome du Wonderparent: Travailler comme si on n’avait pas d’enfants et élever nos enfants comme si on n'avait pas de travail - Editions Payot - Anne Peymirat
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Sylvain Wagnon est agrégé et docteur en Histoire, spécialiste de l'Éducation Nouvelle et auteur de nombreux ouvrages sur l’éducation. On se retrouve aujourd’hui pour parler de la place du jardin dans l’éducation. S’il y a bien un point sur lequel les différentes parties prenantes de l’éducation se retrouvent, c’est l’importance du jardin dans la vie des enfants. Qu’ils permettent de les connecter à la nature, de développer des compétences psychosociales variées ou simplement de s’ouvrir au monde, les jardins, sous toutes leurs formes, occupent une place de plus en plus importante dans la vie scolaire. A travers une brève histoire du jardin pédagogique de l’Antiquité à nos jours, nous avons exploré les bienfaits et les formes du jardin à l’école.
Ressources :
Livre Jardiner pour s’ouvrir au monde par Sylvain Wagnon et Corine Martel, aux éditions esf
Autres épisodes avec Sylvain Wagnon :
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Pourquoi le jardin mérite d'être au centre des apprentissages des enfants, notamment à l'école ?
Sylvain Wagnon, agrégé et docteur en Histoire, spécialiste de l'Éducation Nouvelle et auteur de nombreux ouvrages sur l’éducation, nous parle de tous les bienfaits du jardin et de son évolution dans le paysage éducatif.
Episode intégral à retrouver le 23/05 !
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Il est fondamental d'aider les enfants à devenir autonomes. En effet, encourager l'autonomie permet aux enfants de développer une confiance en leurs capacités. Lorsqu'ils réussissent à accomplir des tâches par eux-mêmes, ils ressentent un sentiment d'accomplissement et de fierté qui renforce leur estime de soi. L'autonomie aide les enfants à acquérir des compétences pratiques nécessaires à la vie quotidienne, comme s'habiller, préparer des repas simples, ou gérer leur temps. Ces compétences leur seront utiles tout au long de leur vie. Apprendre à être autonome inculque un sens de la responsabilité. Les enfants qui participent aux tâches ménagères, à la gestion de leurs devoirs ou à la prise de décisions apprennent l'importance de leurs actions et de leurs conséquences. En étant encouragés à résoudre leurs propres problèmes, les enfants développent des compétences critiques de réflexion et de résolution de problèmes. Cela les aide à devenir des adultes capables de faire face à divers défis de manière efficace. L'autonomie prépare les enfants à l'indépendance nécessaire à l'âge adulte. En leur donnant des opportunités de pratiquer l'indépendance dès leur jeune âge, ils sont mieux préparés pour les responsabilités plus grandes à mesure qu'ils grandissent, comme les études supérieures, le travail, et la gestion de leur propre vie. Les enfants autonomes sont mieux équipés pour gérer les transitions majeures de la vie, telles que le passage de l'école primaire au collège, puis au lycée. Ils sont plus aptes à s'adapter à de nouveaux environnements et à faire face à des situations inconnues. Les enfants autonomes peuvent gérer le stress et l'anxiété plus efficacement. Ils ont souvent des stratégies pour faire face aux défis et sont moins susceptibles de se sentir dépassés par les attentes ou les responsabilités. L'autonomie encourage la créativité et l'initiative. Les enfants apprennent à explorer leurs intérêts, à essayer de nouvelles choses, et à prendre des initiatives sans attendre constamment des directives adultes. En devenant autonomes, les enfants développent une plus grande résilience. Ils apprennent à faire face aux échecs et à rebondir, ce qui est crucial pour leur bien-être émotionnel et leur capacité à surmonter les obstacles futurs. Pour toutes ces raisons et bien plus encore, je vous propose de nombreuses idées pour aider les enfants dans leur prise d'autonomie car il est nécessaire de leur apporter un environnement adapté, une posture de l'adulte adéquate et des activités qui peu à peu les dirigent vers l'autonomie.
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Flore Vasseur est une actrice très engagée sur les sujets de transition. Elle n’y va pas par quatre chemins : l’urgence est telle que nous devons, à travers l’éducation mais pas uniquement, agir maintenant. Flore est écrivaine et réalisatrice, je la rencontre dans le cadre de son film documentaire Bigger Than Us, coproduit par Marion Cotillard, qui explore le quotidien de jeunes activistes à travers le monde. Depuis sa sortie en 2021, elle va à la rencontre des adolescents dans les écoles où elle y organise des projections-débats. Comment les jeunes vivent cette crise mondiale ? Quel rôle devons-nous adopter face à leur éco-anxiété grandissante ? Je rêvais d’interviewer Flore, la puissance de ses mots et de son engagement sont pour moi d’une très grande inspiration.
Lien : https://biggerthanus.film/
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Comment répondre à la soif d'agir chez certains adolescents ? Comment accueillir leur envie de changer le monde ?
Extrait de mon interview avec Flore Vasseur, réalisatrice et autrice.
Episode intégral à retrouver le 16 mai sur toutes les plateformes.
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C’est pour moi l’un des sujets majeurs de santé publique du XXIe siècle : la surexposition des enfants aux écrans, et particulièrement chez les tout-petits. Anne-Lise Ducanda, médecin de PMI (Protection Maternelle et Infantile) lance l’alerte depuis de nombreuses années sur la surexposition des écrans. C’était donc pour moi essentiel de comprendre véritablement l’attitude à adopter avec les enfants vis-à-vis des écrans. Quels sont les troubles observés chez les enfants ? Quel est le temps recommandé par tranche d’âge ? Quelle attitude adopter vis-à-vis du smartphone devant les bébés et les enfants ? Qu’est-ce qui a changé par rapport à une vingtaine d’années, pourquoi est-ce plus grave ?
Cette “épidémie silencieuse” n’est pas à minimiser, au contraire. Ne rêvons-nous pas tous d’un monde où nos enfants devenus adultes passeraient moins de temps que nous sur les écrans ?
Ressources :
Le livre Les tout-petits face aux écrans: Comment les protéger par Anne-Lise Ducanda
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Le 30 avril dernier, un rapport d'experts a été remis au Président de la République, concernant l'encadrement nécessaire de l'usage des écrans chez les enfants. Anne-Lise Ducanda, médecin, sonne l'alarme à ce sujet depuis quelques temps. L'épisode intégral est à retrouver le 16 mai.
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L'autonomie est une des capacités les plus importantes à acquérir pour les enfants et cela dès le plus jeune âge. En apprenant à faire les choses par eux-mêmes, les enfants développent une confiance en leurs capacités, ce qui est essentiel pour leur croissance émotionnelle et sociale. L'autonomie enseigne aux enfants à être responsables de leurs actions et de leurs choix. Cela les aide à comprendre les conséquences de leurs actions et à prendre des décisions réfléchies. En devenant autonomes, les enfants acquièrent une plus grande indépendance, ce qui favorise leur développement personnel et les prépare à devenir des adultes capables de fonctionner de manière autonome dans la société. L'autonomie est donc indispensable pour être un adulte heureux et confiant en ses capacités. Cette autonomie s'acquiert dès tout petit par la mise en place d'un environnement préparé, par une posture de l'adulte adaptée et la proposition d'un certain nombre d'activités. "Aide-moi à faire seul" est une phrase dite par Maria Montessori et donc un des premiers objectifs de notre pédagogie. J'ai donc décidé de vous transmettre le plus d'éléments possibles afin de vous permettre de développer cette autonomie dans ce premier épisode pour les enfants de 0 à 4 ans et dans un second épisode pour les plus âgés.
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Guillaume Prévost, délégué général du think tank dédié aux jeunes et à l’éducation Vers le Haut, nous parle aujourd’hui de la place du sport dans la vie des enfants. Vers le Haut publie plusieurs études tous les ans, dont la dernière intitulée “Le sport, terrain d’éducation” nous éclaire sur la pratique du sport chez les jeunes en France mais surtout nous invite à nous questionner sur la capacité du sport à changer l’éducation. L’un des enseignements importants que je tire de cet échange passionnant est la dimension avant tout éducative du sport.
Lien de l'étude :
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Guillaume Prévost, délégué général du think tank dédié aux jeunes et à l’éducation Vers le Haut, nous parle dans l'épisode #190 de la place du sport dans la vie des enfants.
Lien de l'étude :
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Sophie Marinopoulos est une personnalité importante du monde de l’enfance en France. J’aime la vision qu’elle partage, non seulement sur ce que les enfants ont à nous apporter, mais surtout sur sa vision de la parentalité. Nous avons ainsi exploré ce qu’est la malnutrition émotionnelle, elle est revenue sur le sens véritable du mot autorité mais aussi l’importance de la qualité de la relation avec nos enfants mais aussi toute la société.
Ressources :
Ce que les enfants nous enseignent par Sophie Marinopoulos aux éditions Les Liens qui libèrent
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Les enfants aiment beaucoup cuisiner avec les adultes mais la réciproque n'est pas toujours vraie. En effet, cuisiner avec les enfants peut être une tâche parfois ingrate et qui prend beaucoup de temps. Mais cela peut aussi devenir un véritable temps de partage entre les adultes et les enfants quelque soit les âges. Par ailleurs, cuisiner développe tellement de qualités chez les enfants : autonomie, confiance en soi, concentration, le vocabulaire avec le nom de tous les ingrédients, de tous les outils et les verbes des actions à effectuer... C'est aussi excellent pour le développement de la créativité, de la connaissance des autres, etc... Mais pour cela, il est important que les choses et l'environnement soient bien organisés. Je vous propose donc une pause éducative pour rendre ce temps une merveilleuse expérience pour tous que l'on aura envie de renouveler très régulièrement même d'en faire une habitude. Voici quelques informations complémentaires à cette pause éducative : Pour les ustensiles :
Kits petits chefs ustensiles: Chefclub Ustensiles de Cuisine pour Enfants, Silicone, Multicolore,
Chefclub Kids- Kit Couteau de Cuisine pour Enfants - Lame Acier Inoxydable - Protège-Doigts et Protège-Lame - Ustensile Sécurisé et Ergonomique
Un Kit pâtisserie
ScrapCooking - Kit Ustensiles Pâtisserie pour Enfants - Coffret Cadeau 4 Ustensiles : Fouet, Spatule, Cuillère, Rouleau - Bois & Silicone - pour Gâteaux, Biscuits
Kit Couteaux de Cuisine pour Enfants Set Ensemble Couteaux pour Couper et Cuire des Fruits ou légumes Avec Couteau en Bois
Tour d’apprentissage pour les très jeunes enfants à partir de 12 mois. Chez Art Montessori
Coffret petit chef cuisine :
Coffret Livre de Cuisine et Tasses à Mesurer pour Enfants - Les Recettes du Monde
Kids Coffret - Je cuisine mes goûters préférés ! Coffret incluant 1 livre de cuisine, 2 emporte-pièces, 1 moule à chocolat, 1 boîte à goûter
Mon premier Larousse Pâtisserie
Cuisiner Montessori
Chez Playbac « Je cuisine, je grandis avec Montessori » de Vanessa Toinet.
« Grands apprentissages Montessori pour petites mains »: 70 ateliers Montessori et 60 recettes pour des enfants autonomes et épanouis ! de Audrey Zucchi
Box cuisine
BOX DE patisserie
Cakemaster « les kits pour faire des bons gâteaux en s’amusant »
Les cours de cuisine pour enfants et ados
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C’est autour de son piano que j’ai rencontré Joan Koenig, grande musicienne et auteure de l’ouvrage “Tous les enfants naissent musiciens”. J’ai cette même conviction que Joan : apprendre la musique et comme apprendre une seconde langue, chaque enfant en est capable. La musique offre aux enfants cet espace universel et sensoriel, où l’on peut exprimer et ressentir des émotions, ce dès la grossesse. Il y aurait évidemment beaucoup de choses à remettre en question dans l’apprentissage de la musique en France. Nous avons ainsi exploré avec Joan les façons de cultiver ce lien que chaque enfant avec la musique jusqu’à l’âge adulte.
Ressources :
Tous les enfants naissent musiciens par Joan Koenig aux éditions Actes Sud
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Fanny est une autrice engagée pour la jeunesse. Elle publie des BDs qui questionnent notre culture de l’éducation, et surtout la violence souvent utilisée à l’égard des enfants. Elle offre un autre regard, à travers ses créations colorées, pétillantes et profondes, qui sont elles-mêmes à son image.
Aujourd’hui, je la retrouve pour parler des stéréotypes et des inégalités de genre, avec la sortie de sa BD à 3 mains : “Pourquoi Papi ne fait pas la vaisselle ?” aux éditions Leduc. On a parlé de ses combats et de la manière dont elle les transmet, de contes revisités mais aussi de la manière dont nous pourrions avancer tous main dans la main, avec chaque génération, pour offrir le meilleur aux enfants.
Ressources :
Pourquoi papi ne fait pas la vaisselle ? de Fanny Vella
Le Seuil de Fanny Vella
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Rediffusion pause éducative
Sylvie parle de la confiance en soi, une qualité que nous souhaitons développer chez les enfants. Elle nous parle de tous les moyens à mettre en place pour aider l'enfant dans ce développement. La posture de l'adulte est encore une fois très importante et notamment elle nous montre que l'adulte doit adopter une attitude d'observateur afin de toujours apporter le meilleur à l'enfant.
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Retour sur l'enregistrement en live pour le Learning Planet Festival
Mon deuxième enregistrement live au Learning Planet Institute a eu lieu avec Marie-Laure Viaud pour parler de ses recherches sur les pédagogies alternatives et ses observations sur les faibles changements de l’Education Nationale. Marie-Laure a aussi contribué à la création d’un collège différent. Je vous laisse découvrir ce moment !
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Retour sur l'enregistrement en live pour le Learning Planet Festival
J’ai eu la chance d’être conviée au Learning Planet Institute dans le cadre du Festival de l’Apprendre le 24 janvier 2024. J’ai pu organiser 2 enregistrements live, avec du public, et c’était une grande joie pour moi !
J’ai interviewé tout d’abord Olivier Brechard pour parler de l’expérience notamment vis-à-vis des différentes manières de penser l’éducation dans le monde. Il est le directeur du Learning Planet Alliance et nous partage pourquoi lui aussi il est persuadé que nous changerons le monde grâce à l’éducation !
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Ce moment-là, je l’attendais depuis longtemps : rencontrer le grand Boris Cyrulnik. Boris m’a donné rendez-vous chez lui, dans le Sud, pour l’interroger sur ses réflexions autour de l’éducation et de la petite enfance.
Vous connaissez certainement Boris Cyrulnik de plusieurs façons : neuropsychiatre, rescapé et orphelin de la Seconde Guerre Mondiale, pionnier de la résilience, auteur prolifique, acteur engagé pour la petite enfance, etc.
Cet échange m’a profondément marqué, on a parlé des guerres, de la violence même en éducation, de carence affective, et beaucoup d' enfants et des mamans. Boris est d’une incroyable générosité, bienveillance et humilité, et ça fait du bien.
Ressources :
Quarante voleurs en carence affective: Bagarres animales et guerres humaines aux éditions Odile Jacob
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Je l'attendais depuis longtemps cette interview ! Quelle chance j'ai eu de m'entretenir aussi longuement avec le grand Boris Cyrulnik. La totalité de l'interview est à retrouver jeudi 28 mars.
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Claire Duquenne, éducatrice en maternelle et directrice de notre Ecole Montessori Athena de Montherlant, vous présente cette pause éducative sur la bibliothèque idéale pour les enfants de la naissance à 8 ans. En effet, elle adore rechercher les meilleurs livres qui accompagneront les enfants en fonction de leur développement mais aussi de leurs goûts. Donc elle vous propose une sélection des meilleurs livres. Ainsi, en tant que parents ou enseignantes ou enseignants, vous trouverez toujours un livre qui va plaire à votre ou à vos enfants, et aussi des livres que vous aimerez partager avec eux. Voici la liste des livres proposées : 0/6 mois :
Les tout petits Montessori : Mon premier livre en noir et blanc (librairie des Ecoles)
Blanc sur noir de Tana Hoban
Haïkus de printemps. Poèmes pour bébés et Petit Escargot : Bon pour les bébés de Thierry Dedieu
Poèmes à murmurer à l'oreille des bébés (de 9 secondes à 9 mois et au-delà...) de Marcella, Marie Poirier
L'Art des bébés
Fleurs ! de Hervé Tullet
Le Petit Geai bleu Areuh
6/12 mois :
La musique – Documentaire avec 12 puces sonores et des volets chez Grund Jeunesse
Mes premiers animaliers sonores chez Auzou
Bébé touche-à-tout - Imagier photo avec matières à toucher de Langue au Chat
On se cache à la ferme - Livre à toucher de chez Nathan
Promenade sous l'océan - livre d'éveil animé Nathan
Au dodo - les amis de la maison - Livre animé dès 6 mois - Pour accompagner le rituel du coucher des bébés Nathan
Voyage en mer : Mes promenades sonores Didier Jeunesse
L'imagier des signes - Histoire en signes - Bébé a perdu Doudou - Livre d'éveil Langue au Chat
Petites histoires et comptines à signer avec bébé - Dès 5 moi Nathan
La journée de Bébé - imagier photos - dès 6 mois Nathan
12/18 mois :
Collection de Jeanne ASHBÉ
Les contraires - Mes Premières Découvertes
Mes premiers animaliers AUZOU
Les Mots Adorables de Marcel Joachim
Les petits doigts qui dansent des Editions Milan
Pirouette cacahuète de chez Editions Milan
Petites cachettes - Ma rivière de chez Casterman
1, 2, 3, petits œufs ! chez Albin Michel
Mon livre des odeurs et des couleurs de chez Auzou
18 mois/ 2ans
Mon imagier de tous les jours: 400 photos pour apprendre ses premiers mots Editions Milan
Livres à chanter de chez CASTERMAN
Les imagiers cartonnés LAND ART des saison Marc Pouyet
La collection du livre émotion de Cecric RAMADIER
2 petites mains et 2 petits pieds
Devine quoi ! de Tristan Mory
L'extraordinaire voyage de Chouette et Souris au pays des contraires: en pop-up de Joohye Bae
Derrière, il y a... de Xavier Deneux
Voilà l'automne de Pauline Kalioujny
J'ai l'air: L'art à tout petits pas Paperback chez Louvres édition
De 3 à 4 ans
Archibald - Les Choses précieuses de Astrid Desbordes
La boîte à Berk de Julien Béziat
Un meilleur meilleur ami de Olivier Tallec
Avec mes livres jeux, je suis déjà grand - Cherche trouve et compte Les contes
Cherche et trouve des tout petits Les dinosaures (Auzou)
La petite chenille Collection Cycles naturels
Collection éveil et nature chez Ricochet
L'art des tout-petits - Les couleurs Edition Palette
Mes tout premiers docs Editions Milan
Mes histoires signées - Fini la tétine ! de Marie CAO
Pour les grands :
Collection sciences (Ricochet)
Les gens sont beaux Baptiste Baulieu
L'Enfant, la Taupe, le Renard et le Cheval de Charlie Mackesy
L'Anthologie illustrée du monde aquatique (Auzou)
Le Livre extraordinaire des animaux dangereux Little Urban
Les albums documentaires spectaculaires : Anatomicum de Katy Wiedemann
Les Odyssées - Les grandes aventures de l'histoire racontées aux enfants de Laure Grandbesancon
Histoires du soir pour filles rebelles françaises de Alice Babin
Maria Montessori (Petite et Grande) Editions Kimane
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Aujourd’hui, on célèbre le Podcasthon, ce rassemblement de plusieurs centaines de podcasts pour faire la promotion de l’engagement associatif via les podcasts. J’ai choisi cette année d’interroger Arthur Melon, le délégué général du COFRADE, cette organisation qui vise à défendre les droits des enfants. Je ne vous en dis pas plus et je laisse Arthur vous partager son engagement.
Le COFRADE, Conseil français des associations pour les droits de l'enfant, regroupe une cinquantaine de structures privées pour promouvoir et faire respecter tous les droits reconnus aux mineurs en France.
Ressources :
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Je rêve d’un monde où notre société s’adapte aux individualités et aux histoires de chacun. Permettre aux familles de pratiquer l’Instruction en Famille, ou IEF, était un droit, une liberté, que l’on offrait en France aux familles qui avaient envie de proposer cet accompagnement différent aux enfants. Pourtant, ce droit a été fortement entravé par le gouvernement français, prétextant une manière de lutter contre le séparatisme et ainsi respecter au mieux les principes de la République. Cette décision m’a profondément touchée, car j’ai tant d’aspirations différentes pour notre pays et ses enfants.
C’est pourquoi cette semaine, j’ai décidé de donner la parole à une mère de famille qui fait l’école à la maison pour ses enfants. On a parlé de son histoire, de l’évolution du cadre juridique français et de tous les bienfaits de cette liberté aujourd’hui en danger.
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SEMAINE SPECIALE INSTRUCTION EN FAMILLE
Aujourd'hui, je vous propose la rediffusion de cet épisode, qui s'était plongé au coeur de cette décision si controversée de l'entrave à la liberté d'instruction de ses enfants.
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Aujourd’hui, on vous parle d’un sujet qui nous touche particulièrement, d’un recul évident de notre démocratie. En 2021, une loi a été validée pour interdire l’Instruction En Famille (IEF), l’école à la maison, qui était pourtant l’un des plus anciens droits de l’humanité. C’est un message fort qui est imposé à tous : celui de ne pas pouvoir choisir l’instruction de nos enfants. Anne Coffinier, Présidente de l’association Créer son École, s’est battue et se bat toujours pour faire respecter la liberté scolaire et combattre la standardisation éducative. Si l’IEF ne touche qu’une fraction de la population française, celle-ci pourrait à tout moment concerner n’importe qui : un parent qui retire son enfant de l’école car il a subi un harcèlement, une phobie scolaire, etc. Alors ce combat doit être le combat de tous. Partagez cet épisode autour de vous !
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Ce mois-ci, je vous recommande un film que vous allez adorer j’en suis certaine : il s’agit de La Nouvelle Femme par la réalisatrice Léa Todorov, que j’ai eu la chance d’interviewer.
Ce film retrace l’histoire de Lily d’Alengy, incarnée par Leila Bekhti, qui a un secret honteux : sa fille est née avec un handicap. Une rencontre va bouleverser sa vie et celle de sa fille, puisqu’elle croise la route de Maria Montessori.
La Nouvelle Femme nous fait donc vivre les débuts de la pédagogie Montessori, une période qui a une résonance particulière pour sa réalisatrice.
Ressources :
- La Nouvelle Femme, au cinéma le 13/03.
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Amélia Matar est une figure reconnue de l’entrepreneuriat éducatif et numérique. Baignée dès le plus jeune âge dans le monde informatique, Amélia se refuse, comme beaucoup de jeunes filles, une orientation vers les filières informatiques, pour suivre un parcours littéraire puis business. Après plusieurs années de carrière où elle met ses compétences au service du digital, Amélia co-fonde COLORI : une entreprise qui initie les enfants dès le plus jeune âge aux nouvelles technologies, sans écran. Son engagement ? Favoriser un usage raisonné des écrans, en apprenant aux enfants à les utiliser et à les comprendre ! C’est aujourd’hui plus de 20 000 enfants formés.
Vous le savez, l'entrepreneuriat me touche, et c’est pour cela que j’aime régulièrement vous présenter ces portraits d’entrepreneurs, qui sans relâche, œuvrent pour changer les lignes de l’éducation en France.
Ressources :
Ainsi naissent les mamans, aux éditions Eyrolles
Mon grand cahier Montessori pour apprendre à coder, aux éditions Larousse
Ressources COLORI gratuites : https://www.free.colori.fr/
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Retrouvez cette semaine l'interview d'Amélia Matar, entrepreneure phare de la EdTech en France. Elle est la cofondatrice de COLORI, et son interview est à retrouver le 14 mars !
Ressources :
Algorithmes, bientôt maîtres du monde ? - Aurélie Jean
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Dans cet épisode, Sylvie d’Esclaibes vous explique comment faire bénéficier de la pédagogie à la maison aux enfants. Beaucoup de personnes pensent que la pédagogie Montessori ne peut s’appliquer que dans une école Montessori. Et donc comme ces écoles ont un coût certain, cela conduit beaucoup de familles a pensé que leurs enfants ne peuvent pas bénéficier de cette belle pédagogie. D’autres pensent que pour l’appliquer à la maison, il est nécessaire de se procurer tout le matériel qui a un coût relativement élevé. Dans cet épisode, vous comprendrez que cette pédagogie est davantage une philosophie de vie. Elle est donc très facilement applicable à la maison en s’appropriant ses grands principes. C’est pour beaucoup d’adultes un « vrai » travail sur eux-mêmes qu’ils vont avoir à effectuer afin d’adopter la bonne posture, de faire preuve d’un certain lâcher-prise et de respecter l’enfant tel qu’il est. Dans cet épisode, Sylvie vous donne de nombreuses clés qui vous permettront de faire bénéficier les enfants de tous âges de cette pédagogie qui s’adapte parfaitement à leurs besoins. Et sans grande dépense ! Et pour le plus grand bonheur de tous : parents et enfants.
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Michel Desmurget, chercheur spécialisé en neurosciences cognitives, a écrit “Faites-les lire” aux éditions du Seuil, où il dresse le triste constat vis-à-vis des enfants et de la lecture en France : 85% des enfants aiment lire, et pourtant ils lisent de moins en moins. Les raisons sont nombreuses, et Michel partage avec passion les solutions. Celle qui m’a marqué est de privilégier la lecture partagée jusqu’à tard dans l’enfance, nous y revenons en détail.
Un épisode à mettre dans les oreilles de tous !
Ressources :
Michel Desmurget “Faites-les lire !” - Editions du Seuil
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Spécialiste des neurosciences, Michel Desmurget partage dans l'interview de la semaine les résultats des études prouvant les bienfaits unanimes de la lecture. Il donne aussi quelques conseils pour que la lecture s'ancre dans le quotidien des enfants.
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“Seuls les enfants changent le monde”, c’est le titre du dernier essai de Jean Birnbaum, grand intellectuel français, qui m’a accueilli dans les bureaux du journal Le Monde pour parler du pouvoir subversif des enfants, de leur capacité à remettre en cause l’ordre établi avec un simple regard. Quand j’ai découvert cet ouvrage, ce titre surtout, je n’ai pas pu le quitter jusqu’à la dernière ligne. J’ai adoré la façon dont Jean décrit cette expérience banale que de côtoyer un bébé ou un enfant, qui pourtant, presque unanimement, nous plonge dans l’émerveillement. Les penseurs philosophiques se sont pourtant très peu emparés du sujet de la naissance et de l’enfance.
Valoriser l’enfance, remettre en avant le pouvoir insoupçonné des enfants, m’animent chaque jour. Et aujourd’hui grâce à Jean, cette mission me semble encore plus essentielle à poursuivre.
Ressources :
Seuls les enfants changent le monde, aux éditions du Seuil
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Retrouvez l'intellectuel Jean Birnbaum dans le cadre de la sortie de son livre "Seuls les enfants changent le monde" dans l'interview du 28/02/2024 !
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A 3 ans le jeune enfant est en pleine période sensible du langage et les mathématiques sont un langage. C'est la raison pour laquelle il est très important et cela les passionne, de leur apprendre à compter et à dénombrer à partir de 3 ans. Comme toujours en pédagogie Montessori, on va commencer par présenter aux enfants du matériel concret qu'ils vont pouvoir manipuler. En effet, l'enfant est également en pleine période sensible du développement sensoriel donc tout ce qui sera passé par ses mains va s'ancrer dans son cerveau avec une rare facilité. Cet apprentissage précoce va donc lui permettre de créer des bases solides qui vont beaucoup lui faciliter les apprentissages ultérieurs en mathématiques. Dans cet épisode de notre podcast, je vous transfère de très nombreuses activités ludiques et très faciles à mettre en place pour permettre à l'enfant de compter mais surtout de dénombrer. Ces activités sont vraiment à la portée de tous et devraient toujours être proposées aux enfants que ce soit à la maison, à la crèche ou chez l'assistante maternelle. Ce sont des apprentissages fondamentaux à proposer très jeunes.
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Quels sont les grands enjeux des apprentissages pour les enfants du XXIe siècle ? J’ai eu l’honneur d’interviewer Grégoire Borst, Directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'Éducation de l’enfant (CNRS). C’est un grand spécialiste du cerveau, et il participe activement pour que les jeunes apprennent non seulement des stratégies efficaces d’apprentissage, et surtout qu’ils comprennent comment fonctionne leur cerveau. Cet épisode était passionnant car nous avons évoqué l’importance des évolutions qu’ont apportées les neurosciences, le très lent changement du système scolaire pour s’adapter à ces avancées scientifiques et les éléments clés à transmettre aux enfants pour devenir maître de leurs apprentissages.
Ressources :
C’est pas moi c’est mon cerveau, aux éditions Nathan
Le cerveau et les apprentissages, aux éditions Nathan
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Retrouvez Grégoire Borst, professeur de psychologie du Développement et de neurosciences cognitives de l’éducation et Directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’Education de l’enfant, dans l'interview de la semaine. Nous réfléchissons aux enjeux des apprentissages du XXIe siècle.
Episode à retrouver
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REDIFFUSION
La gestion des émotions est un apprentissage qui permet à l'enfant d'être en phase avec elles. Petit à petit l'enfant va apprendre à accueillir ses émotions sereinement, en acceptant de les laisser le traverser sans avoir peur d'être envahi. Cet apprentissage est un outil indispensable pour la vie de tous les jours et pour notre vie d'adulte ! Il s'acquiert progressivement en commençant dès le plus jeune âge.
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La phobie scolaire touche en moyenne 1 élève par classe. Ce trouble, caractéristique des données inquiétantes sur la santé mentale des jeunes, est encore trop méconnu. J’ai eu la chance aujourd’hui de creuser le sujet de la phobie scolaire avec la pédopsychiatre Aurélie Harf, qui s’investit avec optimisme et pragmatisme pour ces jeunes et leur famille dont le chemin de vie est atypique mais où la confiance de tous peut faire la différence.
Ressources :
Phobie scolaire: Retrouver le plaisir d'apprendre de Aurélie Harf
Association Phobie Scolaire https://phobie-scolaire.org/
Maison des adolescents de Paris : https://www.mda.aphp.fr/
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Aurélie Harf est pédopsychiatre et m'a accueilli à la Maison des Adolescents à Paris pour parler de la phobie scolaire, qui touche de plus en plus d'enfants et d'adolescents.
Qu’est-ce que la phobie scolaire ?
Est-ce un phénomène récent ? Qu’est-ce que cela dit de notre société ?
Quelles sont les raisons pouvant expliquer une phobie scolaire ?
A partir de quel âge est-ce que cela touche le plus les enfants ?
Quels signes doivent nous alerter en tant que parents ?
Toutes les réponses sont à retrouver dans l'épisode du 15 février !
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Je vous propose aujourd’hui que l’on s’interroge sur la place des enfants dans notre ville. Pourquoi les enfants vivent autant enfermés aujourd’hui ? Quelles seraient les solutions pour que les enfants retrouvent l’extérieur sans nécessairement être surveillés par un adulte ? J’ai l’immense chance aujourd’hui d’avoir à mon micro Thierry Paquot, philosophe, spécialiste de l’urbanisme et surtout grand défenseur des enfants.
Ressources :
Livre Pays de l'enfance de Thierry Paquot
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EPISODE A RETROUVER LE 08/02
Réfléchir à l'urbanisation de notre monde moderne et la place presque inexistante des enfants dans cet aménagement de l'espace, est le thème de l'interview de la semaine !
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Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi faire famille était aussi complexe et pourquoi pour autant si peu d’écrits existent à ce sujet ? J’ai eu l’immense chance d’interviewer Sophie Galabru, la philosophe et autrice de “Faire famille”. Cet échange a été pour moi l’opportunité de l’interroger sur les conflits familiaux, sur les mythes propres à la vie de famille, sur l’évolution de la place de l’enfant dans la famille et évidemment sur les histoires familiales, celles qui nous suivent parfois jusqu’à notre nom de famille.
Ressources :
Faire famille, aux éditions Allary
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Sophie Galabru est philosophe et a réfléchi aux liens familiaux et plus particulièrement à la façon dont nous faisons famille. Quelques questions que je lui ai posées :
“Je crois que nous subissons tous, un jour ou l’autre, une crise de notre vie familiale.”
Pourquoi le fonctionnement de la famille est si complexe ?
Il semblerait que la vie de famille est constamment mise à l’épreuve, alors même qu’on idéalise la famille comme un lieu d’union, de solidarité et d’amour. Pourquoi est-ce de l’ordre du mythe ?
Quels sont selon vous les plus importants défis pour les familles aujourd’hui ?
Pourquoi avons-nous si souvent besoin de nous affranchir / de se libérer de sa famille ?
Est-ce que la place des enfants a évolué dans la famille ?
Episode à retrouver jeudi prochain !
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Dans la dernière pause éducative, je vous expliquais pourquoi il était fondamental d'apprendre à lire aux jeunes enfants à partir de 2 ans 1/2. Je vous transmettais aussi de nombreuses idées d'activités de prélecture à proposer avec les enfants : des exercices pour que l'enfant comprenne ce qu'est un son, de nombreux jeux pour que l'enfant prenne conscience qu'un mot est composé de sons, comment apprendre les lettres à l'enfant, et comment lui faire associer les lettres et les sons. Des activités qui sont fondamentales pour préparer l'enfant à la lecture. Dans cet épisode, je vous explique comment apprendre à lire aux enfants à partir de 2 ans 1/2 et jusqu'à 7 ans. Bien sûr je vous présente une méthode phonologique multisensorielle. En effet nous faisons appel aux sens de l'enfant : le toucher avec les lettres rugueuses, l'ouïe avec l'écoute des sons et l'association lettres et sons, et la vue bien sûr ! La méthode Montessori pour la lecture donne des résultats extraordinaires. Les enfants savent en général lire à la fin de la maternelle au plus tard. Je vous propose aussi des activités pour bien vérifier que l'enfant comprend ce qu'il lit. Cette façon d'enseigner l'apprentissage de la lecture aux enfants est vraiment à la portée de tous : parents, grands-parents, éducateurs, éducatrices, enseignants, enseignantes, professionnel (le)s des crèches , assistantes maternelles, etc... Les enfants sont très heureux de savoir lire donc il est important de leur proposer cet apprentissage dès que possible.
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J'ai le plaisir aujourd'hui de vous présenter cet épisode bien particulier, puisque nous nous sommes retrouvées avec Mathilde Bouychou, la voix derrière le podcast Parentalité(s), pour parler de notre expérience avec nos podcasts respectifs et surtout réfléchir ensemble à l’impact du podcast dans le domaine de l'éducation. Dans notre ère du numérique, de l’information instantanée et accessible à tous, le podcast se révèle être bien plus qu’un simple divertissement auditif. Il est devenu un moyen puissant de diffuser des idées, d'explorer des concepts complexes, et de remodeler notre compréhension de l'éducation.
Cet épisode est à la fois très personnel mais aussi une exploration sur des thèmes qui me sont chers, j'espère que ce format va vous plaire !
Cet épisode a été enregistré et monté par Moustic Studio.
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J'ai eu la chance d'enregistrer un épisode chez Moustic Studio, avec Mathilde Bouychou, l'host du podcast Parentalité(s). Nous avons parlé de l'histoire derrière nos deux podcasts, et des apprentissages après ces plus de 4 années d'expérience auprès des plus grandes expériences de la parentalité et de l'éducation. Nous avons évidemment réfléchi ensemble à l'impact des podcasts sur l'évolution de la famille et des enfants ! Episode à retrouver le 24/01, pour la Journée Internationale de l'Education !
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Je vous avais promis de magnifiques rencontres en 2024, celle-ci en fait évidemment partie. Jérôme Colin est une grande personnalité du monde de la radio mais aussi de l’écriture, puisqu’il a publié dernièrement Les Dragons aux éditions Allary. Ce livre parle de la jeunesse, de celle qui souffre, que l’on ne voit pas et que l’on n’écoute pas. On a parlé d’exclusion, de normalisation, de l’évolution que l’on rêverait de voir dans le système scolaire et surtout de l’importance du collectif et du soin des autres pour aller mieux.
Ressources :
Les Dragons, Allary éditions
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Extrait de l'épisode de jeudi
Pourquoi tant de jeunes souffrent ? Pourquoi est-ce qu'on les entend si peu ?
Jérôme Colin, romancier et animateur radio, donne la voix à ces jeunes qui souffrent de mal-être. Avec "Les Dragons", il nous transporte dans un monde où la jeunesse a trop enduré, où on tente de la sauver : les hopitaux psychiatriques pour jeunes. Cette histoire bouleversante met en lumière les nombreuses causes de ces différents maux : la quête de normalisation, l'exclusion, les étiquettes, etc.
Pour aller plus loin, je vous invite à découvrir son livre Les Dragons aux éditions Allary. L'épisode est publié jeudi 18/01.
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Dans cet épisode, Sylvie vous explique pourquoi il est essentiel de commencer l'apprentissage de la lecture auprès des enfants à partir de 2 ans 1/2. Ceci est basé sur sa longue expérience de directrice et d'éducatrice Montessori en classe de maternelle et primaire d'écoles Montessori. Elle vous transmet aussi toute une liste d'activités faciles à mettre en place pour commencer avec des activités de pré-lecture : jeux sur les sons, éveil de l'enfant sur le fait qu'un mot est composé de sons, phonologie, apprentissage des lettres, association des lettres et des sons, puis passage à la composition des mots et enfin à la lecture de petits mots. Toutes les activités proposées sont faciles à mettre en place et peu coûteuses. Tout le monde peut le faire et ce sera un gros avantage pour les enfants qui auront bénéficié de ces ateliers : les parents, les grands-parents, les professionnelles de la petite enfance (crèche, assistante maternelle), les enseignants et enseignantes en école maternelle, les éducatrices et éducateurs Montessori, etc... Pour Sylvie, c'est vraiment important et cela va aider les enfants dans cet apprentissage qui est fondamental pour toujours que ce soit pour les études à venir ou pour la vie en général. Savoir bien lire, comprendre ce qu'on lit et avoir du plaisir à lire peuvent changer une vie. C'est en commençant tôt que l'on a bien plus de chance d'atteindre ces objectifs.
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J'enregistre mes prochains épisodes en live, dans le cadre du Festival de l'Apprendre au Learning Planet Institute. J'interviewerai :
Olivier Brechard – Directeur du Learning Planet Alliance (interview de 12h30 à 13h)
Marie-Laure Viaud – Autrice de “Changer l’Ecole” aux éditions Nathan (interview de 13h à 13h30)
Cet enregistrement est ouvert au public et permettra un moment de questions réponses.
Où ? Learning Planet Institute, 8 bis Rue Charles V, 75004 Paris
Quand ? Le 24 janvier, de 12h30 à 13h45
⏰ De 12h30 à 13h45 // 2 épisodes de 30 minutes et un moment d'échange avec les co-fondatrices
L’évènement est gratuit, sur inscription et ouvert au public (nombre de places limitées)
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Il y a des enfants devenus grands qui subissent des parcours semés d’épreuves, des violences que l’on ne pourrait soupçonner encore dans notre société. Lyes Louffok fait partie des “enfants placés”, ces enfants de l’Aide Sociale à l’Enfance qui ont passé la totalité de leur enfance en foyer ou famille d’accueil. Il est depuis devenu un auteur à succès et surtout un activiste qui se bat pour défendre les droits des enfants. Son histoire m’a bouleversé et partager son combat est pour moi essentiel. N’hésitez pas à me partager vos retours, je vous souhaite une très bonne écoute.
Ressources :
Dans l’enfer des foyers, de Lyes Louffok
Si les enfants votaient: Plaidoyer pour une politique de l'enfance, de Lyes Louffok
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Impossible de ne pas y croire, les enfants sont des philosophes en herbe ! Quelle chance j’ai eu aujourd’hui de recevoir Frédéric Lenoir pour parler de l’importance de la philosophie dans le quotidien des enfants. Avec son association SEVE, Frédéric Lenoir forme des animatrices ou animateurs d'ateliers de philosophie et de pratique de l'attention pour les enfants et les adolescents. Durant cet échange, nous avons parlé des fulgurances des enfants, de la question de la mort mais aussi du pouvoir d’étonnement et d’émerveillement des enfants, qui peut souvent tant nous déranger. Je vous souhaite un bon moment !
Ressources :
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Un enfant peut commencer à réaliser ses premiers encastrements simples dès l’âge de 8-10 mois avec le premier encastrement « disque » Montessori avec le bouton de préhension large. Ensuite peu à peu il pourra s’exercer sur des encastrements de plus en plus complexes jusqu’aux premiers puzzles vers l’âge de 18mois – 2 ans. C’est une activité calme et valorisante dans laquelle les enfants éprouvent du plaisir à faire, défaire, refaire un grand nombre de fois les mêmes agencements, qu’ils finissent souvent par connaître par cœur ! Ils s’exercent à les réaliser de plus en plus rapidement, sans hésiter sur le choix des pièces, leur orientation et le positionnement de chaque élément dans l’ensemble. La satisfaction d’avoir réalisé l’activité est d’autant plus grande qu’ils peuvent mesurer eux-mêmes leur réussite.
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PARTIE 1
Il y a ces moments dans une vie qui font l’effet d’un déclic. C’est ce qui m’est arrivé en lisant Laelia Benoit, la pédopsychiatre, sociologue, chercheuse et auteure du livre Infantisme. Cet essai interroge notre rapport en tant que société aux enfants et jeunes et met en avant le phénomène de l’infantisme, ces préjugés envers les enfants qui nous font croire qu’ils nous appartiennent et que nous pouvons les contrôler. Nous avons exploré les pistes pour sortir de cette société de l’infantisme. J’espère que ce moment vous plaira autant que moi !
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Ce sont les vacances de Noël, et l'occasion pour moi de me reposer un peu et de vous proposer des épisodes que j'ai aimé et qui m'ont marqué. Vous trouverez comme pendant toutes les vacances des rediffusions de mon podcast, mais cette fois-ci j'ai envie de vous faire découvrir un autre podcast que j'aime BEAUCOUP.
Il s'agit de Soif de sens par Pierre. Aujourd'hui, je vous invite à écouter un épisode en particulier, il s'agit de son interview avec le célèbre psychologue Christophe André, qui nous invite à mieux comprendre l'importance de la consolation. Souvent on se demande comment consoler nos enfants, mais la consolation n'est pas que réservée aux plus petits, bien au contraire.
Je vous laisse découvrir cet échange plein de sagesse pour vous accompagner avec douceur dans ces fêtes de fin d'année.
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Trouver LA boîte à outils parfaite pour faire face aux situations compliquées avec ses enfants n’est pas simple. Marie Chetrit a trouvé une méthode qui lui a facilité sa vie familiale : l’approche du professeur Alan Kazdin, l’un des plus grands spécialistes en psychologie de l’enfant. Elle revient dans cet épisode sur toutes les étapes clés de l’approche ABC qui se veut bienveillante mais surtout actionnable lors de situations conflictuelles avec ses enfants.
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Dans cet épisode, nous vous proposons les plus beaux contes de Noël pour des enfants de tous les âges depuis les tout-petits jusqu'aux adolescents. Vous avez le choix parmi les histoires de Noël classiques car cela fait partie du bagage culturel que tout enfant devrait avoir. Nous avons aussi découvert de nouveaux contes que des auteurs et des illustrateurs ont écrit et dessiné pour les enfants. A travers ces belles histoires, sont évoqués de jolis attitudes de solidarité, d'entraide, d'amitié, de générosité, de gentillesse, etc... Certains content aussi la manière de célébrer Noël autour du monde ce qui est une ouverture sur d'autres cultures. Quel bonheur de partager un moment de lecture d'un livre de Noël ensemble !
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Comment mieux comprendre le monde à travers le regard des enfants ? C’est un sujet si complexe, celui de comprendre les différences entre les enfants et les adultes, d’un point de vue psychologique, social, émotionnel, etc. Et pourtant, si on avait une meilleure compréhension de ces différences, le poids de l’éducation qui repose sur les épaules des adultes serait bien moins lourd. On a parlé des émotions, de la punition, des fausses croyances sur les enfants et de bien d’autres éléments qui différencient tant les adultes des enfants.
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Avez-vous déjà songé au jour où les enfants quitteront le foyer familial ? Est-ce que cela vous est déjà arrivé ? C’est un moment auquel on se prépare trop peu, et qui évidemment change les relations que l’on a avec ses enfants, mais aussi celle du couple. Ces évènements peuvent d’ailleurs offrir de nouvelles perspectives très heureuses pour la famille. Grâce à Béatrice, psychologue et auteure, nous avons évoqué ces questions : Pourquoi le jour où les enfants s’en vont est tant redouté ? Comment ne pas culpabiliser les enfants ? C’est un sujet qui m’a beaucoup touché et j’espère que ce sera le cas pour vous aussi.
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C'est tellement merveilleux de profiter de ces 24 journées avant Noël pour faire plein d'activités avec les enfants. Dans cet épisode, je vous propose des activités manuelles pour réaliser des décorations pour la maison et pour le sapin. Je vous partage aussi des idées de recettes de mets délicieux et si agréables à préparer ensemble. C'est aussi des journées pour des sorties variées sur ce thème de Noël. C'est aussi le moment de regarder ensemble des films traditionnels de Noël, d'écouter des chants de Noël, et aussi de belles idées de partages. On est tous heureux de transmettre aux enfants que Noël n'est pas là que pour les cadeaux mais surtout pour des occasions d'ouverture sur les autres : savoir comment on célèbre Noël dans des cultures différentes, et aussi profiter de cette belle fête pour faire des dons à ceux qui en ont besoin.
Vous trouverez ci-dessous tous les liens mentionnés :
Désirer un enfant n’est pas évident pour tous. Comment savoir si l’on désire vraiment un enfant ? Qu’est-ce qui nourrit ce désir et quelles sont les peurs que l’on retrouve souvent lorsqu’il s’agit de se projeter en tant que parents. Mathilde Bouychou a écrit un livre à ce sujet et nous explique dans cet épisode tous les questionnements auxquels on peut faire face lorsqu’il s’agit d’avoir un enfant et nous partage des pistes pour accompagner au mieux cette période de potentielle grande transformation.
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🦁Le ROI LION 🦁
Je vous retrouve pour ma nouvelle recommandation culturelle, et aujourd'hui, je vous parle d'un art que j'aime énormément : les comédies musicales. J'ai la chance d'échanger avec Olivier Lazzarini, directeur commercial et marketing de la société de production du spectacle Le Roi Lion. Si vous n'avez pas encore eu l'opportunité de découvrir ce spectacle en famille, je ne peux que vous conseiller d'y aller. C'est un show qui émerveille, grâce à la musique, l'histoire que l'on connait tous, mais aussi la mise en scène et surtout les costumes et les décors. On vous parle dans cet épisode de comédies musicales, de casting d'enfants et surtout des clés du succès de cette production hors du commun.
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PARTIE 2
On a parlé d'infantisme, le terme pour moi à faire connaître de tous pour les prochaines années, pour sortir de cette société de domination vis-à-vis des enfants. Dans la deuxième partie de l'entretien, on est revenue sur un autre aspect culturel de notre société : la pression sociale d'avoir des enfants. C'est à retrouver dans la prochaine partie de l'épisode avec Laelia Benoit.
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PARTIE 1
Il y a ces moments dans une vie qui font l’effet d’un déclic. C’est ce qui m’est arrivé en lisant Laelia Benoit, la pédopsychiatre, sociologue, chercheuse et auteure du livre Infantisme. Cet essai interroge notre rapport en tant que société aux enfants et jeunes et met en avant le phénomène de l’infantisme, ces préjugés envers les enfants qui nous font croire qu’ils nous appartiennent et que nous pouvons les contrôler. Nous avons exploré les pistes pour sortir de cette société de l’infantisme. J’espère que ce moment vous plaira autant que moi !
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Aujourd’hui les calendriers de l'Avent sont une tendance très marketing, mais bien choisi et bien utilisé le calendrier de l’Avent reste un moment chaleureux et présente de nombreux avantages : - il marque le début des festivités de Noël
- il donne des repères dans le temps un peu comme la poutre du temps utilisée en
pédagogie Montessori
- il apprend la patience
- il permet la mise en place d’une routine plaisir,
- il est un moyen d’entretenir la surprise,
- l’ouverture de la fenêtre ou de toute autre chose, est un moment joyeux de
partage en famille.
Il existe aujourd’hui de très nombreux calendriers et il est aussi possible d’en fabriquer certains. Je vous propose dans cet épisode une sélection que j’ai faite de ces calendriers
en fonction des âges, des goûts, des envies, etc.
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Le langage est la clé de la communication. Comment s’assurer que l’on parle bien aux enfants ? Est-ce que les enfants ont vraiment besoin d’être stimulés au niveau du langage ? J’ai la chance aujourd’hui d’accueillir Lea Hélias, orthophoniste passionnée du langage. Nous sommes revenues sur toutes les étapes clés du langage pour les enfants, et également sur des activités ludiques à mettre en place pour enrichir le vocabulaire de tous.
Ressources : 50 activités ludiques autour du langage - J'accompagne mon enfant dans son apprentissage - Editions : Courrier du Livre
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Relier les enfants à la nature reste un défi important lorsque l’on vit en ville. Comment ne pas culpabiliser du manque de nature pour les enfants lorsque l’on vit en ville ? Comment amener la nature à l’intérieur de nos foyers et comment profiter des espaces extérieurs lorsque l’on ne vit pas à la campagne ? J’ai eu la chance de recevoir Joana, qui oeuvre chaque jour à reconnecter les enfants à la nature, et ce même en milieu urbain. Son approche, je l’adore, elle est particulièrement optimiste et surtout ingénieuse pour que l’on se reconnecte tous à la nature dans notre quotidien.
Références : https://seveillernaturellement.home.blog/
Mon p'tit cahier Eco-optimiste aux éditions Solar
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Trouver des activités pour occuper ses enfants avec le froid et le mauvais temps qui reviennent ce n’est pas toujours évident. Si on cherche en plus des activités aussi divertissantes
qu’enrichissantes alors cela se complexifie. Heureusement, il y a une option toute
trouvée : les box pour enfant. Aujourd’hui les abonnements box ont le
vent en poupe ! Sur le même principe qu’un abonnement à un magazine votre enfant reçoit tous les mois un colis avec des propositions d’activités tout en un, en fonction de son
intérêt et de l’enseigne choisie !
De plus en plus de sites se lancent à faire des box très bien pensées destinées aux enfants. Elles proposent des jeux en extérieur, des jeux de magie, des jeux éducatifs, de développement ou encore des activités culinaires…
Les box permettent de découvrir des activités originales qu'ils n'ont pas forcément l'habitude de faire. Une box peut favoriser leur développement, mais aussi stimuler leur créativité tout en s'amusant. Elles sont ludiques et attrayantes pour les enfants, afin qu'ils aient envie de les utiliser. Elles proposent une grande diversite de kits de loisirs créatifs qui permettent de découvrir divers centre d'intérêt avec votre enfant. Elles peuvent aussi susciter de nouvelles passions. Et peuvent parfois être réalisées à plusieurs, ce qui est excellent quand on a une fratrie.
Pour cet épisode du podcast, nous vous proposons une sélection très variée de nos boxs préférées qui répondront aux besoins, aux goûts et à l'âge des enfants. Et il y en a même pour les enseignants et enseignantes pour leur classe.
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C’est bien l’un des sujets les plus angoissants lorsque l’on parle d’éducation en France : la situation des enseignants.
Que l’on parle de conditions de travail, de salaire, de leur statut si peu valorisé dans les médias, des réformes qui oublient les difficultés les plus importantes du métier, il est plus que jamais important de pointer du doigt cette crise, qui existe certes depuis longtemps, mais qui mérite d’être mise en lumière pour que les choses changent davantage.
J’ai eu la chance de recevoir William Lafleur, alias MonsieurLeProf, le professeur qui porte la voix de nombreux enseignants qui souffrent malheureusement trop.
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En France, les lycées professionnels sont depuis longtemps au cœur d'un débat important sur la reproduction des inégalités sociales. Alors que ces établissements ont été conçus pour offrir une formation pratique et professionnelle aux jeunes, ils ont souvent été critiqués pour leur rôle dans la perpétuation des disparités socio-économiques. En effet, les lycées professionnels sont en majorité fréquentés par des élèves issus de milieux sociaux moins favorisés. J’ai la chance d’échanger aujourd’hui avec le fondateur de l’association Une Voie pour tous, Dylan Ayissi, qui nous parle de cet enjeu important en France et de cette orientation malheureusement subie.
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Halloween est célébré chaque 31 octobre dans de très nombreux pays et principalement dans les pays anglophones comme les Etats Unis, le Canada, l’Irlande, l’Ecosse, la Grande Bretagne etc où elle prend une grande ampleur pendant tout le mois d’octobre. Cette journée tombant pendant les vacances scolaires, je me suis dit qu'il était intéressant de vous proposer un épisode sur cette fête qui plaît tant aux enfants, vous permettant de la célébrer tant en famille avec vos enfants qu'en classe au retour des congés. Je vous partage des idées de bricolages, de repas, de plats, de jeux, de films, de livres, de sorties, d'apprentissages, etc... Les souvenirs créés lors des célébrations d’Halloween peuvent rester gravés dans l’esprit des enfants et devenir des moments spéciaux à chérir à l’avenir. En fin de compte, Halloween est une fête qui permet aux enfants de s’amuser, de socialiser, d’apprendre et de créer des souvenirs positifs, ce qui en fait une tradition appréciée de nombreuses familles. Je vous souhaite donc une très joyeuse fête
d’Halloween.
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MA RECO CULTURE EN FAMILLE (dès 2 ans)
Aujourd'hui, je vous emmène au Musée d'Orsay à la rencontre de Céline Meler et Marie-Amandine Brunelle, pour parler de la programmation inédite pour la famille pendant les vacances de la Toussaint. Pour l’occasion, la Salle des fêtes du musée prend des airs de campagne et nous plonge au cœur d’œuvres ayant pour thème la nature, comme Muses de Maurice Denis ou bien le Déjeuner sur l’herbe de Manet. Une activité qui ravira toute la famille !
Nous avons aussi pris le temps de comprendre pourquoi l'amour des musées peut se cultiver dès le plus jeune âge. Leur solution ? Placer l'amusement au coeur de cette rencontre avec les oeuvres !
Ressources de l'épisode :
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Et si Ulysse nous apprenait à ne plus être esclave de nos téléphones portables ? Yves-Alexandre Thalmann ne croit pas en la volonté ou aux bonnes résolutions, que l’on finit souvent par ne plus suivre, mais met en avant la liberté de choix. Ce psychologue nous partage ses solutions pour que les jeunes ne soient plus dépendants des réseaux sociaux, des conseils que l’on peut aussi s’appliquer en tant qu’adultes ;-)
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Nouvelles Héroïnes, c’est le premier podcast francophone qui aide les jeunes filles à croire en leur puissance et à aller au bout de leur rêves à travers des histoires vraies de femmes inspirantes.
Car si nous mettons en lumière les grandes choses accomplies par de nombreuses femmes, alors les filles d’aujourd’hui les réaliseront demain sans peurs et les garçons seront leurs alliés.
Peu importe qui elles sont.
Peu importe leur différence.
Peu importe leurs origines.
Pour qu’elles puissent grandir sans se sentir seule ou différente.
C’est une maman de deux petites filles qui a décidé de créer ce podcast, qui écrit ces histoires et les raconte avec poésie, humour et pédagogie.
Bref bienvenue dans le monde surprenant des Nouvelles Héroïnes et dans cet extrait, vous devinerez une femme que vous connaissez très très bien dans les Adultes de Demain.
Pour découvrir l'intégralité du podcast :
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Est-ce que les ados vont plus mal aujourd’hui qu’avant ? C’est malheureusement ce que nous disent les chiffres : selon une étude de Santé Publique France, un jeune de 18-24 ans sur cinq a déclaré avoir eu des épisodes dépressifs en 2021. Avec la psychologue et coach depuis plus de 10 ans, Anne-Claire de Pracomtal, nous avons parlé de l’état de bien-être des adolescents d’aujourd’hui. Pourquoi en sommes-nous arrivés à un tel constat ? Quels sont les signaux à surveiller en tant qu’adultes ? Cet épisode est publié également dans le cadre de la Journée Mondiale de la santé mentale, le 10 octobre.
Ressources :
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Nouvelle série autour de la culture pour les enfants ! Aujourd'hui, je vous embarque au cinéma, découvrir NINA ET LE SECRET DU HÉRISSON, un dessin animé à partir de 5 ans que j'ai découvert la semaine dernière et que j'ai ADORÉ : la douceur du dessin, l'environnement naturel, l'histoire qui parle de sujets sérieux, les personnages aux personnalités attachantes, etc. Un film à regarder en famille. J'ai eu la chance d'interviewer les 2 réalisateurs du film : Alain Gagnol (responsable du scénario), et Jean-Loup Felicioli (responsable du graphisme).
Si cette nouvelle série vous a plu, n'hésitez pas à me le faire savoir, pour que je vous déniche de nouvelles sorties culturelles du mois !
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Le jeu libre ou "jeu non structuré" s’inscrit dans une démarche où l’enfant est acteur de son propre développement. L’adulte propose des objets simples sans fonction précise, mais qui peuvent s’approprier et s’investir comme l’enfant le souhaite. Le jeu libre, c’est l’idée de laisser l’enfant s’approprier l’outil ou le matériel adéquat et sans l’aide du parent. À la différence d’un jeu encadré, cette activité n’a aucune fonction définie. On ne cherche pas le résultat, mais
l’expérience d’apprentissage. Les jeux libres, simplifiés au maximum, interviennent en support à l’enfant qui, par sa propre initiative, décide de son usage. En d’autres termes, le jeu est dirigé par l’enfant et non l’inverse. Un jeu libre est un type de jeu dans lequel les enfants ou les adultes sont laissés à eux-mêmes pour explorer, créer et jouer sans règles strictes ou objectifs définis par un adulte ou par des règles préétablies. Cette forme de jeu est importante pour plusieurs raisons, tant sur le plan de développement personnel que social. En effet le jeu libre permet le développement de qualités que l'on nomme les "softkills" qui leur seront utiles toute la vie. Les principales sont la créativité et l'imagination.
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Dans le cadre de notre mois spécial ado, j’avais envie de parler de sujets aussi joyeux ! Car oui, l’adolescence est souvent associée à certes des grands bouleversements mais aussi de nombreux maux : l’addiction aux écrans, la perte de repères pour l’orientation scolaire, etc. Alors aujourd’hui, on parle d’amour ! Souvenez-vous de votre première histoire d’amour ? Notre psy préférée nous éclaire sur les premières relations amoureuses, qui peuvent certes être vécues avant l’adolescence, mais aussi les premiers chagrins d’amour ! Pourquoi ces relations sont-elles souvent vécues si intensément ? Pourquoi est-ce important pour les futures relations à l’âge adulte ? Un beau sujet que je suis ravie de vous présenter aujourd’hui !
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Le harcèlement scolaire est un fléau, qui est mis sous les feux des projecteurs depuis quelque temps dans le monde de l’éducation. De nouvelles mesures ont été mises en place pour lutter contre cette violence à l’égard des enfants. Je voulais mieux comprendre d’un point de vue psychologique ce qui expliquait ce phénomène pas si nouveau du harcèlement scolaire : est-ce qu’il existe des profils d’enfants plus aptes à être victime d’harcèlement ? Comment détecter les premiers signes ? Pourquoi les enfants sont aujourd’hui plus exposés à la violence ? Ce sujet touche les enfants de la primaire au lycée, et nous concerne donc tous ! Merci à Florence de nous avoir éclairé sur le sujet !
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Voici 3 semaines que les enfants sont rentrés en classe et qu’ils ont peut être eu déjà
quelques devoirs à faire et leçons à apprendre. Aussi je sais que les devoirs
peuvent être source de conflits entre les parents et les enfants. Je vais donc
vous proposer quelques pistes pour que ce moment soit plutôt un moment de
partage qui se passe de manière heureuse. Pourquoi accompagner les enfants dans la réalisation de leur devoirs et apprentissage de leurs leçons est important ? Comment organiser ces séances de travail ? Comment savoir ce que l'enfant est capable de faire seul ? Quelles sont les points à approfondir ? Quelle est l'attitude à adopter par l'adulte ? Je vous partage également des conseils pour aider les jeunes à s'organiser (quelques outils intéressants), à mémoriser, aussi des sites de soutiens scolaires où ils pourront trouver des aides, des ressources. Je vous propose aussi des petits trucs pour rendre les devoirs plus amusants. Et comment gérer les enfants vraiment récalcitrants. En espérant que cet épisode va vous aider à faire de ces moments des temps joyeux ensemble et intéressants pour tous.
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Le numérique, c’est évidemment cette révolution que l’on ne peut plus nier lorsque l’on parle d’éducation. Dans cet épisode, je voulais que l’on parle du numérique en dehors du sujet des dangers du temps d’écran. J’ai eu la chance d’accueillir Orianne, la nouvelle figure à la tête d’Edtech France. On a parlé des usages heureux du numérique pour les enfants, des dernières solutions à suivre de près mais aussi des inégalités numériques en France qui sont l’un des enjeux principaux du moment.
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Impossible de ne pas y croire, les enfants sont des philosophes en herbe ! Quelle chance j’ai eu aujourd’hui de recevoir Frédéric Lenoir pour parler de l’importance de la philosophie dans le quotidien des enfants. Avec son association SEVE, Frédéric Lenoir forme des animatrices ou animateurs d'ateliers de philosophie et de pratique de l'attention pour les enfants et les adolescents. Durant cet échange, nous avons parlé des fulgurances des enfants, de la question de la mort mais aussi du pouvoir d’étonnement et d’émerveillement des enfants, qui peut souvent tant nous déranger. Je vous souhaite un bon moment !
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De nombreux auditeurs m'ont souvent posé la question sur la meilleure école pour leur (s) enfant (s). Donc aujourd'hui, je vous propose un épisode pour vous guider dans ce choix qui est en fait très personnel. En effet, avant tout, il faut vous poser les questions sur ce que sont pour vous les valeurs les plus importantes que doit transmettre l'école. Ensuite il est important aussi de se demander ce que vous êtes prêts à effectuer pour mettre votre enfant dans telle ou telle école en termes de trajets, de dépenses, d'implications, etc... Et quand vous aurez répondu à toutes ces questions, je vous guide également sur les réponses importantes que l'école que vous choisirez doit vous offrir. Et aussi qu'est-ce qui me semble fondamental dans l'accueil que l'établissement réserve à votre enfant en fonction de son âge. Une aide aussi au niveau de la pédagogie choisie, école hors contrat ou sous contrat, etc... Et surtout l'absolue nécessité d'impliquer votre enfant dans ce choix s'il est adolescent. L'école choisie est fondamentale car l'enfant y passe une grande partie de son temps et elle aura une influence très importante sur l'adulte qu'il va devenir.
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Le coup de projecteur qu’a connu ChatGPT et l’Intelligence Artificielle, surtout dans le monde de l’éducation, nous pose des questions profondes sur l’apprentissage et le savoir : que souhaitons-nous transmettre aujourd’hui aux enfants ? Quel rôle devons-nous donner aux enseignants ? Bastien Masse est un grand spécialiste de l’Intelligence Artificielle dans le monde de l’éducation. Il est revenu sur les mythes et les réalités des changements profonds qu’entraîne l’intelligence artificielle pour l’éducation des enfants.
Ressources :
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On vous parle des nouvelles de la rentrée et on revient sur Les Adultes de Demain : le projet, le chemin parcouru et nos envies à venir ! Un peu de nous, avant que l'on vous partage des émissions avec des invités qui vous parlent d'éducation !
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La rentrée approche à grands pas et avec elle une nouvelle année scolaire : Comment redémarrer sur un bon pied ? Comment bien organiser les choses tant du côté des enfants que des adultes pour que cette nouvelle année scolaire se passe dans la joie et dans la sérénité. Aujourd'hui on évoque le retour à des horaires normaux, la mise en place des rituels de la journée, de la semaine, du mois, l'organisation des tâches quotidiennes entre tous les membres de la famille, on se permet quelques petits conseils pour que les choses se passent au mieux pour tous ainsi que quelques idées sympas. On va parler aussi de l'organisation des activités extrascolaires autant pour les enfants que pour les parents, des temps en famille, de moments forts ensemble, etc.. Puis on va évoquer la préparation de ce jour de rentrée avec des suggestions par rapport à la gestion de la séparation et des émotions de chacun avec des conseils de livres et d'applications pour les adultes. Comment faire pour que le jour de la rentrée devienne un jour de fête ? Cet épisode est aussi une façon de rassurer chacun. Un changement d'école, une nouvelle rentrée, un début en crèche, la première année en collège, tout ceci va se passer très bien avec un peu de préparation. Et surtout faites-vous confiance et faites confiance à vos enfants !
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🌞 Nos rediffusions de l'été 🌞
J’ai eu l’immense chance aujourd’hui de pénétrer dans le studio de Martin Solveig, le grand DJ international, qui depuis quelque temps se dédie à une nouvelle activité pour les enfants : Alma Studio, une application d’histoires pour les enfants par les plus grandes voix françaises. On a parlé de sa parentalité, lui qui a eu deux filles, de sa vision de l’éducation, de l’importance du sens auditif pour les enfants, de sa nouvelle casquette d'entrepreneur dans l’éducation et surtout de ce magnifique projet qui fait voyager les enfants dans de nouveaux univers si justement écrits. On adore les histoires d’Alma Studio, je vous invite donc à la suite de cet épisode de découvrir cette application ! Belle écoute !
Références du podcast :
- Découvrir l'application Alma Studio : https://almastudio.com/
- Compte Insta d'Alma Studio : https://www.instagram.com/alma.studio.app/
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// Rediffusions de l'été //
"Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin". Tout le monde connaît cette phrase et il apparait encore plus important aujourd'hui de développer la coopération chez les enfants, et les adolescents. Sylvie vous explique tout ce que peut apporter la coopération aux enfants et comment la mettre en oeuvre à l'école et à la maison.
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🌞Nos rediffusions de l'été🌞
Je découvre aujourd’hui un sujet que je connaissais jusqu’ici assez peu : les réflexes archaïques. Anne de Saint-Vaulry est la co-fondatrice de l’Atelier des Apprentissages, avec Florence Giorgio, et l’auteure du livre Les réflexes archaïques aux éditions Hatier parents. Nous revenons dans cet épisode sur les bases des réflexes archaïques, sur la façon dont ils peuvent entraver les apprentissages des enfants et sur la manière dont les parents peuvent venir les identifier pour ensuite les travailler, que ce soit pour la sphère émotionnelle, motrice ou même orale.
Les références du podcast :
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Nous démarrons une toute nouvelle série sur des activités à faire avec les enfants, adaptées au quotidien de TOUTE la famille !
Sylvie vous propose des activités et des jeux permettant dans un premier temps de développer le vocabulaire du jeune enfant, puis la communication entre vous adultes et vos enfants depuis le plus jeune âge jusqu’à l’adolescence. Tout en éprouvant du plaisir à passer du temps ensemble, vous les aiderez ainsi à développer des compétences précieuses qui leur seront utiles toute leur vie.
🔥🔥 NOUVEAU PODCAST BEBE ARRIVE : https://m.audiomeans.fr/s/P-qTZhLpIj
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🌞Nos rediffusions de l'été🌞
Cela faisait longtemps que je voulais parler des VEO, quoi de mieux que de le faire dans le cadre du Podcasthon, l’évènement des podcasteurs pour les associations !
J’ai décidé de mettre en lumière le travail extraordinaire de l’association StopVEO avec sa fondatrice Céline. Dans cet épisode, nous avons parlé de ce que sont les VEO, de pourquoi elles sont si nocives pour les enfants, les parents et la société générale, et enfin pourquoi l’absence de violences ne veut pas dire négligence éducative. Car oui, nous entendons encore trop aujourd’hui que sans violence, l’autorité parentale ne peut être exercée. Céline nous rappelle pourtant une chose dont je suis intimement persuadée : les enfants sont naturellement bons, alors respectons leurs droits !
Les références du podcast :
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// REDIFF DE L'ETE //
Nous démarrons une toute nouvelle série sur des activités à faire avec les enfants, adaptées au quotidien de TOUTE la famille !
Une bonne connaissance culturelle permet aux enfants de tous les âges de s’épanouir et de maîtriser sa vie. Plus l’enfant va s’intéresser aux arts et à la culture, plus il aura de références dans de nombreux domaines et sera capable de se connaître, de faire ses propres choix en fonction de ses envies, de ses goûts et de ses besoins. Partager des activités culturelles ensemble en famille permet de passer plus de temps ensemble et de vivre des expériences communes. Cela débouche sur de nombreuses discussions et une meilleure connaissance des enfants et des adolescents, de leurs goûts, de leurs centres d’intérêt, etc. Je vous propose dans cet épisode de nombreuses idées d'activités pour ouvrir les enfants de tous âges à la culture.
🔥🔥 NOUVEAU PODCAST BEBE ARRIVE : https://m.audiomeans.fr/s/P-qTZhLpIj
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🌞Nos rediffusions de l'été 🌞
Je rêvais d’interviewer Vanessa Duchatelle depuis longtemps, c’est chose faite aujourd’hui. Vanessa est la cofondatrice de l’association Scholavie, qui œuvre en faveur du développement à grande échelle des compétences psychosociales dès le plus jeune âge. Ces compétences psychosociales regroupent les compétences émotionnelles, sociales et cognitives, comme la gestion du stress, la conscience de soi, etc. On a parlé de toutes les actions que l’on peut mettre en place pour accompagner les enfants dans le développement de ces compétences et du succès qui est déjà grand de l’association Scholavie.
Références du podcast :
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Pour cet épisode, je vous propose de nombreuses idées d'activités pour les enfants de tous les âges à effectuer pendant ces mois d'été. Des activités que l'on peut mettre en place quelque soit l'endroit où vous êtes : observer le ciel et expliquer les constellations (et regarder les étoiles filantes), des jeux de pistes pour tous les âges, des courses aux trésors, des activités sur le soleil, de l'art, de la vie pratique, des activités pour développer les sens, etc...
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EXTRAIT DU PODCAST "CREER SON ECOLE, C'EST MON HISTOIRE"
Dans l'épisode 2 du podcast "Créer son école, c'est mon histoire", nous découvrons l'histoire de Sandra qui convainc immédiatement le maire et les élus de Corrèze pour son projet. Mais la fondatrice d’Apie School doit effectuer un véritable parcours du combattant pour que l’Etat accepte qu’elle ouvre une école rurale associative juste au dessus des locaux de la petite école publique de Salon-la-Tour !
Pour écouter l'intégralité de l'épisode : https://smartlink.ausha.co/creer-son-ecole-c-est-mon-histoire
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Je vous propose une liste de livres pour les enfants de 0 à l'adolescence. Cet épisode fait suite à celui du 21 juin 2022. Ainsi vous aurez un large choix de livres pour l'été en fonction des âges et des goûts de vos enfants. Vous pouvez aussi les lire ensemble avec vos enfants, ce sera un merveilleux moments de partage.
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EPISODE COUP DE COEUR DES AUDITEURS :
Parler d’une autre éducation, celle qui se place à hauteur d’enfant, qui respecte les droits des enfants et qui sort de son champ lexical des mots telles que “punition”, “violence”, “intimidation”, “culpabilité”, c’est exactement le cas en Suède et Marion est venue nous en parler avec grande justesse dans l’épisode du jour. Grande admiratrice de la Suède et de son modèle éducatif, Marion a publié un livre aux éditions Marabout, “Une enfance en Nord”, qui explique comment la Suède est devenue LE pays exemplaire en termes d’éducation sans violence. C’est un épisode qui m’a particulièrement touché, je suis certaine que ce sera le cas pour vous aussi !
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Suite à l'épisode de la semaine dernière sur des suggestions pour des cahiers de vacances pour les enfants de tous les âges, je vous propose des conseils pour que l'accompagnement de son enfant pendant ces séances de devoirs de vacances rende ces moments agréables et sereins autant pour l'adulte que pour l'enfant. En effet, si tout se passe bien, cela peut permettre aux adultes d'échanger, de mieux comprendre les forces de son enfant ainsi que ses difficultés et de l'aider à les dépasser.
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EXTRAIT DU PODCAST "CREER SON ECOLE, C'EST MON HISTOIRE"
Dans l'épisode 1 du podcast "Créer son école, c'est mon histoire" , Françoise Candelier nous raconte comment, après 30 ans d'expérience comme professeur des écoles au sein de l’Education nationale, elle décide en 2009 de fonder son école indépendante, l'école du Blanc-Mesnil à Croix (59). C'est une aventure complète!
Pour écouter l'intégralité de l'épisode : https://smartlink.ausha.co/creer-son-ecole-c-est-mon-histoire
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Quand les grandes vacances arrivent, se pose la question de faire travailler ou non les enfants de tous les âges et quels supports utilisés. Sylvie vous propose un épisode sur ce thème avec une sélection de cahiers de vacances pour tous les âges de 2 ans à la fin du collège.
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EPISODE COUP DE COEUR DES AUDITEURS :
Accepter son corps et celui de ceux qui nous entourent, car notre corps est le temple de notre histoire : voici le magnifique message que Baptiste Beaulieu transmet à travers son album jeunesse à grand succès “Les gens sont beaux”. Baptiste est médecin, auteur mais aussi chroniqueur sur France Inter. C’est aussi une personnalité très touchante qui nous raconte à travers son propre rapport au corps et celui de ces patients, l’urgence de s’accepter et de le transmettre dès le plus jeune âge aux enfants. Je vous souhaite une très belle écoute.
Ressources :
- “Les gens sont beaux” aux éditions Les Arènes
- “Histoire du véritable gribouille” de George Sand
- “Jonathan Livingston le Goéland” de Richard Bach
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C’est un sujet qui nous anime depuis quelque temps avec Sylvie, depuis évidemment l’arrivée de mon fils : le rôle des grands-parents. J’ai trouvé la perle rare pour parler de ce sujet : Sophie Gaillet, la fondatrice de Grand-Mercredi. Nous avons parlé de l’évolution du rôle des grands-parents, du grand-parent moderne et surtout des bienfaits de ce lien dans la vie des enfants et des petits-enfants. Un bonheur d’échanger sur ce sujet !
Référence du podcast :
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Offrir un abonnement à un enfant est un cadeau durable puisqu'il va s'étendre sur toute l'année et les enfants sont toujours heureux et impatients de découvrir leur nouveau colis dans la boîte aux lettres.
Lire un journal sur un sujet qui leur plaît est aussi une façon de les éloigner des écrans. Je vous propose donc une sélection d'abonnements pour les enfants de 0 jusqu'à l'adolescence.
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Je vous parle aujourd’hui des cartes mentales, cet outil que j’aurai rêvé d’utiliser pendant mes études. Il s’agit de diagrammes ou graphiques qui relient visuellement des concepts grâce à des mots clés. Ce sont des nouvelles formes de fiches, plus visuelles et ludiques qui permettent aux enfants d’encore mieux apprendre. Pour vous en parler aujourd’hui, je laisse la place à Stéphanie qui est la grande spécialiste en France des cartes mentales. Je vous souhaite une bonne écoute !
Références du podcast :
- https://www.mescartesmentales.fr/
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Je vous propose ici une série d'activités à proposer aux enfants lorsque vous les emmenez dehors afin qu'ils s'amusent mais aussi qu'ils développent certaines capacités. Cet épisode est consacré aux enfants à partir de 6 ans et jusqu'à 10 ans et plus.
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Le genre et les enfants, voilà un sujet que je voulais traiter depuis longtemps. Aline est spécialiste du genre et a d’ailleurs lancé un podcast sur ce sujet . Nous avons parlé dans cet épisode des normes de genre, des clichés sexistes et des stéréotypes qui entourent le monde des enfants. Je ne vous en dis pas plus et je laisse place à notre discussion.
Références du podcast :
- Podcast Bienvenu⸱e bébé
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Aujourd’hui, on parle de l’un des piliers phares de la pédagogie Montessori : la vie pratique. Olivia est la fondatrice de la marque Ma vie pratique, qui commercialise des kits de vie pratique, pour aider les jeunes enfants à devenir autonome chaque jour à la maison : mettre le couvert, se laver les mains, faire briller la vaisselle, etc. Pendant cet échange avec Olivia, nous avons discuté des bienfaits de la vie pratique pour les enfants dès le plus jeune âge et de la meilleure façon d’accompagner en tant qu’adultes les enfants dans cette fabuleuse découverte.
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L'écriture peut revêtir une importance significative dans de nombreux aspects de la vie. Cette seconde partie vous propose des activités pour faire aimer écrire les enfants à partir de 10 ans et les adolescents.
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Je rêvais d’interviewer Vanessa Duchatelle depuis longtemps, c’est chose faite aujourd’hui. Vanessa est la cofondatrice de l’association Scholavie, qui œuvre en faveur du développement à grande échelle des compétences psychosociales dès le plus jeune âge. Ces compétences psychosociales regroupent les compétences émotionnelles, sociales et cognitives, comme la gestion du stress, la conscience de soi, etc. On a parlé de toutes les actions que l’on peut mettre en place pour accompagner les enfants dans le développement de ces compétences et du succès qui est déjà grand de l’association Scholavie.
Références du podcast :
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Cette première partie vous propose des activités pour faire aimer écrire aux enfants de 0 à 9 ans. Au début il s'agit plutôt d'activités pour aimer écrire dans le sens du geste de l'écriture et puis peu à peu on va parler de la composition des mots puis lorsqu’ils possèderont suffisamment de vocabulaire à l’écriture de petits textes
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Quel a été le cheminement de Marie pour passer d’une enseignante “classique” à une adulte qui emmène ses élèves dans la forêt ? Marie Petit est devenue une figure incontournable de l’école dehors en France, notamment à travers son compte Instagram à succès @les_petits_ecolos_. Dans cet épisode, j’ai souhaité revenir sur le chemin que Marie a parcouru pour faire de la nature l’élément central de sa vie, d’enseignante, mais aussi de mère et de femme. On a aussi pris le temps d’écouter tous ses conseils pour emmener encore plus les enfants dehors, que ce soit à l’école ou à la maison.
Références du podcast :
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Pour faire suite aux deux épisodes sur "des activités pour faire aimer la lecture aux enfants de tous les âges", Sylvie vous propose la bibliothèque idéale. Elle a choisi des collections de livres de 0 à 12 ans et plus sur des thèmes variés correspondant aux besoins des enfants en fonction de leur âge. Ainsi si la collection plaît aux enfants, les adultes pourront en sélectionner plusieurs livres.
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🔥🔥 NOUVEAU PODCAST BEBE ARRIVE : https://m.audiomeans.fr/s/P-qTZhLpIj
On se retrouve pour un deuxième épisode avec la spécialiste de l’approche Faber et Mazlish : Roseline Roy ! On entend beaucoup parler en ce moment des punitions, du fameux time out, de l’importance de fixer des limites claires aux enfants, etc. Il était évidemment essentiel pour moi de traiter de ce sujet, en illustrant l’inefficacité de ces méthodes avec les cas concrets de résolutions de problèmes de l’approche Faber et Mazlish. Un épisode essentiel en ces temps de grands débats. Je vous souhaite une bonne écoute !
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On lance un nouveau podcast ! Découvrez le contenu de ce tout nouveau podcast qui va vous plaire j'en suis certaine ! Voici le lien pour retrouver le nouveau podcast sur votre plateforme d'écoute préférée de podcasts : https://smartlink.ausha.co/creer-son-ecole-c-est-mon-histoire
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Les mathématiques et les chiffres sont omniprésents dans notre vie quotidienne, et c’est pourquoi il est important que les enfants commencent à comprendre et à apprécier leur utilité dès leur plus jeune âge. Cela peut leur permettre de mieux comprendre le monde qui les entoure et de développer des compétences importances en mathématiques.
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Devenir l’expert de son bébé, voilà un sujet qui me concerne particulièrement en ce moment avec l’arrivée de mon premier enfant en février dernier !
Mélanie Bilodeau est la grande spécialiste des bébés au Canada, et nous aide dans cet épisode à en finir avec le culte du “bon bébé”. Avec sa joie de vivre, Mélanie m’a permis de mieux comprendre comment interpréter les pleurs de nos bébés, un vaste sujet ! Son approche est déculpabilisante, mais surtout pleine de bon sens. Merci à elle de faire comprendre au plus grand nombre l’importance de la sécurité affective.
Références du podcast :
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Cet épisode est la 2ème partie de celui du 28 mars et concerne maintenant les enfants de 6 à 10 ans, ainsi que les adolescents. Aimer lire va leur apporter tellement pour leur vie actuelle et future.
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Pendant les vacances, on vous repropose les épisodes préférés de notre communauté !
Parler des langues, et notamment celles qui sont moins valorisées dans notre imaginaire collectif, m’a particulièrement rempli de joie. Anna, fondatrice de l’association Dulala, nous partage son engagement pour le multilinguisme, peu importe la ou les langues parlées dans le foyer familial. Nous avons ainsi évoqué le contexte du multilinguisme en France, et plus particulièrement à l’école, les bienfaits chez les enfants de l’acceptation de toutes ces langues et surtout la richesse au quotidien et pour tous d’être nourri par toutes ces cultures. Profitez bien de cette écoute et à très bientôt !
Voici les références évoquées dans le podcast :
Notre livre "Offrons le meilleur aux enfants" aux éditions Hatier est à retrouver en ligne et dans toutes les librairies 📚
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Pendant les vacances, on vous repropose les épisodes préférés de notre communauté !
Sylvie vous raconte son expérience avec les enfants à haut potentiel. Comment les reconnaître ? Qu’est-ce qui les différencie ? Comment leurs forces peuvent devenir de grandes faiblesses ? Sylvie vous explique ce qu’il faut mettre en place dans sa classe et à la maison pour s’adapter à cette différence et pour les accompagner le mieux possible dans leur développement.
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Pendant les vacances, on vous repropose vos épisodes préférés des derniers mois !
Je crois que j’ai développé une nouvelle passion : l’approche de communication Faber et Mazlish. Quelle chance j’ai eu aujourd’hui d’échanger avec LA grande figure de Faber et Mazlish pour la francophonie, Roseline Roy, qui le jour où elle a découvert ces outils, a changé de vie pour faire en sorte de les partager et comme elle dit si bien “d’ainsi changer le monde”. Nous nous sommes concentrées pendant cet épisode sur l’une des habiletés phares de l’approche : l’accueil des sentiments. Un moment passionnant ! Très belle écoute !
Pour retrouver tous les livres, rendez vous sur :
Pour retrouver les ateliers près de chez vous, rendez vous sur :
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Pendant les vacances, on vous repropose les épisodes préférés de notre communauté !
Sylvie parle de la confiance en soi, une qualité que nous souhaitons développer chez les enfants. Elle nous parle de tous les moyens à mettre en place pour aider l'enfant dans ce développement. La posture de l'adulte est encore une fois très importante et notamment elle nous montre que l'adulte doit adopter une attitude d'observateur afin de toujours apporter le meilleur à l'enfant.
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La philosophie ne s’est que très peu emparée des sujets de la parentalité et de la maternité. Marie Robert, la célèbre philosophe derrière le pseudonyme philosophyissexy, connait bien le sujet puisqu’elle est très récemment entrée dans le monde de la maternité, sans ces repères philosophiques pourtant si essentiels à sa vie. Elle nous a partagé ce que la philosophie a produit depuis l’Antiquité sur les sujets d’éducation, mais surtout nous a fait voyager son entrée dans la maternité et ses plus belles découvertes.
Ressources :
- Son compte instagram : https://www.instagram.com/philosophyissexy/
- Son podcast : https://podcasts.apple.com/fr/podcast/philosophy-is-sexy/id1494717762
- Et tous ses livres aux éditions Flammarion !
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La lecture est une porte ouverte vers des mondes imaginaires et des expériences qui transportent loin du quotidien, tout en restant confortablement installé chez soi. C’est une activité particulièrement bénéfique pour les enfants. Elle les aide à développer leur pensée créative et à renforcer leur capacité à résoudre des problèmes de manière imaginative. En s’identifiant aux personnages, en découvrant leurs sentiments et leurs motivations, ils peuvent ainsi mieux comprendre les autres et leurs cultures en renforçant leur sens de la justice et leur esprit de tolérance. Il est donc très important d'encourager les enfants à lire dès le plus jeune âge et leur donner accès à une grande variété de livres adaptés à leur âge et à leurs centres d'intérêt. La lecture aura un impact positif durable sur leur développement cognitif, émotionnel et social, et les aidera à acquérir des compétences utiles tout au long de leur vie.
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Ça faisait bien longtemps que je rêvais d’enregistrer un épisode avec Cédric, le podcasteur et créateur de contenu de Papatriarcat ! Nous avons parlé de sa vision du rôle du père et de sa propre découverte de la paternité, de son engagement pour l’éducation non violente et de son quotidien entre l’Instruction en Famille et ses activités d’entrepreneur dans la parentalité !
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Dans toutes les familles et dans toutes les cultures, on a pour habitude de célébrer un certain nombre de fêtes, chacune d’entre elles avec ses rituels et ses coutumes : elles peuvent avoir un caractère religieux ou populaire, mais toutes ont leurs recettes et leurs traditions. Il est important d’avoir à cœur de les préserver et même de les réinventer car cela va permettre d’apprécier le temps présent avec encore plus d’intensité. Toutes ces fêtes qui rythment le temps annuel nous rappellent l’importance d’offrir aux enfants de tous les âges des points d’ancrage qui vont les aider à surmonter l’impermanence du monde. Je vous propose donc aujourd'hui une liste non exhaustive de fêtes du monde avec des activités qu'il sera possible d'effectuer ce jour-là.
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Parler d’une autre éducation, celle qui se place à hauteur d’enfant, qui respecte les droits des enfants et qui sort de son champ lexical des mots telles que “punition”, “violence”, “intimidation”, “culpabilité”, c’est exactement le cas en Suède et Marion est venue nous en parler avec grande justesse dans l’épisode du jour. Grande admiratrice de la Suède et de son modèle éducatif, Marion a publié un livre aux éditions Marabout, “Une enfance en Nord”, qui explique comment la Suède est devenue LE pays exemplaire en termes d’éducation sans violence. C’est un épisode qui m’a particulièrement touché, je suis certaine que ce sera le cas pour vous aussi !
Référence du podcast :
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Faire découvrir le Monde aux enfants, sa beauté et sa diversité, est très important pour les aider à forger leur identité au sein de l’humanité. La mise en valeur des cultures, de leur richesse et de leur immense variété suscite chez les enfants l’ouverture aux autres, la tolérance et l’acceptation des différences. Elle favorise chez eux l’émergence d’un profond esprit de Paix. Cette découverte les aide à réfléchir en autonomie aux nombreuses questions qu’ils se posent, elle suscite leur capacité de jugement et préserve leur liberté d’être et de penser. Voilà une très bonne façon d’acquérir la confiance en soi et favoriser ainsi sa propre construction harmonieuse.
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Cela faisait longtemps que je voulais parler des VEO, quoi de mieux que de le faire dans le cadre du Podcasthon, l’évènement des podcasteurs pour les associations !
J’ai décidé de mettre en lumière le travail extraordinaire de l’association StopVEO avec sa fondatrice Céline. Dans cet épisode, nous avons parlé de ce que sont les VEO, de pourquoi elles sont si nocives pour les enfants, les parents et la société générale, et enfin pourquoi l’absence de violences ne veut pas dire négligence éducative. Car oui, nous entendons encore trop aujourd’hui que sans violence, l’autorité parentale ne peut être exercée. Céline nous rappelle pourtant une chose dont je suis intimement persuadée : les enfants sont naturellement bons, alors respectons leurs droits !
Les références du podcast :
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J’ai parlé dans l’épisode précédent de la créativité et je vous ai transmis des activités pour le développement de cette qualité indispensable. Aujourd’hui je vais vous donner des idées d’activités artistiques qui vont également développer la créativité chez les enfants de tous âges.
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Accepter son corps et celui de ceux qui nous entourent, car notre corps est le temple de notre histoire : voici le magnifique message que Baptiste Beaulieu transmet à travers son album jeunesse à grand succès “Les gens sont beaux”. Baptiste est médecin, auteur mais aussi chroniqueur sur France Inter. C’est aussi une personnalité très touchante qui nous raconte à travers son propre rapport au corps et celui de ces patients, l’urgence de s’accepter et de le transmettre dès le plus jeune âge aux enfants. Je vous souhaite une très belle écoute.
Ressources :
- “Les gens sont beaux” aux éditions Les Arènes
- “Histoire du véritable gribouille” de George Sand
- “Jonathan Livingston le Goéland” de Richard Bach
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La créativité et l’imagination sont indispensables dans la vie quotidienne. Savoir
mettre en œuvre des solutions originales, saisir des opportunités, savoir s’adapter aux circonstances, adopter la bonne posture par rapport aux personnes que l’on côtoie sont le fruit d’une bonne créativité et permettent d’avoir une solide confiance en soi.
Même si la créativité peut se développer naturellement au quotidien dans les jeux des enfants, je vais vous proposer dans cet épisode différentes façons de la stimuler.
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Vous devez pour beaucoup déjà bien le connaître, puisqu’il s’agit de la voix derrière LE grand podcast Histoires de darons que je suis depuis longtemps, Fabrice Florent. Fabrice Florent parle de manière décomplexée de sa paternité, de sa relation avec ses 2 filles adolescentes, de son divorce et de l’éducation qu’il a bénéficié de la part de ses parents. Si tous ces sujets vous intéressent, je vous invite vivement à aller découvrir ses podcasts Histoires de Darons, mais aussi Deuxième Vie après le divorce.
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Les 5 sens permettent de ressentir à tout âge des émotions positives parfois très fortes. Ils sont facteurs de déclenchement de processus hormonaux positifs et ont des effets nombreux et bénéfiques pour l’être humain : bonheur, plaisir, apaisement, diminution du stress, aide à l’endormissement, etc.Le développement équilibré et harmonieux des cinq sens favorise une bonne intuition, ce qu’on appelle le sixième sens. Il permet de déterminer ce qui nous est agréable ou désagréable et autorise une meilleure connaissance de nous-même en favorisant tout ce qui peut nous apporter du bien.
C’est la raison pour laquelle il est important de proposer aux enfants de tous les âges de très variées et nombreuses activités pour le développement de leurs cinq sens.
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Comment évoluent nos formations dans le supérieur en termes de transition énergétique et écologique ? Clémence Vorreux travaille dans la célèbre organisation The Shift Project, et plus précisément sur les enjeux climatiques au sein des études supérieures en France. Comment les établissements supérieurs évoluent-ils ? Comment accompagner ses ados sur les sujets de la transition ? Pourquoi les jeunes s’intéressent-ils à ces sujets ? Je vous laisse découvrir les réponses à ces questions dans notre épisode du jour !
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Les 5 sens permettent de ressentir à tout âge des émotions positives parfois très fortes. Ils sont facteurs de déclenchement de processus hormonaux positifs et ont des effets nombreux et bénéfiques pour l’être humain : bonheur, plaisir, apaisement, diminution du stress, aide à l’endormissement, etc.Le développement équilibré et harmonieux des cinq sens favorise une bonne intuition, ce qu’on appelle le sixième sens. Il permet de déterminer ce qui nous est agréable ou désagréable et autorise une meilleure connaissance de nous-même en favorisant tout ce qui peut nous apporter du bien.
C’est la raison pour laquelle il est important de proposer aux enfants de tous les âges de très variées et nombreuses activités pour le développement de leurs cinq sens.
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// Pour les vacances, on vous a sélectionné vos coups de coeur des derniers mois !
On parle aujourd’hui du TDAH, ou Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité, et plus particulièrement des stratégies à mettre en place à la maison et à l’école pour aider les enfants à dompter certaines difficultés auxquelles ils peuvent faire face : gestion des émotions et de l’énergie, organisation, attention, etc.
Ariane Hébert, psychologue, nous vient du Canada pour nous partager avec beaucoup de réalisme ses quelques astuces pour vivre ce quotidien pas comme les autres avec plus d’apaisement.
Références du podcast :
- Tous les livres d'Ariane aux éditions De Mortagne
- Le site : https://boiteapsy.com/
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// Pour les vacances, on vous a sélectionné vos coups de coeur des derniers mois !
Lorsque Sylvie a appris qu'elle allait devenir être grand-mère, elle s'est posée de nombreuses questions : quel est le rôle d'une grand-mère, est-ce qu'on aime un petit enfant aussi fort qu'un enfant, qu'est-ce qu'on a envie d'apporter à son petit enfant en tant que Grand-Mère et à ses enfants ? Voici les réponses qu'elle a décidées d'apporter à toutes ces questions et à bien d'autres.
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// Pour les vacances, on vous a sélectionné les coups de coeur des auditeurs !
L'enregistrement est de moins bonne qualité que d'habitude à cause d'un petit souci d'internet, j'espère que vous apprécierez tout de même le contenu 🙏
J’aime tellement ce qu’Héloïse transmet tous les jours autour de la parentalité. C’est donc une grande joie pour moi d’échanger avec elle aujourd’hui, autour d’un sujet particulièrement fort pour moi : la fratrie. Nous avons échangé autour des dynamiques familiales, de la gestion des conflits, de l’impact de l’écart d’âge entre frères et sœurs, etc. Un moment rassurant pour tous les parents qui peuvent culpabiliser, surtout lorsqu’il s’agit d’harmonie familiale. Je vous souhaite une belle écoute !
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Les références du podcast :
- Mon immense petite sœur, aux éditions Hatier
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// Pour les vacances, on vous a sélectionné vos coups de coeur des derniers mois !
Le TOUT premier épisode du podcast !
Pour ce premier épisode, j'ai décidé de décortiquer la vie de ma mère, Sylvie d'Esclaibes. Elle est l'exemple même que travail peut rimer avec passion, surtout lorsqu'il s'agit d'entreprendre dans l'éducation. Et pourtant, Sylvie n'était pas prédestinée à cette carrière, ayant un souvenir très amer de son expérience à l'école. Un jour, elle a découvert la maternité et la pédagogie Montessori et soudain sa vie a changé ! Je suis forcément marquée par cette histoire, qui a fait l'histoire de mes frères et soeurs et la mienne . Cette histoire est si inspirante, je me devais de vous la partager !
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Je vous présente aujourd’hui un épisode un peu spécial puisqu’il ne s’agit pas d’une interview mais de deux interviews, que j’ai réalisé en live dans le cadre du Learning Planet Festival qui a eu lieu fin janvier. J’ai ainsi participé à ce marathon du podcast “Faire connaissance” qui a été enregistré avec plusieurs podcasteurs. Merci au Learning Planet pour cette belle invitation, aux studios AOC et Aurevoir Charlie et à mes 2 invités en or : Marina Barreau la fondatrice de l’association TADAM, qui nous rappelle dans cet épisode l’importance de révéler le talent de chacun et Stéphanie Couturier qui nous prouve que les émotions doivent faire partie intégrante de l’éducation de nos enfants !
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Les vacances en famille sont des moments idéaux pour renforcer les liens et créer des souvenirs impérissables que ce soit en partant ou en restant à la maison. Il est vraiment important de prendre soin de ces moments si précieux. Faites-en des moments uniques et reposants pour vous-même et vos enfants. Profitez de chaque instant, faites-vous plaisir et détendez-vous. Cela doit rester profitable pour tous : enfants et parents. Je vous propose donc des activités pour réussir ces vacances.
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Je crois que j’ai développé une nouvelle passion : l’approche de communication Faber et Mazlish. Quelle chance j’ai eu aujourd’hui d’échanger avec LA grande figure de Faber et Mazlish pour la francophonie, Roseline Roy, qui le jour où elle a découvert ces outils, a changé de vie pour faire en sorte de les partager et comme elle dit si bien “d’ainsi changer le monde”. Nous nous sommes concentrées pendant cet épisode sur l’une des habiletés phares de l’approche : l’accueil des sentiments. Un moment passionnant ! Très belle écoute !
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Nous démarrons une toute nouvelle série sur des activités à faire avec les enfants, adaptées au quotidien de TOUTE la famille !
Une bonne connaissance culturelle permet aux enfants de tous les âges de s’épanouir et de maîtriser sa vie. Plus l’enfant va s’intéresser aux arts et à la culture, plus il aura de références dans de nombreux domaines et sera capable de se connaître, de faire ses propres choix en fonction de ses envies, de ses goûts et de ses besoins. Partager des activités culturelles ensemble en famille permet de passer plus de temps ensemble et de vivre des expériences communes. Cela débouche sur de nombreuses discussions et une meilleure connaissance des enfants et des adolescents, de leurs goûts, de leurs centres d’intérêt, etc. Je vous propose dans cet épisode de nombreuses idées d'activités pour ouvrir les enfants de tous âges à la culture.
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Je découvre aujourd’hui un sujet que je connaissais jusqu’ici assez peu : les réflexes archaïques. Anne de Saint-Vaulry est la co-fondatrice de l’Atelier des Apprentissages, avec Florence Giorgio, et l’auteure du livre Les réflexes archaïques aux éditions Hatier parents. Nous revenons dans cet épisode sur les bases des réflexes archaïques, sur la façon dont ils peuvent entraver les apprentissages des enfants et sur la manière dont les parents peuvent venir les identifier pour ensuite les travailler, que ce soit pour la sphère émotionnelle, motrice ou même orale.
Les références du podcast :
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Nous démarrons une toute nouvelle série sur des activités à faire avec les enfants, adaptées au quotidien de TOUTE la famille !
Sylvie vous propose des activités et des jeux permettant dans un premier temps de développer le vocabulaire du jeune enfant, puis la communication entre vous adultes et vos enfants depuis le plus jeune âge jusqu’à l’adolescence. Tout en éprouvant du plaisir à passer du temps ensemble, vous les aiderez ainsi à développer des compétences précieuses qui leur seront utiles toute leur vie.
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Et si pour une fois, on vous dit que l’anxiété c’est normal ? La psychologue, Ariane Hébert, s’est spécialisée dans l’anxiété pour les enfants mais aussi les adultes. En tant que grande anxieuse, j’ai évidemment été inspirée par cet échange ! On a parlé des réactions physiologiques de l’anxiété chez les enfants, de la “bonne” et de la “mauvaise” anxiété, des angoisses nocturnes et de la phobie scolaire.
Références du podcast - Livres écrits par Ariane Hébert :
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EPISODE 2 - Série spéciale "Que faire avec son enfant ?"
Nous démarrons une toute nouvelle série sur des activités à faire avec les enfants, adaptées au quotidien de TOUTE la famille !
Sylvie vous propose un épisode avec plein d'idées à proposer lors d'une sortie en extérieur dans la nature, au parc ou au jardin.
Si cette nouvelle série vous a plu, n'hésitez pas à nous le faire savoir en commentaire sur Apple Podcast, ou sur les réseaux sociaux.
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J’ai eu l’immense chance aujourd’hui de pénétrer dans le studio de Martin Solveig, le grand DJ international, qui depuis quelque temps se dédie à une nouvelle activité pour les enfants : Alma Studio, une application d’histoires pour les enfants par les plus grandes voix françaises. On a parlé de sa parentalité, lui qui a eu deux filles, de sa vision de l’éducation, de l’importance du sens auditif pour les enfants, de sa nouvelle casquette d'entrepreneur dans l’éducation et surtout de ce magnifique projet qui fait voyager les enfants dans de nouveaux univers si justement écrits. On adore les histoires d’Alma Studio, je vous invite donc à la suite de cet épisode de découvrir cette application ! Belle écoute !
Références du podcast :
- Découvrir l'application Alma Studio : https://almastudio.com/
- Compte Insta d'Alma Studio : https://www.instagram.com/alma.studio.app/
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EPISODE 1 - Série spéciale "Que faire avec son enfant ?"
Nous démarrons une toute nouvelle série sur des activités à faire avec les enfants, adaptées au quotidien de TOUTE la famille !
Vous rentrez chez vous après une journée de travail et vos enfants après une journée de crèche, d'école, de collège etc. Comment organiser cette fin d'après-midi et soirée sans stress pour tous et avec des activités qui plaisent à chacun ? Sylvie vous propose des idées pour vivre ce moment de manière conviviale et apaisée !
Si cette nouvelle série vous a plu, n'hésitez pas à nous le faire savoir en commentaire sur Apple Podcast, ou sur les réseaux sociaux.
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// Collaboration avec Innovation en Education //
Comment faire une édition spéciale sur le congrès Innovation en Education sans interviewer son fondateur ? Julien Péron est une grande personnalité du monde de l’éducation en France. Je l’interroge aujourd’hui sur l’un de ses nouveaux projets : la publication d’un livre sur les écoles alternatives. On a ainsi parlé du parcours de ces ex-enfants qui sont passés par les écoles alternatives et de ce que cela a cultivé dans leur vie future. Un épisode qui a évidemment beaucoup de résonance avec mon histoire. Je vous souhaite une belle écoute.
Références du podcast :
- Congrès Innovation en Education en février à Bordeaux : https://congres.innovation-en-education.fr/
- Livre "Après l'école alternative" : https://www.innovation-education-livre.fr/
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/ / Collaboration avec Innovation en Education //
Dans cet épisode, on traite d’un sujet qui nous passionne tous : le fonctionnement de notre cerveau. L’approche d’Elodie Belle, professeure d’anglais au collège, est passionnante : elle apprend aux élèves comment fonctionne leur cerveau pour les aider dans leur apprentissage ! Nous avons parlé de concentration, de mémorisation, du rôle des parents dans ces apprentissages, et un tas d’autres sujets pour démystifier le monde cérébral ! Je vous souhaite une belle écoute !
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// Collaboration avec Innovation en Education //
Quelle joie de vous faire découvrir Guila, rayonnante et inspirante tant par son parcours que par sa connaissance de l’approche Faber et Mazlish. On a parlé d’émotions, des étapes de cette approche qui s’intègre à la communication non violente et évidemment la parentalité positive et évidemment des besoins que les enfants expriment à travers ces émotions.
Les références du podcast :
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// Collaboration avec Innovation en Education //
Victoria est l’autrice du livre "Ce qu’on n’apprend pas à l’école", mais également créatrice du podcast Nouvel Oeil et conférencière pour sensibiliser les jeunes à l'écologie intérieure.
Victoria porte un si beau message d’espoir pour sa génération, celle qui choisira de “traverser poétiquement l’existence” comme elle le cite si bien. Elle a partagé ses conseils pour les parents d’ados pour suivre cette génération, qui baigne à la fois dans l’incertitude, mais aussi dans la quête de sens.
Victoria sera conférencière au Congrès Innovation en Education en février 2023 à Bordeaux !
Références :
- Son livre "Ce qu’on n’apprend pas à l’école" (éditions Kiwi)
- Son podcast Nouvel Oeil https://www.nouveloeil-podcast.com/
- Congrès Innovation en Education : https://congres.innovation-en-education.fr/
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// Rediffusions de vos épisodes préférés de 2022 //
Retrouver André pour parler des enfants, c’est toujours un grand bonheur et surtout un grand enseignement. Nous avions échangé ensemble lors de l’épisode 100, j’ai décidé de le retrouver car j’avais encore beaucoup de questions à lui poser. Pourquoi les enfants nous imitent tant ? Que faire de l’enfant blessé qui sommeille chez chacun d’entre nous ? Faut-il avoir peur des écrans ? Tant de sujets qui convergent vers un point essentiel : l’important n’est pas tant la méthodologie, les concepts, les idées d'adultes lorsqu’il s’agit de parler d’éducation, mais bien d’une attitude à vivre au quotidien. Peut-être même que cette attitude nous fera, à tous, jamais quitter le monde de l’enfance ? Je vous laisse découvrir tout ça !
Références du podcast :
- Episode 100 "Nos enfants deviennent comme nous les voyons." https://podcast.ausha.co/les-adultes-de-demain/100-nos-enfants-deviennent-comme-nous-les-voyons-andre-stern
- Livre "Rythmes et rituels de l'enfant"
- Livre "Tous enthousiastes
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// Rediffusion //
Sylvie vous transmet des outils pour permettre aux enfants de tous âges de comprendre leurs émotions, de savoir vivre avec le mieux possible, de reconnaître les situations qui génèrent chez eux telle ou telle autre émotion et de découvrir pour chacun les objets qui vont les aider à s'apaiser. Ce sont également des outils pour les adultes qui souhaitent aider les enfants de tous âges dans la gestion de leurs émotions. Des idées de jeux, de livres, d'objets, etc...
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// Rediffusion de vos épisodes préférés de 2022 //
Il fait partie de ces personnalités que l’on aimerait écouter sans s’arrêter. Arnaud Riou avait déjà participé à notre podcast, lorsque j’ai découvert son travail sur l’éducation avec son livre “Pour une parentalité bienveillante”. J’ai souhaité qu’il revienne au micro de notre podcast pour parler d’autres sujets autour de la parentalité : les émotions et les enfants, les limites que l’on fixe à nos enfants, le système nocif de punition-récompense mais aussi la façon dont nous vivons nos blessures de l’enfance avec nos propres enfants. Ses propos si justes ont évidemment été illustrés par les principes de la sagesse bouddhiste, qui lui tient à cœur. Je ne vous en dis pas plus et je vous laisse en très bonne compagnie. A très vite !
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// Rediffusion //
Sylvie vous transmet des idées d'activités variées ainsi que des livres sur le thème de l'hiver pour les enfants de 18 mois à 8 ans.
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Elles ont traversé l’adolescence ensemble et ont depuis décidé de monter un média dédié aux adolescents ! Je vous présente Béatrice et Emma, deux des fondatrices du média Brio Ados. C’était d’abord un compte Instagram, puis elles ont récemment sorti un livre, “Mon dico d’ado” à destination des adolescents aux éditions Les Insolentes. Nous avons profité de ce bel évènement pour parler des adolescents et de leurs relations sociales. Amitié, relations virtuelles, relations entre les parents, etc. on a décortiqué cet âge souvent trop associé à des idées reçues.
Les références du podcast :
- Compte Instagram : https://www.instagram.com/brio.ados/
- Titre du livre : Mon dico d'ado aux éditions les Insolentes
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Pour Noël, on vous propose -50% sur le programme Bébé arrive avec le code NOEL50, LA formation audio pour tout comprendre sur les bébés : sommeil, éveil, bain, neurosciences, etc. Les bébés n'auront plus de secrets pour vous, grâce aux plus grandes voix françaises : Sonia Krief, Anna Roy, Sylvie d'Esclaibes, Marie Cao, etc. Plus de 7 heures d'écoutes !
Le code promo est à utiliser jusqu'au 18 décembre inclus, sur le lien ci-dessous : https://m.audiomeans.fr/s/P-qTZhLpIj
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Sylvie vous propose des conseils de livres sur Noël pour les enfants du bébé jusqu'aux adolescents.
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L'enregistrement est de moins bonne qualité que d'habitude à cause d'un petit souci d'internet, j'espère que vous apprécierez tout de même le contenu 🙏
J’aime tellement ce qu’Héloïse transmet tous les jours autour de la parentalité. C’est donc une grande joie pour moi d’échanger avec elle aujourd’hui, autour d’un sujet particulièrement fort pour moi : la fratrie. Nous avons échangé autour des dynamiques familiales, de la gestion des conflits, de l’impact de l’écart d’âge entre frères et sœurs, etc. Un moment rassurant pour tous les parents qui peuvent culpabiliser, surtout lorsqu’il s’agit d’harmonie familiale. Je vous souhaite une belle écoute !
Les références du podcast :
- Mon immense petite sœur, aux éditions Hatier
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Des idées de cadeaux de Noël pour les enfants de 0 à 13 ans et plus.
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C’est avec beaucoup de fraîcheur et d’enthousiasme que Marie nous partage les fondements de la pédagogie Freinet, puisqu’elle est professeure au sein de l’école fondée par Elise et Célestin Freinet à Vence. Une école si particulière par son histoire mais aussi par son environnement. On a parlé évidemment de l’organisation de la classe, de la posture de l’enseignant mais aussi de quelques idées pour s’inspirer de la pédagogie Freinet à la maison. J’ai adoré cette découverte, et je suis certaine qu’il en sera de même pour vous.
Références :
- Le podcast La Buissonnière à découvrir sur toutes les plateformes d'écoute de podcast : https://snipfeed.co/labuissonniere
- Le site de l'école : www.ecolefreinetvence.com
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Les enfants sont souvent en conflits que ce soit à la maison ou à l'école, Sylvie vous propose donc une solution où ils pourront exprimer leurs émotions, écouter celles des autres et apprendre à échanger, argumenter, écouter afin de gérer leurs conflits. Bref un lieu où ils vont développer leur intelligence émotionnelle.
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Je retrouve François Taddei, que j’avais déjà interviewé lors de l’épisode 110 du podcast. Pour rappel, il est le fondateur du Learning Planet Institute, un centre de recherche autour de la société apprenante.
Nous nous rencontrons suite à sa participation à l’élaboration du film actuellement au cinéma “L’école est à nous”, réalisé par Alexandre Castagnetti. Durant cet échange, nous avons parlé d’une nouvelle école, où l’on écouterait la voix des jeunes dans l’élaboration des apprentissages, où les notes ne seraient plus et où l’on pousserait les jeunes à suivre leur “flow”. Un échange encore une fois passionnant. Je vous laisse donc en bonne compagnie et je vous dis à très vite.
Références du podcast :
- Le film à voir en ce moment au cinéma : “L’école est à nous”
- Livre de François Taddei : “Apprendre au XXIe siècle”
- Episode 110 des Adultes de Demain : https://podcast.ausha.co/les-adultes-de-demain/best-of-apprendre-au-xxi-siecle-francois-taddei
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Sylvie vous explique comment aménager un environnement et vous décrit le matériel "Reggio" pour les enfants autant à la maison, qu'à l'école, qu'à la crèche et vous donne de nombreuses idées d'activités pour tous les âges.
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On parle aujourd’hui du TDAH, ou Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité, et plus particulièrement des stratégies à mettre en place à la maison et à l’école pour aider les enfants à dompter certaines difficultés auxquelles ils peuvent faire face : gestion des émotions et de l’énergie, organisation, attention, etc.
Ariane Hébert, psychologue, nous vient du Canada pour nous partager avec beaucoup de réalisme ses quelques astuces pour vivre ce quotidien pas comme les autres avec plus d’apaisement.
Références du podcast :
- Tous les livres d'Ariane aux éditions De Mortagne
- Le site : https://boiteapsy.com/
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Bébé arrive, le nouveau podcast sur les bébés par Les Adultes de Demain / https://m.audiomeans.fr/s/P-qTZhLpIj
Découvrez le premier podcast dédié aux nouveau-nés ! Vous vous apprêtez à accueillir un nouveau bébé dans votre famille ? Grâce au podcast Bébé arrive, cet univers n'aura plus de secrets pour vous.
Grâce aux voix des plus grands spécialistes de la périnatalité en France, vous découvrirez des conseils et astuces pour accueillir ce bouleversement de vie de manière éclairée et apaisée. Sage-femme, pédagogue, pédiatre, psychologue, journaliste, etc. 15 experts vous partageront leur point de vue sur les éléments clés de l'arrivée d'un bébé. Du sommeil, à l'alimentation, en passant par le post-partum et l'aménagement de l'espace, ce programme vous accompagnera avec bienveillance dans ce nouveau voyage !
16 épisodes, plus de 7 heures d'écoutes, un e-book gratuit, pour seulement 29,99€ TTC ! Une fois le programme acheté, tous les épisodes de Bébé arrive seront disponibles sur votre application de podcasts préférée, à vie.
A retrouver ici : https://m.audiomeans.fr/s/P-qTZhLpIj
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Un podcast réalisé avec le soutien de Sophie La Girafe
https://www.sophielagirafe.fr/fr/
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Sylvie vous présente un moment très important de convivialité et d'échanges qui peut avoir lieu très régulièrement aussi bien à la maison, qu'en entreprise qu'à l'école.
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Retrouver André pour parler des enfants, c’est toujours un grand bonheur et surtout un grand enseignement. Nous avions échangé ensemble lors de l’épisode 100, j’ai décidé de le retrouver car j’avais encore beaucoup de questions à lui poser. Pourquoi les enfants nous imitent tant ? Que faire de l’enfant blessé qui sommeille chez chacun d’entre nous ? Faut-il avoir peur des écrans ? Tant de sujets qui convergent vers un point essentiel : l’important n’est pas tant la méthodologie, les concepts, les idées d'adultes lorsqu’il s’agit de parler d’éducation, mais bien d’une attitude à vivre au quotidien. Peut-être même que cette attitude nous fera, à tous, jamais quitter le monde de l’enfance ? Je vous laisse découvrir tout ça !
Références du podcast :
- Episode 100 "Nos enfants deviennent comme nous les voyons." https://podcast.ausha.co/les-adultes-de-demain/100-nos-enfants-deviennent-comme-nous-les-voyons-andre-stern
- Livre "Rythmes et rituels de l'enfant"
- Livre "Tous enthousiastes"
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Sylvie vous explique la pédagogie Reggio qui devient de plus en plus répandue en crèche, dans certaines écoles maternelles et à la maison. Elle vous en explique les origines et les grands principes. Dans l'épisode 2, elle vous donnera plus d'explications sur la mise en place de cette pédagogie, le matériel utilisable et des idées d'activités.
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Et si vous preniez le temps de découvrir le monde insoupçonné des bébés ? C’est ce que proposent aujourd’hui Sonia Krief et Nathalie Lancelin, avec la publication récente de leur livre aux éditions Albin Michel “Le monde insoupçonné de bébé”. Avec tendresse, admiration et humilité, ces deux passionnées de la périnatalité nous partagent ce monde mystérieux de la vie in utero du bébé, mais également le passage du bébé vers le monde extérieur. Cet échange vous touchera autant que moi, j’en suis certaine. Je vous souhaite une très belle écoute.
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Sylvie vous explique l'approche Snoezelen qui a été créée au début pour les personnes atteintes de handicaps, puis pour les personnes âgées. Et maintenant Snoezelen est appliquée en crèche et connaît un très grand succès. C'est une approche qui peut être mise en place aussi chez les assistantes maternelles et à la maison. Cela consiste à apporter à l’enfant la sécurité, la détente, un état de bien être et une exploration sensorielle et relationnelle. Grâce à cette approche on va aussi diminuer les angoisses et permettre un lacher-prise. Les enfants de 0 à 5/6 ans peuvent en profiter.
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Aujourd’hui, je vous propose de retrouver Stéphanie Couturier pour parler des émotions des enfants et plus particulièrement de la colère. J’aime particulièrement l’approche de Stéphanie autour de l’accueil des émotions des enfants, qui est à la fois pragmatique et astucieuse pour les parents qui vivent ces situations parfois de manière difficile. Je vous laisse ainsi entre de bonnes mains pour mieux comprendre les colères des enfants, et les vivre à la maison avec plus de légèreté. Je vous souhaite une belle écoute.
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Sylvie vous parle d'une activité très intéressante que vous pouvez proposer aux enfants de 2 à 12 ans : La leçon du silence. Une activité qui permet aux enfants de se recentrer, de contrôler ses mouvements, de développer ses sens, de mieux se concentrer et de développer la coopération entre enfants. Elle peut être pratiquée à l'école, mais aussi en famille.
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Parler des langues, et notamment celles qui sont moins valorisées dans notre imaginaire collectif, m’a particulièrement rempli de joie. Anna, fondatrice de l’association Dulala, nous partage son engagement pour le multilinguisme, peu importe la ou les langues parlées dans le foyer familial. Nous avons ainsi évoqué le contexte du multilinguisme en France, et plus particulièrement à l’école, les bienfaits chez les enfants de l’acceptation de toutes ces langues et surtout la richesse au quotidien et pour tous d’être nourri par toutes ces cultures. Profitez bien de cette écoute et à très bientôt !
Voici les références évoquées dans le podcast :
Notre livre "Offrons le meilleur aux enfants" aux éditions Hatier est à retrouver en ligne et dans toutes les librairies 📚
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Afin de poursuivre notre thème sur l'importance du développement de la coopération chez les enfants et les adolescents, Sylvie propose des activités à faire à la maison, à l'école, dedans, dehors ainsi que des livres et des jeux de société.
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J’aime toujours beaucoup mettre en avant des initiatives que j’admire. Nous avons en plus assez peu parlé de la place du sport dans l’éducation des jeunes. C’est ainsi que Philippe Oddou, fondateur de Sport dans la Ville, nous partage sa passion, qui ne l’a pas quitté depuis plus de 20 ans d’activité du projet. L’association œuvre via le sport à l’insertion professionnelle des jeunes des quartiers prioritaires. Nous avons ainsi parlé de son projet entrepreneurial, des bienfaits du sport chez les jeunes, de la place de cette pratique à l’école et surtout des résultats extraordinaires de cette association. A la fin de l’épisode, vous entendrez en plus une très belle histoire. Je ne vous en dis pas plus ! Belle découverte !
Site de l'association : https://www.sportdanslaville.com/
Instagram : https://www.instagram.com/sportdanslaville/
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"Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin". Tout le monde connaît cette phrase et il apparait encore plus important aujourd'hui de développer la coopération chez les enfants, et les adolescents. Sylvie vous explique tout ce que peut apporter la coopération aux enfants et comment la mettre en oeuvre à l'école et à la maison.
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Sharon, fondatrice de Startup for Kids, nous raconte ce qui l’a mené vers l’entrepreneuriat dans l’éducation, sans langue de bois. Elle propose à travers son initiative une immersion ludique et pédagogique aux compétences de demain, avec un accent porté sur les enjeux contemporains : l’écologie et le numérique. Nous avons parlé de son cheminement jusqu’à l’entrepreneuriat, des échecs et des obstacles auxquels elle a fait face et surtout de ces instants de joie qu’elle vit au quotidien avec les jeunes qu’ils accompagnent. Je vous souhaite un bon moment et à très vite.
Cet épisode est également disponible sur notre chaîne Youtube 📺 : https://www.youtube.com/channel/UCSqel3K21bF-_Hile_yEz5A
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Sylvie vous présente le pédagogue allemand Froebel qui est le créateur du "jardin d'enfants". Elle vous explique ce que cela signifiait pour lui et tous les principes de sa méthode qui parlent bien aux parents ainsi qu'aux professionnels de la petite enfance aujourd'hui comme : la place de l'art, le contact avec la nature, le langage et le jeu spontané.
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Il fait partie de ces personnalités que l’on aimerait écouter sans s’arrêter. Arnaud Riou avait déjà participé à notre podcast, lorsque j’ai découvert son travail sur l’éducation avec son livre “Pour une parentalité bienveillante”. J’ai souhaité qu’il revienne au micro de notre podcast pour parler d’autres sujets autour de la parentalité : les émotions et les enfants, les limites que l’on fixe à nos enfants, le système nocif de punition-récompense mais aussi la façon dont nous vivons nos blessures de l’enfance avec nos propres enfants. Ses propos si justes ont évidemment été illustrés par les principes de la sagesse bouddhiste, qui lui tient à cœur. Je ne vous en dis pas plus et je vous laisse en très bonne compagnie. A très vite !
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Sylvie vous transmet des outils pour permettre aux enfants de tous âges de comprendre leurs émotions, de savoir vivre avec le mieux possible, de reconnaître les situations qui génèrent chez eux telle ou telle autre émotion et de découvrir pour chacun les objets qui vont les aider à s'apaiser. Ce sont également des outils pour les adultes qui souhaitent aider les enfants de tous âges dans la gestion de leurs émotions. Des idées de jeux, de livres, d'objets, etc...
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Les albums jeunesse rythment la vie des enfants, et me fascinent souvent beaucoup tant ils sont poétiques, créatifs et méditatifs même pour les adultes ! Je suis ravie de vous présenter aujourd’hui une grande autrice de la littérature jeunesse, Elsa Valentin, qui publie des albums jeunesse que l’on adore. Ancienne professeur des écoles, elle est revenue sur son parcours et sur ses sources d’inspirations pour produire ses albums pas comme les autres. Nous avons échangé sur l’importance de ces lectures pour les enfants, sur la manière de les sélectionner par les adultes et surtout sur le plaisir à conserver de partager ce moment en famille. Je vous souhaite une belle écoute !
Quelques titres de ses albums :
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L'anniversaire est un moment très important pour un enfant et encore plus dans notre pédagogie Montessori où nous organisons une véritable cérémonie. Sylvie vous explique les buts de cet évènement et comment il s'organise autant à la maison qu'à l'école ou la crèche. C'est un moment très attendu par les enfants.
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Et si on nuançait les préceptes de l’éducation positive ? J’ai découvert récemment le travail de Marie Chetrit et celui-ci m’a tout de suite captivé. Marie déconstruit l’image que l’on se fait de l’éducation positive, à la lumière des sciences, en “démêlant le vrai du faux” de cette éducation souvent mal comprise et ainsi épuisante pour les parents. Nous sommes ainsi revenues sur les principes de base de l’éducation positive, les incompréhensions, la définition de l’autorité parentalité, les limites des messages véhiculés sur les réseaux sociaux mais surtout sur l’équilibre essentiel à trouver parmi ce contenu toujours plus vaste autour de l’éducation et de la parentalité positive.
Titre de son livre : L'éducation positive : une question d'équilibre ? (éditions Solar)
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La gestion des émotions est un apprentissage qui permet à l'enfant d'être en phase avec elles. Petit à petit l'enfant va apprendre à accueillir ses émotions sereinement, en acceptant de les laisser le traverser sans avoir peur d'être envahi. Cet apprentissage est un outil indispensable pour la vie de tous les jours et pour notre vie d'adulte ! Il s'acquiert progressivement en commençant dès le plus jeune âge.
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Aujourd’hui nous explorons un sens si essentiel dans la vie de nos enfants : le goût. Alice Roca est la fondatrice du projet Alice in Food. Sa passion pour la nourriture, l’art et la transmission forment un cocktail lumineux de recettes pour les grands et les petits. Nous avons justement échangé autour de sa vision de l’éducation alimentaire des enfants, de son implication au sein de l’école des Roseaux et de l’école comestible, un projet qui l’inspire tant. Je vous préviens, cet épisode va vous mettre l’eau à la bouche ! Bonne écoute !
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Comment organiser le mieux possible cette nouvelle année scolaire pour les enfants de 1 à 14 ans afin que tout le monde la vive avec le moins de stress possible et dans les meilleures conditions tant à la maison qu'à l'école.
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C’est avec grande émotion qu’on vous présente aujourd’hui un épisode enregistré avec Isabelle Filliozat. Je dis grande émotion car les écrits d’Isabelle ont nourri les projets éducatifs de la famille depuis tant d’années, dont notre propre éducation.
Durant cet épisode, nous avons parlé des croyances occidentales autour de l’éducation comme les pleurs des enfants, les punitions, les récompenses, le sommeil, etc. qui ne sont que culture. Ce principe, on le retrouve dans le dernier ouvrage qu’Isabelle a préfacé “Chasseurs, cueilleurs, parents” aux éditions Leduc, qui nous plonge dans l’art d’éléver des cultures ancestrales.
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Sylvie vous explique comment aider un jeune enfant à comprendre une notion abstraite. Par exemple, expliquer la notion de couleurs, la notion de goût, d'odeur, de texture, et enfin de sons. Cette dernière notion étant indispensable pour commencer l'apprentissage de la lecture.
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Je ne sais pas si le hasard fait bien les choses, mais pour cette 100e interview, un moment symbolique pour le podcast, nous avons vécu un échange qui nous marquera à jamais. André Stern, ce grand enfant qui n’est jamais allé à l’école, nous a transmis son émerveillement pour l’enfance. Nous avons parlé des dispositions spontanées de l’enfant, comme l’enthousiasme, le jeu, l’ouverture d’esprit, la liberté, mais aussi de l’importance de ne pas sacrifier ce temps de l’enfance. D’apprendre à les regarder autrement, car comme il le dit si bien “nos enfants deviennent comme nous les voyons, mais aussi comme ils nous voient.” Je vous laisse profiter de ce beau moment et vous souhaite à toutes et à tous une très belle écoute.
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Sylvie vous présente un matériel Montessori très facile à réaliser et à proposer aux enfants entre 12 mois et 6 ans. Il s'agit d'une activité très amusante que l'enfant peut faire avec l'adulte, seul ou avec un petit camarade et qui permet de développer le sens du toucher et beaucoup de vocabulaire. Les enfants ont beaucoup de plaisir à faire cette activité à la maison, à la crèche ou à l'école.
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Aujourd’hui, je rencontre François Taddei, dans les locaux du Learning Planet Institute pour parler du système éducatif en France, de ses limites et des chantiers prioritaires à entreprendre pour accompagner au mieux nos enfants aux évolutions du monde demain. Quelle chance j’ai eu d’échanger avec cette grande personne de l’éducation en France, nous avons parlé d’intelligence collective, de soft skills, des machines, de société apprenante et de nombreuses autres réflexions de François sur l’apprentissage au XXI siècle.
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Sylvie vous explique pourquoi il est très important de commencer l'apprentissage de la lecture par des jeux qui vont considérablement aider l'enfant pour cet enseignement. Ces jeux s'appellent "la phonologie" et il serait fondamental de les commencer dès les 2 ans de l'enfant à la maison, à la crèche, chez l'assistante maternelle et durant toutes les années de la maternelle. Ainsi l'apprentissage de la lecture deviendrait beaucoup plus simple. Dans les deux pauses éducatives, Sylvie vous explique comment le faire et vous donne de très nombreuses idées d'activités très amusantes à faire en toutes occasions avec les enfants.
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🎁 LE LIVRE LES ADULTES DE DEMAIN ! 🎁 Le livre “Offrir le meilleur aux enfants” aux éditions Hatier est disponible depuis le 4 mai dans les rayons des librairies et en ligne ! Partagez-nous vos retours 😘
Et si on renversait la classe et que les élèves devenaient enseignants ? Jean-Charles Cailliez innove d’un point de vue pédagogique depuis plus de 10 ans, grâce à la “Classe renversée” ! Durant cet échange, Jean-Charles, professeur en université, nous a embarqué avec passion dans cette nouvelle “classe”, où les étudiants font le cours. Nous avons ainsi parlé de l’importance de la collaboration, de brise-glace, de créativité, d’investissement de posture des enseignants mais surtout d’une éducation équilibrée. Car comme il le dit si bien, l’innovation pédagogique ne veut pas dire la fin des méthodes classiques d’enseignement. Je vous laisse découvrir tout ça, je vous garantis que cela vous donnera envie de participer à une classe renversée ! Référence du podcast :
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Pour répondre à la demande de très nombreux auditeurs, Sylvie vous explique pourquoi il est très important de commencer l'apprentissage de la lecture par des jeux qui vont considérablement aider l'enfant pour cet enseignement. Ces jeux s'appellent "la phonologie" et il serait fondamental de les commencer dès les 2 ans de l'enfant à la maison, à la crèche, chez l'assistante maternelle et durant toutes les années de la maternelle. Ainsi l'apprentissage de la lecture deviendrait beaucoup plus simple. Dans les deux pauses éducatives, Sylvie vous explique comment le faire et vous donne de très nombreuses idées d'activités très amusantes à faire en toutes occasions avec les enfants.
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Et si vous preniez le temps de découvrir le monde insoupçonné des bébés ? C’est ce que proposent aujourd’hui Sonia Krief et Nathalie Lancelin, avec la publication récente de leur livre aux éditions Albin Michel “Le monde insoupçonné de bébé”. Avec tendresse, admiration et humilité, ces deux passionnées de la périnatalité nous partagent ce monde mystérieux de la vie in utero du bébé, mais également le passage du bébé vers le monde extérieur. Cet échange vous touchera autant que moi, j’en suis certaine. Je vous souhaite une très belle écoute.
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Sylvie vous parle d'une activité très intéressante que vous pouvez proposer aux enfants de 2 à 12 ans : La leçon du silence. Une activité qui permet aux enfants de se recentrer, de contrôler ses mouvements, de développer ses sens, de mieux se concentrer et de développer la coopération entre enfants. Elle peut être pratiquée à l'école, mais aussi en famille.
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C’est avec joie aujourd’hui que je vous présente un projet d’école que j’affectionne particulièrement : la Lab school. Pascale Haag est une personnalité du monde de l’éducation que j’admire depuis quelque temps. Tout d’abord, son parcours de vie est si singulier et inspirant. De la musique, aux études indiennes en passant par l’EHESS puis la création de la Lab School à Paris, sa soif de curiosité l’a ainsi guidé tout sa vie jusqu’à l’éducation. Créée en 2017, la Lab school est une école à Paris basée sur la recherche, c’est-à-dire “une école laboratoire adossée à un département d’université ou à une institution qui forme des enseignants”. Les élèves sont même souvent impliqués dans les projets de recherche ! Je ne vous en dis pas plus, et vous laisse découvrir cette personnalité et ce projet passionnants !
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Ces années ne sont pas faciles pour les jeunes, entre la crise sanitaire, la guerre en Ukraine, et les problèmes climatiques. Beaucoup de jeunes ne vont pas bien et certains sont inquiets du monde de demain. Il est bon d'avoir une réflexion sur le rôle que peuvent jouer les enseignants pour permettre à tous ces jeunes d'avoir confiance en eux et en l'avenir.
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Aujourd’hui, je vous propose de retrouver Stéphanie Couturier pour parler des émotions des enfants et plus particulièrement de la colère. J’aime particulièrement l’approche de Stéphanie autour de l’accueil des émotions des enfants, qui est à la fois pragmatique et astucieuse pour les parents qui vivent ces situations parfois de manière difficile. Je vous laisse ainsi entre de bonnes mains pour mieux comprendre les colères des enfants, et les vivre à la maison avec plus de légèreté. Je vous souhaite une belle écoute.
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La semaine dernière nous avons évoqué l'importance de connecter les enfants de tous âges avec la nature ainsi que les grands principes à respecter. Maintenant Sylvie vous donne des idées d'activités pour permettre cette connexion très facilement.
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Aujourd’hui, nous partons à la découverte de l’HypnoNaissance, une méthode qui prépare les parents à accueillir leur bébé à sa naissance dans la joie et la sérénité. Ruxandra a été formée il y a plus de 6 ans à cette pratique et accompagne depuis les couples dans ce moment qu’elle associe avant tout à la puissance féminine et à l’amour. Vous découvrirez le déroulement des séances, la complémentarité de cette pratique avec l’accompagnement médical et surtout la possibilité de vivre son accouchement sans peur. Je vous en dis pas plus, et je vous souhaite un bel épisode !
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Et si on tentait d’entrer au cœur du cerveau des enfants hauts potentiels et hypersensibles ? C’est ce que propose aujourd’hui Pascale Michelon, docteure en psychologie cognitive. Pascale nous a partagé son expertise autour du fonctionnement du cerveau et plus précisément celui des enfants hauts potentiels et hypersensibles. Je ne vous en dis pas plus, et je vous laisse entrer au cœur du fonctionnement cérébral !
Titre de son dernier livre : Au cœur des cerveaux hauts potentiels et hypersensibles (éditions Leduc)
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Sylvie vous explique l'approche Snoezelen qui a été créée au début pour les personnes atteintes de handicaps, puis pour les personnes âgées. Et maintenant Snoezelen est appliquée en crèche et connaît un très grand succès. C'est une approche qui peut être mise en place aussi chez les assistantes maternelles et à la maison. Cela consiste à apporter à l’enfant la sécurité, la détente, un état de bien être et une exploration sensorielle et relationnelle. Grâce à cette approche on va aussi diminuer les angoisses et permettre un lacher-prise. Les enfants de 0 à 5/6 ans peuvent en profiter.
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Et si on apprenait dès le plus jeune âge aux enfants que leur corps leur appartient ? C’est le projet du dernier livre d’Isabelle et Margot Filliozat publié aux éditions Nathan. Lors de cette interview, Margot est revenue sur la situation en France des violences sexuelles faites aux enfants et a partagé des conseils pratiques pour transmettre une compétence clé : le consentement. Nous avons ainsi parlé de secrets “bonheur”, de secrets “poison”, de nudité, d’organes génitaux et surtout de communication aux enfants. Je vous souhaite une très belle écoute !
Titre de son dernier livre : Mon corps m'appartient - Editions Nathan
Autre podcast enregistré ensemble : #105 Parler d'intimité et de sexualité avec les ados
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Sylvie vous suggère des nouvelles idées d'activités pour l'été à proposer aux enfants du plus jeune âge à l'adolescence.
Sylvie
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Sylvain Wagnon, un spécialiste des pédagogies alternatives, revient au micro de notre podcast pour parler de l’école dehors ! Nous sommes revenus sur les origines de l’école dans et avec la nature, mais également sur les bienfaits prouvés sur les enfants mais également les enseignants. Sylvain le rappelle si bien, l’école dehors a connu un engouement particulier avec la crise sanitaire qui nous a prouvé le besoin vital de vivre avec son environnement, mais selon lui “cette révolution de velours” est amenée à grandir dans le paysage scolaire français. Un épisode clé pour les enseignants mais également les parents qui souhaitent tisser des liens avec leurs enfants grâce à la nature. Je vous souhaite une belle écoute.Titre de son dernier livre : L'école dans et avec la nature - Editions ESF
Autre podcast enregistré ensemble : #61 Sylvain Wagnon - Les pédagogies alternatives
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Avec l'été qui est là aujourd'hui, Sylvie vous propose une liste de livres très variés de l'imagier, aux romans, en passant par des livres "documentaires" pour les enfants depuis les tout petits jusqu'à 13/14 ans. Bonne lecture !
Voici la liste :
Pour les plus petits :
A partir de 3 ans :
A partir de 5 ans :
A partir de 7 ans :
A partir de 10 ans :
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Quel bonheur d’entendre la douce voix de Julia au micro de notre podcast. Suite à la naissance de sa première fille, Julia s’est formée à de multiples pratiques avec un objectif précis : accompagner au mieux les mères suite au bouleversement émotionnel et physique de la naissance d’un enfant. Je l’ai interrogé sur sa vision du 4e trimestre, pour l’approcher sereinement, afin de se construire en tant que mère et ainsi être à même d’accompagner au mieux son enfant. Nous avons parlé de naturopathie, des différences culturelles entre la France et d’autres pays autour de cette période si particulière, mais aussi de ses conseils autour de l’alimentation et l’exercice physique. Merci Julia pour ce moment et surtout pour cette mission de société que tu portes et qui est essentielle !
Lien vers son site : https://juliasimon.fr/
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La fête de la musique approche (le 21 juin). Sylvie vous propose une pause éducative sur les origines de cette fête et vous transmet de très nombreuses idées sur des activités sur le thème de la musique à proposer à vos enfants du plus jeune âge jusqu'aux adolescents.
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Et si la petite enfance était trop souvent mise au second plan ? Nathalie Casso-Vicarini est la fondatrice de l’association Ensemble pour l’Education de la Petite Enfance et membre du comité des 1000 premiers jours. Depuis plus de 30 ans, elle prend des initiatives pour promouvoir le développement du jeune enfant en s'inspirant des travaux scientifiques autour des neurosciences mais également en puisant dans les ressources internationales. Vous l’entendrez, la petite enfance la passionne. Et ce qui m’a particulièrement marqué est son dévouement pour également accompagner au mieux les professionnels de ce domaine, souvent trop peu formés. Vous retrouverez le lien vers le site de l’association en description du podcast, pour découvrir leur travail fabuleux ou même pour faire un don. Je vous souhaite une belle écoute !
Lien vers l'association : https://eduensemble.org/
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La géographie reliée bien sûr à la sciences et à l'histoire permet de mieux comprendre le Monde, d'y trouver sa place et donc de développer sa confiance en soi et une Education pour la Paix. Dans cette pause éducative, Sylvie vous explique comment enseigner la géographie aux enfants avec une partie théorique et beaucoup d'activités pratiques. Cette pause éducative peut être mises en place pour les enfants depuis l'âge de la maternelle jusqu'au collège.
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Rozenn Harel a co-fondé l’école démocratique Noésis en Bretagne en 2018. Monter une école démocratique aujourd’hui n’est pas une tâche simple, mais pour Rozenn les bienfaits qu’elle a observés sur les enfants méritent un tel engagement. Durant cet épisode, elle est revenue sur les principes de bases d’une école démocratique et surtout sur le quotidien de l’école Noésis qui évolue au fil de l’observation et de l’échange avec les enfants. Vous découvrirez comment cette école place la démocratie et la liberté au centre de sa pratique, redéfinissant complètement les codes de l’éducation traditionnelle. Pour information, vous entendrez Rozenn mentionner la Sudbury Valley School, qui est une école fondée aux Etats-Unis dans les années 1960.
Références du podcast :
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Le contexte international est aujourd'hui très tendu et même si nous cherchons à préserver au maximum nos enfants, ils entendent parler de ce qui se passe dans le monde. Plusieurs personnes tant dans nos écoles que des auditeurs m'ont demandé comment parler de la guerre aux enfants. Après mûres réflexions, j'ai fait le choix de leur transmettre que la guerre ne pouvait jamais être ni une solution ni un moyen. Et j'ai toujours eu à coeur cette phrase de Maria Montessori : « Etablir la paix durablement est la travail de l’éducation. La politique ne peut qu’éviter la guerre ». Je pense donc que le plus important aujourd'hui est de transmettre aux enfants la connaissance du monde dans lequel ils vivent mais aussi de relier histoire et géographie afin qu'ils puissent réfléchir, analyser et mieux comprendre. Et surtout qu'ils puissent développer un esprit de tolérance, de bienveillance, d'acceptation de chacun avec ses différences en restant persuadés que ce sont justement les différences qui nous enrichissent. Voilà donc des conseils de livres pour les enfants de 3 ans aux grands adolescents pour mieux comprendre le monde.
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Aujourd’hui, je rencontre François Taddei, dans les locaux du Learning Planet Institute pour parler du système éducatif en France, de ses limites et des chantiers prioritaires à entreprendre pour accompagner au mieux nos enfants aux évolutions du monde demain. Quelle chance j’ai eu d’échanger avec cette grande personne de l’éducation en France, nous avons parlé d’intelligence collective, de soft skills, des machines, de société apprenante et de nombreuses autres réflexions de François sur l’apprentissage au XXI siècle.
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Sylvie vous propose et analyse la vision des adolescents de Maria Montessori, ce qu'elle pensait être le meilleur pour eux tant à la maison qu'en éducation scolaire. Cet épisode s'adresse autant aux enseignants qu'aux parents.
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Muriel Decamps, auteure de nombreux ouvrages sur les jumeaux, est mère de 3 filles dont des jumelles, âgées aujourd’hui de 24 ans. Elle nous partage pendant cette discussion ces moments de vie, de l’annonce de la grossesse à l’adolescence de ses jumelles. Nous avons échangé autour des idées reçues sur la gémellité, mais surtout sur la façon dont, en tant que maman, elle a nourri la singularité de chacune d’entre elles. Je suis très heureuse de vous partager ce témoignage rempli d’amour, mais aussi d’épreuves pas comme les autres.Référence du livre mentionné dans l'interview :
Muriel Decamps, Des jumeaux quelle aventure, ed. Cavalier Bleu https://www.amazon.fr/jumeaux-quelle-aventure-quotidien-plusieurs/dp/2843192501/ref[…]ecamps&qid=1650973656&sprefix=muriel+decamps%2Caps%2C80&sr=8-4
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Sylvie vous propose et analyse la vision des adolescents de Maria Montessori, ce qu'elle pensait être le meilleur pour eux tant à la maison qu'en éducation scolaire. Cet épisode s'adresse autant aux enseignants qu'aux parents.
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🎁 LE LIVRE LES ADULTES DE DEMAIN ! 🎁 Le livre “Offrir le meilleur aux enfants” aux éditions Hatier est disponible depuis le 4 mai dans les rayons des librairies et en ligne ! Partagez-nous vos retours 😘
Et si on renversait la classe et que les élèves devenaient enseignants ? Jean-Charles Cailliez innove d’un point de vue pédagogique depuis plus de 10 ans, grâce à la “Classe renversée” ! Durant cet échange, Jean-Charles, professeur en université, nous a embarqué avec passion dans cette nouvelle “classe”, où les étudiants font le cours. Nous avons ainsi parlé de l’importance de la collaboration, de brise-glace, de créativité, d’investissement de posture des enseignants mais surtout d’une éducation équilibrée. Car comme il le dit si bien, l’innovation pédagogique ne veut pas dire la fin des méthodes classiques d’enseignement. Je vous laisse découvrir tout ça, je vous garantis que cela vous donnera envie de participer à une classe renversée ! Référence du podcast :
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Sylvie vous explique comment enseigner la multiplication aux enfants. Ils peuvent comprendre cette opération dès qu'ils savent faire des petites additions. Donc vous pouvez commencer à leur montrer le concept très jeune. Elle explique aussi comment les aider à bien apprendre les tables de multiplications sans nécessairement les apprendre par coeur en répétant comme "un perroquet".
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L’épisode du jour est dédié aux enfants hypersensibles avec Stéphanie Couturier, maman hypersensible d’un garçon hypersensible et surtout auteure de l’ouvrage “Mon enfant hérisson” aux éditions Marabout, qui nous guide vers une meilleure compréhension de ce trait de caractère. Lors de cet entretien, nous avons échangé autour de la définition de l’hypersensibilité, et bien évidemment des traits qui rassemblent ces enfants : les sens, les émotions, le sentiment d’ injustice, etc. L’hypersensibilité toucherait environ une personne sur trois, alors forcément ce sujet nous concerne tous. Je vous souhaite une très bonne écoute !
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Sylvie vous explique comment mettre en place les activités tant à la maison qu'à l'école ou à la crèche ou chez l'assistante maternelle afin de développer l'autonomie de l'enfant dès le plus jeune âge.
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Nous vous présentons aujourd’hui une thématique passionnante : le cerveau de l’enfant. Pascale Toscani, grande spécialiste des neurosciences de l’éducation, nous partage avec passion les enseignements essentiels des neurosciences sur l’intelligence, l’apprentissage et le développement cognitif des enfants. Nous avons parlé de neuromythes, comme ce fameux “tout se joue avant 6 ans”, de QI, de regards, de bienveillance, de l’école du XXI siècle et surtout des complexités remarquables du cerveau de l’enfant. Alors un grand merci à Pascale pour son temps, cet épisode est si éclairant.
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A partir de 15 mois environ et pendant de nombreuses années, l'enfant a absolument envie et besoin d'accompagner l'adulte dans les gestes du quotidien. Sylvie vous propose donc deux épisodes sur la façon d'aider le mieux possible l'enfant dans cet accompagnement qui va lui permettre de développer des qualités fondamentales comme l'autonomie, la confiance en soi, et la fierté de lui-même. De plus, c'est ainsi que l'enfant deviendra un être aidant.
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Accompagner les enfants dans le deuil et parler de la mort, voici le thème de cette nouvelle interview. Florence est une habituée du podcast, nous avons déjà échangé ensemble autour des sujets délicats dans notre épisode 48 et autour des accords toltèques dans notre épisode 63.
Un proche a vécu il y a peu de temps la mort de sa maman suite à un accident. Je me suis ainsi rendue compte du manque de repères, de rituels et de communication autour de cet événement si tragique. Heureusement, Florence m’a encore une fois donné tant de clés pour accompagner les enfants mais aussi les adultes pendant un deuil, et j’ai adoré ce moment.
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Les jeux de société sont des activités formidables à partager en famille et peuvent s'adresser à tous les âges et dans toutes les circonstances : entre amis, parents/enfants, entre frères et soeurs et même parfois tout seul. Sylvie vous propose en vous les décrivant un grand nombre de jeux de 2 ans jusqu'aux jeux qui s'adressent aux plus de 12 ans.
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Adrien Devyver, journaliste en Belgique, est devenu porte-parole d’un atypisme neurologique qu’il connaît bien : le Trouble du Déficit d’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH). Auteur du livre “On m’appelle la Tornade”, Adrien nous partage pendant cette conversation ses souvenirs d’enfance et de scolarité, alors même que le diagnostic de son TDAH n’était pas posé. Nous avons parlé des particularités des enfants porteurs de TDAH, de la gestion de la vie de famille et de la vie professionnelle et surtout des capacités extraordinaires de ces enfants : créativité, empathie, imagination, etc. Adrien porte un message rempli de positivité et de joie sur ce trouble encore trop peu connu du plus grand nombre.
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Les jeux de société sont des activités formidables à partager en famille et peuvent s'adresser à tous les âges et dans toutes les circonstances : entre amis, parents/enfants, entre frères et soeurs et même parfois tout seul. Sylvie vous propose en vous les décrivant un grand nombre de jeux de 2 ans jusqu'aux jeux qui s'adressent aux plus de 12 ans.
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Parler d’intimité avec les enfants et les ados est souvent une tâche difficile. Margot Fried-Filliozat, sexothérapeute et co-autrice du livre “Sexpérience”, nous partage ses conseils pour communiquer avec les jeunes autour des sujets du corps, de l’intimité et de la sexualité. Nous avons ainsi parlé de la communication à la maison autour de la sexualité, des films pornographiques, de l’image du corps pour ainsi aider tous les adultes à accompagner au mieux les jeunes. Car il est de notre devoir de leur donner des clés pour exprimer leurs désirs et surtout se protéger des violences auxquelles ils sont de plus en en plus exposés, de plus en plus jeunes. Je remercie Margot pour cet entretien d’une très extrême clarté et grande douceur. Ce contenu concerne à la fois les ados, mais aussi les enfants et surtout les adultes et leur sexualité
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Beaucoup de parents se demandent qu'est-ce qu'ils peuvent proposer à leur enfant de 1 an. L'enfant de cet âge étant en pleine période du développement moteur, Sylvie vous propose une liste de jouets que l'on peut leur offrir pour répondre à leurs besoins et les rendre heureux.
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Au tout début de notre podcast, nous avions démarré une série qui s’appelait “Histoire de profs remarquables”. Aujourd’hui, nous revenons avec 2 enseignantes particulièrement extraordinaires : Aurélie et Adeline. Elles expérimentent ensemble le concept de la classe libérée, dans une école maternelle privée sous contrat en puisant leurs inspirations dans de nombreuses pédagogies : Montessori, Freinet, etc. Durant cet épisode, elles nous ont présenté l’aménagement de leur classe, une journée type et surtout tous les bienfaits qu’elles ont observé chez les enfants. Je vous souhaite une très bonne écoute !
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La mise en place de routine est très importante pour les jeunes enfants à la maison, à la crèche, à l'école maternelle et chez l'assistante maternelle. Sylvie vous explique pourquoi et vous donne des exemples de routines possibles.
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Quel bonheur d’échanger avec Audrey ! Fondatrice des centres Happy Mum & Baby, Audrey est rayonnante et surtout extrêmement inspirante, tant sur sa vision de la maternité que sur la gestion de sa vie de famille et de sa carrière professionnelle. Je voulais qu’elle me parle de son parcours si riche et de la façon dont elle a cheminé vers l’entrepreneuriat au Canada, tout en élevant ses 3 enfants, et tout cela à seulement 37 ans. Elle vous dira que ce cheminement était très intuitif, mais je crois aussi qu’Audrey a une force exceptionnelle : celle de toujours rester à l’écoute de son cœur. L’importance de l’alignement, que ce soit pour l’allaitement, le sommeil de ses enfants ou même ses choix professionnels, voilà un bel enseignement de cet échange. Je vous souhaite une très bonne écoute !
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Vous trouverez toute une sélection d'activités à faire à la maison avec les enfants (18 mois - 8 ans), sans avoir besoin d'acheter du matériel particulier !
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Il y a deux trésors que les enfants possèdent dès la naissance et qui ne demandent qu’à être entretenu par les parents, pour ne pas les perdre à l’âge adulte : c’est la confiance et l’estime de soi. Arnaud Riou, célèbre figure spirituelle en France, se passionne pour les relations humaines depuis toujours. Auteur du livre “Pour une parentalité bienveillante”, il nous partage avec passion sa vision de l’éducation : une éducation tournée sur l’amour et la communication. Nous avons ainsi parlé de sagesses mongoles et tibétaines, du langage des enfants et des adultes, de peurs et de plaisirs, etc. Comme il le dit si bien, les enfants sont des êtres que la vie nous a confiés, à nous de prendre le temps du lien pour les accueillir. Je vous souhaite une très belle écoute !
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Le printemps sera là la semaine prochaine. Aussi c'est le moment de penser au changement des livres pour vos enfants. Sylvie vous propose une sélection de livres sur le printemps pour les enfants de la naissance jusqu'à l'adolescence.
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Comment faire pour que le divorce n’impacte pas trop les enfants ? Marion, avocate en droit de la famille, nous a partagé à travers sa riche expérience quelques conseils pour aborder le divorce avec les enfants. Nous avons donc parlé de garde alternée, de bons et de mauvais divorces, de l’organisation à la maison et surtout de communication pour que cet évènement, souvent difficile émotionnellement, protège avant tout les intérêts des enfants.
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L'enfant a un profond besoin d'accompagner l'adulte dans les tâches de la vie quotidienne. Sylvie vous explique comment organiser ces activités (sans nécessité d'un matériel particulier) qui vont le rendre de plus en plus autonome tout en le passionnant.
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Je ne sais pas si le hasard fait bien les choses, mais pour cette 100e interview, un moment symbolique pour le podcast, nous avons vécu un échange qui nous marquera à jamais. André Stern, ce grand enfant qui n’est jamais allé à l’école, nous a transmis son émerveillement pour l’enfance. Nous avons parlé des dispositions spontanées de l’enfant, comme l’enthousiasme, le jeu, l’ouverture d’esprit, la liberté, mais aussi de l’importance de ne pas sacrifier ce temps de l’enfance. D’apprendre à les regarder autrement, car comme il le dit si bien “nos enfants deviennent comme nous les voyons, mais aussi comme ils nous voient.” Je vous laisse profiter de ce beau moment et vous souhaite à toutes et à tous une très belle écoute.
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Suite à l'épisode de la semaine dernière, Sylvie vous explique comment réaliser les plans de travail ou plans de tâches en fonction des objectifs poursuivis, en fonction des âges, pour la classe ou à la maison. Un outil fondamental pour poser un cadre permettant à l'enfant d'être libre de gérer ses activités avec autonomie tout en respectant des règles.
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Aujourd’hui, on vous parle d’haptonomie et je suis si heureuse qu’Hélène Sallez ait accepté cet interview pour nous expliquer les principes et les bienfaits de l’haptonomie du prénatal jusqu’à la mort. Car oui, l’haptonomie, cette science de l’affectivité, ne se pratique pas uniquement pendant la grossesse ! Nous avons ainsi parlé de la puissance du tact, des relations dans la fratrie à l’arrivée d’un nouveau-né, d’accompagnement thérapeutique et surtout de la puissance de la tendresse, qu’Hélène nous véhicule déjà si bien par les mots. Je vous promets un grand moment de douceur ! Bonne écoute à toutes et à tous !
Pour aller plus loin dans l'haptonomie, RDV ici : https://haptonomie.org/ !
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Sylvie vous explique les objectifs de l'établissement d'un plan de travail pour les enfants de tous âges de la maternelle aux études supérieures. Un document qui peut être établi pour l'école mais aussi à la maison pour aider l'enfant a être autonome et pour mieux respecter son rythme de travail.
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Si vous n’avez encore jamais vu de conférences d’Isabelle Peloux, je vous invite à le faire tout de suite ! Isabelle est une personnalité importante de la pédagogie en France. Forte de son expérience à l’école du Colibri aux Amanins, elle nous raconte comment chaque jour dans sa classe est un nouvel apprentissage. Inspirée par de nombreux spécialistes d’éducation, de pédagogie et de neurosciences, une phrase de Pierre Rabhi la porte depuis toujours : “quels enfants laisserons-nous à notre planète ?” C’est ainsi qu’au quotidien elle réfléchit et expérimente constamment de nouvelles méthodes, afin que toutes les différences des enfants soient prises en compte. Son objectif ? Eduquer à la paix. Un projet que l’on admire forcément.
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“La résilience, c’est l’art de naviguer dans les torrents”. Cette citation de Boris Cyrulnik a nourri Fanny Vella pendant toute la création de son dernier roman graphique “Vermicelle”. Illustratrice et maman de 2 enfants, elle nous invite à faire un pas de côté et à porter un nouveau regard sur l’éducation, sur notre façon d’aimer les enfants et de les accompagner jusqu’à l’âge adulte. Dans les œuvres de Fanny, on oscille ainsi entre légèreté et lourdeur, entre des instants colorés et d’autres parfois plus sombres, mais surtout on apprend à regarder notre enfance et celle de nos enfants autrement. Fanny est aussi rayonnante et douce que ses crayons, on aurait pu continuer à l’écouter encore un peu plus. Je vous souhaite une très belle écoute !
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La Saint Valentin approche et c'est le moment de partager des livres avec les enfants de 6 mois à 15 ans sur le thème de l'Amour et de l'Amitié. Ces sentiments et les émotions qu'ils entraînent ne sont pas toujours faciles à exprimer et les livres peuvent justement nous permettre de partager plein de choses avec les enfants sur ces sujets très importants. Sylvie vous propose donc une liste de jolis livres avec de belles histoires sur ces thèmes pour les enfants très jeunes jusqu'aux adolescents. Certains seront aussi très intéressants pour les adultes.
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“Faut pas pousser”, voici le titre du tout dernier documentaire de Sylvie Fradin alias Nina Narre qui enquête sur l’industrialisation de la naissance. Elle nous invite à ne plus voir la naissance en hôpital comme la seule et unique option, mais à nous ouvrir à de nouvelles façons d’accoucher, plus naturelles et instinctives. Car s’il y a bien un message à faire passer, c’est que la méthode d’accouchement est un projet qui appartient aux futurs parents. Sans langue de bois, elle nous raconte comment elle a vécu ses 3 accouchements à la maison, pourquoi selon elle la naissance doit être vue comme un voyage et surtout qu’il est possible de faire un pas de côté face à cette surmédicalisation de la naissance. Je vous préviens, c’est un épisode sans filtre, sans pincettes mais surtout riche de convictions et de passions que Nina nous transmet à merveille !
Pour découvrir son documentaire, RDV ici : https://www.ninanarre.com/
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Sylvie vous présente un matériel Montessori très facile à réaliser et à proposer aux enfants entre 12 mois et 6 ans. Il s'agit d'une activité très amusante que l'enfant peut faire avec l'adulte, seul ou avec un petit camarade et qui permet de développer le sens du toucher et beaucoup de vocabulaire. Les enfants ont beaucoup de plaisir à faire cette activité à la maison, à la crèche ou à l'école.
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Depuis la semaine dernière, Parcoursup et ses fameux vœux sont ouverts pour tous les étudiants qui se lancent dans ce difficile choix de l’orientation scolaire. Sophie Blomet en connaît bien les rouages : elle coache depuis quelque temps les jeunes lycéens et étudiants pour les aider à trouver leur voie. Plus question de faire plaisir à son entourage, ses parents, ses professeurs, mais bien évidemment de construire son propre chemin car cette vie leur appartient. Sophie nous partage ses conseils pour accompagner les jeunes dans leur orientation scolaire, la posture que l’adulte devrait adopter, comment comprendre Parcoursup et surtout l’importance du développement de la confiance en soi pour faire de cette étape une nouvelle expérience de vie.
Toutes les infos sur le coaching de Sophie sont disponibles ici : https://born-to-shine.fr/
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Il est fondamental de parler aux enfants de grands personnages au destin incroyable. En effet, cela leur permet de comprendre que nous avons tous droit d'avoir des rêves et qu'il est possible de les réaliser. Que chacun peut agir pour un monde meilleur ! L'enfant à partir de 6 ans a un besoin profond de pouvoir s'identifier à des personnages ayant fait de grandes choses, de grandes découvertes, etc... Je vous propose donc une liste de livres très variés en fonction des goûts et des compétences de lecture de chacun. Même en tant qu'adultes ils sont passionnants. Ce genre de livres devraient toujours avoir leur place dans une bibliothèque tant à l'école qu'à la maison.
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Et si on apprenait à nos enfants à gérer leurs conflits entre eux ? C’est le défi qu’a décidé de relever Stéphanie Morand, à travers la création d’une méthode : la méthode SAPAS. L’objectif est de donner le pouvoir aux enfants d’être autonome dans la gestion de leurs conflits : de la gestion de leurs émotions, à l’évaluation des faits sans jugement jusqu’à la mise en place de la solution. Cette méthode produit des effets remarquables et Stéphanie est là pour nous expliquer comment la mettre en place à la maison et à l’école. Si vous souhaitez aller plus loin, je vous conseille son livre sorti aux éditions Dangles “Quand les enfants apprennent à gérer leurs conflits”.
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Sylvie vous explique comment aider un jeune enfant à comprendre une notion abstraite. Par exemple, expliquer la notion de couleurs, la notion de goût, d'odeur, de texture, et enfin de sons. Cette dernière notion étant indispensable pour commencer l'apprentissage de la lecture.
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On démarre cette nouvelle année avec grande douceur, grâce à notre invitée Nadège Pétrel, connue également à travers son compte Instagram @unamouraunaturel. Avec la récente sortie de son livre “Partager le meilleur avec mon enfant”, Nadège nous a illustré ce que c’est que pour elle le lien entre l’enfant et le parent. Ce lien est évidemment créé une fois que l’on apprend à bien s’écouter également en tant que parents, et Nadège nous offre dans cet épisode quelques clés pour le mettre en place effectivement au quotidien. Créer du lien avec son enfant fait partie d’un cheminement, et Nadège nous l’explique à merveille dans cet épisode.
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Notre invitée du jour est Claire Stride, et est passionnée depuis toujours par les profils neuroatypiques. Diagnostiquée dyslexique, dyscalculique et haut potentiel à l’âge de 6 ans, elle puise dans son expérience personnelle pour accompagner parents et enfants dans cette aventure en dehors de la norme. Aujourd’hui, nous nous sommes concentrées sur les enfants à haut potentiel, leurs caractéristiques, les difficultés des diagnostics, le lien avec l’ultrasensibilité et surtout le discours déculpabilisant à porter vis-à-vis des parents qui font de leur mieux. Je vous souhaite une très belle écoute !
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Sylvie vous explique comment enseigner de la meilleure manière la soustraction. Cette opération que l'enfant peut comprendre et effectuer très jeune mais qu'il est important de bien présenter.
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Nous sommes très honorées de vous présenter le grand spécialiste des pédagogies alternatives, Sylvain Wagnon. Professeur en sciences de l’éducation, Sylvain explore les différentes pédagogies alternatives. Il a notamment publié un livre aux éditions Hatier “Les pédagogies alternatives”, pour mieux les comprendre et les appliquer au jour le jour. Nous avons donc parlé de l’histoire des pédagogies alternatives, de leurs points communs mais surtout de leur essor en France. Nous avons également abordé plus en détails les pédagogies Decroly et Forest Schools, qui se concentrent sur l’importance de l’environnement et du lien avec la nature. Ce tour d’horizon des pédagogies alternatives était passionnant, on vous souhaite une bonne écoute !
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Sylvie vous transmet des idées d'activités variées ainsi que des livres sur le thème de l'hiver pour les enfants de 18 mois à 8 ans.
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Nous sommes très honorées d’avoir partagé un moment aujourd’hui avec Crystèle Ferjou et Moïna Fauchier-Delavigne, co-autrices de l’ouvrage “Emmenez les enfants dehors”. Passionnées de la classe dehors, elles militent pour donner un accès régulier à la nature aux enfants en faisant classe à l’extérieur. Durant cet entretien, nous avons parlé des raisons pour lesquelles nos enfants sont devenus des enfants d’intérieur, du lien essentiel entre nature et compétences cognitives et surtout de tous les bienfaits de cet enseignement dehors. A une époque où nous sommes de plus en plus enfermés, replacer la nature au centre du développement de chacun nous a semblé essentiel. Un grand merci à Crystèle et Moïna pour leur temps précieux. Très bonne écoute !
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Aujourd’hui, j’ai le plaisir de vous présenter Juline Anquetin-Rault finaliste du Global Teacher Prize, que l’on présente souvent comme le Prix Nobel de l’Education. Ce résultat a récompensé son travail hors du commun autour de la classe autonome pour les adolescents pour qui elle enseigne depuis de nombreuses années. Inspirée des pédagogies alternatives, elle a mis en place des ateliers à réaliser de manière autonome ou en groupe et a ainsi changé sa posture d’enseignante. Alors qu’on entend beaucoup dire que ces pédagogies ne sont adaptées qu’aux petits effectifs ou aux plus jeunes, Juline nous prouve tout le contraire. Sa passion pour l’enseignement est débordante et on adore ça ! Je vous souhaite une très bonne écoute !
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Sylvie vous transmet des idées pratiques à proposer aux enfants pour développer l'autonomie des enfants tant à la crèche, qu'à l'école, qu'à la maison.
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Frédérique Bedos est une femme pas comme les autres : passionnée, inspirante, engagée, etc. Bref, nous sommes très heureuses qu’elle ait croisé le chemin des Adultes de Demain.
Son histoire de vie est celle d’une fratrie, d’une vingtaine d’enfants souvent jugés inaptes à l’adoption. Ses blessures et son enfance si différente l’ont mené vers une vie dédiée à l’engagement. Guidée par l’amour, elle nous raconte comment l’histoire de ses parents et frères et sœurs adoptifs l’ont guidée vers un projet de vie hors du commun. Ex présentatrice télé et radio, elle a fondé le Projet Imagine, une ONG qui a vocation à créer un vaste mouvement d’engagement citoyen et qui mobilise, entre autres, des écoles de la maternelle au lycée. Nous avons ainsi parlé d’adoption, du handicap mais surtout beaucoup d’amour et d’espérance. On espère que cet épisode vous touchera autant que nous ! Très belle journée
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Sylvie vous explique comment mettre en place les activités tant à la maison qu'à l'école ou à la crèche ou chez l'assistante maternelle afin de développer l'autonomie de l'enfant dès le plus jeune âge.
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Aujourd’hui, nous parlons de massage pour enfants avec Joël Savatofski, le directeur et fondateur de l’Ecole du Toucher massage. Joël porte un message fort : celui de populariser le massage pour tous, pour remettre le toucher au centre de notre vie, ce sens si précieux, qui nous avons souvent perdu avec cette crise de la COVID-19. Il dit “masser c’est entrer en communication” et c’est bien vrai ! Pendant cet épisode, il n’est pas question d’apprendre toutes les techniques de massage, mais plutôt de comprendre à travers ses anecdotes toujours plus folles, que le massage c’est avant tout de la confiance et du plaisir. Je vous souhaite une très bonne écoute !
Pour en savoir sur l'école Toucher Massage : https://www.ifjs.fr/
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Sylvie vous propose une sélection de livres sur Noël, ses coups de coeur pour les enfants de 3 à 14 ans.
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On le sait, les écrans sont sur toutes les bouches du monde adulte surtout quand il s’agit de la surexposition de nos enfants. Nous sommes conscients des dangers que le numérique représente pour nos enfants, mais également des opportunités qu’il offre à notre société. Trouver un équilibre dans l’usage de nos écrans, c’est la philosophie de Natacha Didier, notre invitée du jour. A travers le contenu qu’elle a créé, comme “la boîte à idées” ou son dernier ouvrage aux éditions Hatier, Natacha offre aux parents des astuces pour responsabiliser les enfants quant à leur usage des écrans, tout cela de manière ludique et créative. Vous trouverez dans cet épisode un grand nombre d’astuces pour détourner les enfants des objets numériques. Vous allez adorer ! Je vous souhaite une très bonne écoute !
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A partir de 15 mois environ et pendant de nombreuses années, l'enfant a absolument envie et besoin d'accompagner l'adulte dans les gestes du quotidien. Sylvie vous propose donc deux épisodes sur la façon d'aider le mieux possible l'enfant dans cet accompagnement qui va lui permettre de développer des qualités fondamentales comme l'autonomie, la confiance en soi, et la fierté de lui-même. De plus, c'est ainsi que l'enfant deviendra un être aidant.
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Aujourd’hui, nous parlons d’un sujet que l’on évoque trop peu, “l’éléphant invisible” comme le dirait si bien notre invité : l’inceste. Patrick Loiseleur oeuvre avec l’association Face à l’inceste à sensibiliser le plus grand nombre à cette violence sexuelle si terrifiante et pourtant si peu évoquée tant elle parait tabou. Pourtant, l’inceste concerne 1 français sur 10, avec des survivants qui attendront souvent des années avant de révéler ce traumatisme. C’était essentiel pour lutter à notre échelle contre l’inceste, pour protéger chaque enfant et comprendre comment les accompagner au mieux autour des sujets de la sexualité, du consentement et surtout de la pleine possession de son corps.
Pour en savoir plus sur l'association, voici le lien : https://facealinceste.fr/
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Le hochet est un jouet que l'on offre facilement à un bébé. Mais connaissez-vous vraiment tous les objectifs de ce jouet, lequel peut-on offrir au tout petit puis dans quel ordre faut-il les proposer ? Sylvie vous propose de comprendre l'utilité de ce jouet pour les enfants de 1 jusqu'à 6/7 mois et de savoir quel est celui qui est le plus approprié en fonction de l'âge du bébé et de son stade d'avancement.
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L’épisode du jour est dédié aux enfants hypersensibles avec Stéphanie Couturier, maman hypersensible d’un garçon hypersensible et surtout auteure de l’ouvrage “Mon enfant hérisson” aux éditions Marabout, qui nous guide vers une meilleure compréhension de ce trait de caractère. Lors de cet entretien, nous avons échangé autour de la définition de l’hypersensibilité, et bien évidemment des traits qui rassemblent ces enfants : les sens, les émotions, le sentiment d’ injustice, etc. L’hypersensibilité toucherait environ une personne sur trois, alors forcément ce sujet nous concerne tous. Je vous souhaite une très bonne écoute !
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Sylvie partage avec vous une liste de livres, encyclopédies, romans, BD, revues pour s'intéresser, comprendre, apprendre l'histoire, les personnes célèbres, etc. dans le monde entier pour les enfants de 4 à 15 ans. Dans livres qui ont forcément leurs places dans une bibliothèque et qui seront passionnants à partager entre adultes et enfants.
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Aujourd’hui, nous retrouvons notre pédiatre préféré, le Dr Arnault Pfersdorff, pour parler de l’adolescence ! Nous rêvions depuis longtemps de consacrer un épisode à ce sujet, afin de mieux comprendre cette phase de vie complexe, remplie de changements physiques et psychiques chez les jeunes. Nous avons ainsi parlé de crise d’adolescence, de puberté, de l’impact de la COVID, des réseaux sociaux, de cigarette mais surtout de la posture de l’adulte pour accompagner en douceur cette période de profondes mutations.
Pour aller plus loin, découvrez son nouvel ouvrage “Votre enfant de 0 à 16 ans” publié aux éditions Hatier
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Lorsque j'ai appris que j'allais être grand-mère, je me suis posée de nombreuses questions : quel est le rôle d'une grand-mère, est-ce qu'on aime un petit enfant aussi fort qu'un enfant, qu'est-ce qu'on a envie d'apporter à son petit enfant en tant que Grand-Mère et à ses enfants ? Voici les réponses que j'ai décidées d'apporter à toutes ces questions et à bien d'autres.
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Laurence Dudek est aujourd’hui au micro de notre podcast pour parler de sa méthode “L’Education Efficace” et de bienveillance. Dans son dernier ouvrage “La Bienveillance, ça marche” aux éditions Hatier, Laurence partage des témoignages des parents pour donner des outils concrets de la bienveillance au quotidien. Durant cet épisode, nous avons parlé d’intelligence émotionnelle, de laxisme, d’obéissance, d’éducation coercitive et surtout du bien-être des enfants et des parents. Je vous souhaite une très belle écoute.
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Sylvie vous explique comment enseigner l'addition aux enfants depuis les plus simples dès le plus jeune âge jusqu'aux plus compliqués pour les enfants plus âgés.
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C’est avec grande émotion qu’on vous présente aujourd’hui un épisode enregistré avec Isabelle Filliozat. Je dis grande émotion car les écrits d’Isabelle ont nourri les projets éducatifs de la famille depuis tant d’années, dont notre propre éducation.
Durant cet épisode, nous avons parlé des croyances occidentales autour de l’éducation comme les pleurs des enfants, les punitions, les récompenses, le sommeil, etc. qui ne sont que culture. Ce principe, on le retrouve dans le dernier ouvrage qu’Isabelle a préfacé “Chasseurs, cueilleurs, parents” aux éditions Leduc, qui nous plonge dans l’art d’éléver des cultures ancestrales.
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Sylvie vous explique comment enseigner l'addition aux enfants depuis les plus simples dès le plus jeune âge jusqu'aux plus compliqués pour les enfants plus âgés.
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Aujourd’hui, nous parlons de naturopathie pour les enfants, avec Nadia, auteure de l’ouvrage “Enfants en bonne santé toute l’année”. Nous avons donc parlé d’alimentation, de sommeil, de système immunitaire, de lumière, de mouvements et surtout d’espace de création et d’autonomie. Nadia œuvre pour partager au plus grand nombre les bienfaits de cette médecine douce, qui existe depuis si longtemps. On a adoré tous ces enseignements pratiques à appliquer au quotidien en famille ! Je vous souhaite de passer un aussi bon moment que nous !
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Un enfant peut commencer à réaliser ses premiers encastrements simples dès l’âge de 8-10 mois avec le premier encastrement « disque » Montessori avec le bouton de préhension large. Ensuite peu à peu il pourra s’exercer sur des encastrements de plus en plus complexes jusqu’aux premiers puzzles vers l’âge de 18mois – 2 ans. C’est une activité calme et valorisante dans laquelle les enfants éprouvent du plaisir à faire, défaire, refaire un grand nombre de fois les mêmes agencements, qu’ils finissent souvent par connaître par cœur ! Ils s’exercent à les réaliser de plus en plus rapidement, sans hésiter sur le choix des pièces, leur orientation et le positionnement de chaque élément dans l’ensemble. La satisfaction d’avoir réalisé l’activité est d’autant plus grande qu’ils peuvent mesurer eux-mêmes leur réussite
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On poursuit notre voyage direction le Congrès Innovation en Éducation, avec une autre invitée d’honneur, Rébecca Sfedj, pour parler d’orientation et de vocation. Rebecca nous partage comment à travers son adolescence elle a pu “subir” ce moment si fatidique du choix de l'orientation scolaire puis professionnelle. A travers une meilleure écoute d’elle-même, elle a su se construire sa propre vocation, en aidant les autres à trouver leur propre vocation ! Pour toutes les personnes qui cherchent le sens dans leur travail et qui songent à devenir des acteurs du changement, cet épisode est fait pour vous !
Pour rester en lien avec elle, rendez-vous sur les liens suivants :
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L’automne est une période propice à la lecture :
- le soleil se couche de plus en plus tôt et nous invite à suivre son rythme, à nous donc les soirées lectures :-)
- les journées pluvieuses seront moins monotones si l’on peut se plonger dans un bon roman ou prendre des moments de qualité et de découvertes avec nos plus jeunes en se plongeant dans un livre
Voici une sélection de livres d’automne (du bébé au grand lecteur)
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Voici le 2e épisode de notre série sur le Congrès Innovation en Éducation. Quelle joie j’ai ressenti en interviewant aujourd’hui Philippe Nicolas, professeur des écoles mais surtout grand aventurier au service des enfants et de la nature. Il dit “enseigner c’est faire avancer sur des chemins de rêve” et avec son projet d’expédition arctique Cap au Nord 2020, Philippe nous fait plus que rêver. Je ne vous en dis pas plus, Philippe parle avec émerveillement de cette aventure où la nature ré-enchante l’école. Très belle écoute !
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Voici un nouveau format d’épisode pour vous préparer au Congrès Innovation En Education ! Nous avons eu l’honneur d’échanger avec Sophie Rabhi aujourd’hui, fille de Pierre Rabhi, et fondatrice de la Ferme des Enfants, une école au projet pédagogique ambitieux. On ne vous en dit pas plus, si vous aussi vous êtes préoccupé par l’évolution de notre monde et que vous êtes persuadé que l’éducation est la plus belle arme de paix, cet épisode est fait pour vous !
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Aujourd’hui, on vous parle d’un sujet qui nous touche particulièrement, d’un recul évident de notre démocratie. Cet été, une loi a été validée pour interdire l’Instruction En Famille (IEF), l’école à la maison, qui était pourtant l’un des plus anciens droits de l’humanité. C’est un message fort qui est imposé à tous : celui de ne pas pouvoir choisir l’instruction de nos enfants. Anne Coffinier, Présidente de l’association Créer son École, s’est battue et se bat toujours pour faire respecter la liberté scolaire et combattre la standardisation éducative. Si l’IEF ne touche qu’une fraction de la population française, celle-ci pourrait à tout moment concerner n’importe qui : un parent qui retire son enfant de l’école car il a subi un harcèlement, une phobie scolaire, etc. Alors ce combat doit être le combat de tous. Partagez cet épisode autour de vous !
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Sylvie vous explique comment est organisée la cérémonie de l'anniversaire dans les classes des écoles Montessori Athéna, un moment très important pour l'enfant que l'on peut aussi mettre en place à la maison pour le plus grand bonheur de l'enfant.
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Aujourd’hui nous partons à la découverte du thérapeute familial et danois Jesper Juul ! Katrin Tjaden a découvert ses écrits à la naissance de ses enfants, et a depuis œuvré plus largement pour faire connaître son approche éducative, basée entre autres sur l’estime de soi, l’authenticité, l’intégrité, etc. Nous avons parlé d’équidignité, de l’art de dire non et surtout de cet art de vivre à cultiver sur le long terme. Si vous non plus vous ne connaissiez pas Jesper Juul, je vous invite à vous procurer son ouvrage “Regarde ton enfant est compétent” pour découvrir les enseignements si passionnants de ce danois, souvent méconnu du grand public.
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Aujourd’hui nous échangeons avec Anne Francin, qui est devenue depuis peu doula afin d’accompagner les familles dans leurs projets d’enfantement. Elle nous offre un nouveau regard sur la naissance et la parentalité, en proposant un accompagnement bienveillant qui va du prénatal au postnatal. Nous avons donc échangé autour des bienfaits qu’apporte une doula dans une famille, nous avons aussi parlé de péridurale, de postpartum, de PMA et bien d’autres sujets si remarquablement abordés par Anne. Je vous souhaite une belle semaine et surtout une douce rentrée !
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Comment organiser le mieux possible cette nouvelle année scolaire pour les enfants de 1 à 14 ans afin que tout le monde la vive avec le moins de stress possible et dans les meilleures conditions tant à la maison qu'à l'école.
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Nous sommes ravies de vous présenter ce nouvel épisode avec Marie, connue également sous le pseudonyme Little Bun Bao sur les réseaux sociaux. Marie a démocratisé la langue des signes pour les bébés, en s’inspirant de son métier, interprète en Langue des Signes Française (LSF) et des premières expériences faites avec son bébé. Elle nous partage les bienfaits pour les bébés et pour les parents de signer, non seulement pour mieux comprendre les besoins, les émotions et les envies de ses enfants, mais surtout pour se connecter avec son enfant à travers ces moments d’échanges privilégiés. Nous avons également évoqué la communauté des sourds en France, car signer avec son enfant permet de s’ouvrir aussi à cette communauté. On ne vous en dit pas plus, on vous laisse découvrir la générosité, l’enthousiasme et la bienveillance qui rayonnent chez Marie.
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Aujourd’hui, on parle de l’orientation scolaire, et plus globalement de la prise de décision pour devenir acteur de son futur. Hector Balas est passionné d’orientation scolaire et a créé Impala, un outil d’orientation pour les professeurs, les établissements scolaires et les parents. Hector l’a bien compris, le vrai challenge aujourd’hui de l’orientation scolaire est d’apprendre aux enfants, le plus tôt possible, à déconstruire les stéréotypes et les biais professionnels, à savoir prendre des décisions, s’écouter et s’affirmer pour se diriger vers la voie qui nous anime vraiment, sans se fier à l’environnement social, à l’avis des parents, des professeurs ou même des camarades de classes. Je vous laisse découvrir les propos d’Hector, qui sont fins, réfléchis et animés d’une réelle volonté de laisser aux jeunes construire leur propre vie.
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Aujourd'hui, nous parlons des troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, etc.) avec François Vonthron, fondateur de l'entreprise Mila. Saviez-vous qu'il y aurait entre 8-10% d'enfants DYS en France ? Le 10 octobre a eu lieu la Journée Nationale des DYS, afin de faire entendre les besoins des enfants et adultes porteurs de ces troubles d’apprentissages, comme la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie, etc.
Avec Mila, François a créé une solution ludique et musicale pour aider les enfants DYS dans leur développement. En tant que passionné de musique, François a créé un outil qui stimule tous les sens des enfants DYS, avec un collectif d’experts. Cette solution a déjà eu de nombreux résultats positifs et je vous invite à la tester au plus vite. Nous sommes ravies d’avoir pu partager ce moment avec lui, et de consacrer un épisode aux troubles d’apprentissage DYS.
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Aujourd’hui, nous retrouvons une invitée que l’on adore : Florence Millot. Nous avions échangé ensemble il y a quelques mois lors de l’épisode #48 sur le thème des sujets délicats avec les enfants. Le thème du jour est cette philosophie que l’on connait tous, les accords toltèques, mais cette fois-ci adaptée aux enfants. Florence a écrit un ouvrage à succès sur ce thème et nous présente lors de cet épisode son approche, à travers les contes, pour transmettre cette philosophie aux enfants. Nous avons parlé de baguettes magiques, de fées et de boucliers, pour évoquer ces principes si bénéfiques pour les enfants mais aussi pour les adultes.
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Aujourd’hui, nous sommes très heureuses de vous présenter un épisode partagé avec Sonia Krief. Sonia est la fondatrice de la méthode pour les nouveau-nés Thalasso Bain Bébé et la star sur les réseaux sociaux à travers son compte Instagram Le Bain de Sonia où elle y partage des vidéos très émouvantes de nouveau-nés prenant leur bain, mais également un contenu très riche sur la maternité. Pour cet épisode, nous avons parlé de son parcours, de la création de sa méthode sur le bain des nourrissons, qui allie relaxation, bienveillance, douceur et écoute du bébé et des parents. On ne vous en dit pas plus, cet échange était passionnant !
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Depuis le 1er juillet 2021, le congé paternité est passé à 28 jours. Cette nouvelle loi tend, je cite, à « permettre un meilleur développement des enfants » et « instaurer plus d’égalité entre les femmes et les hommes ». C’est autour de ce nouveau congé paternité que nous avons donc échangé avec Yannick Vicente et Alix Lefief-Delcourt, co-auteurs de l’ouvrage “Je suis Papa : 28 jours pour trouver ses marques”. Nous avons parlé de ce guide pratique qui vise à accompagner les pères dans ce bouleversement de vie si incroyable. Je vous souhaite une bonne écoute et un très bel été !
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Sylvie vous transmet de nombreuses idées pour partager avec vos enfants de beaux moments d'écriture.
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Nous vous présentons aujourd’hui une thématique passionnante : le cerveau de l’enfant. Pascale Toscani, grande spécialiste des neurosciences de l’éducation, nous partage avec passion les enseignements essentiels des neurosciences sur l’intelligence, l’apprentissage et le développement cognitif des enfants. Nous avons parlé de neuromythes, comme ce fameux “tout se joue avant 6 ans”, de QI, de regards, de bienveillance, de l’école du XXI siècle et surtout des complexités remarquables du cerveau de l’enfant. Alors un grand merci à Pascale pour son temps, cet épisode est si éclairant.
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Pause éducative du lundi 19 juillet : Sylvie vous explique les paniers à trésors ou paniers à découvertes pour le bébé à partir de 3 mois et jusqu'à 2 ans. Un panier avec de jolis objets déclinés chaque semaine sur un thème bien particulier et que le bébé pourra découvrir, manipuler etc. Il sera très heureux de découvrir chaque semaine ces merveilleuses, de s'amuser avec et de développer ses sens, sa concentration, etc.
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Aujourd’hui, nous accueillons Julien Peron, qui nous partage, avec optimisme, sa vision de l’éducation. Son parcours est des plus inspirants : globe trotteur, champion de kung-fu, entrepreneur, réalisateur, etc. Son intuition a guidé toute sa vie et ses créations. C’est donc tout naturellement qu’il a décidé de transmettre ces enseignements dès le plus jeune âge et surtout de valoriser ces acteurs de l’éducation qui font évoluer notre société.
Selon lui, “tout part de l’éducation”. C’est pour cela aussi qu’il a lancé le magazine “Innovation en Education” pour mettre en avant ces acteurs si essentiels pour le changement de notre système éducatif.
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Sylvie vous propose des activités estivales pour les enfants de 6 à 12 ans.
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Sophie Dumoutet revient au micro des Adultes de Demain pour parler de l’une de ses grandes passions : le yoga et les bébés. Nous avons donc parlé de conscience du corps, d’apaisement, de yoga prénatal, d’hypnose et surtout du respect si important des mouvements naturels de l’enfant. C’était encore une fois un grand plaisir de retrouver Sophie !
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Un bilan au niveau familial, scolaire, amical, etc... Ce bilan à chaud permet à l'enfant de prendre du recul sur sa vie et d'analyser les choses.
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Quelle chance nous avons de vous présenter cet échange avec le Docteur Arnault Pfersdorff pour parler de l’évolution du rôle de pédiatre à travers le temps. Pédiatre, chroniqueur à la Maison des Maternelles sur France 4, auteur à succès avec notamment son dernier ouvrage “Votre enfant de 0 à 16 ans” aux éditions Hatier, fondateur de pediatre-online, etc. Vous l’aurez compris Arnault œuvre tous les jours pour transmettre ses savoirs si précieux sur les enfants. Nous avons parlé aujourd’hui de voyages, d’émotions, de douleurs, d’angoisses et surtout des pouvoirs insoupçonnés des enfants notamment face à la maladie. Cet épisode était particulièrement fort pour nous, qui avons vécu la leucémie de ma grande sœur Noémie.
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Sylvie conseille des livres pour l'été pour les enfants de 1 à 7 ans.
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Nous accueillons Bruno Clavier, psychanalyste et psychologue clinicien, pour parler de la transmission des traumatismes familiaux aux enfants comme les décès, les avortements, les fausses couches, les violences sexuelles, etc. C’est avec grande émotion que nous avons écouté Bruno nous partager comment les enfants deviennent thérapeutes de leurs propres parents. Nous avons ainsi parlé de dessins, de rêves, de fantômes familiaux, de guérison et surtout “d’aimer mieux”. Ces enseignements sont fondamentaux pour les parents ou futurs parents, et je vous souhaite donc une très belle écoute.
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Sylvie vous transmet des idées d'activités à proposer à vos enfants sur l'été et les fêtes de l'été pour les enfants de 2 à 6 ans.
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Aujourd’hui, nous accueillons Armelle Six, une amoureuse de la vie qui partage au plus grand nombre sa vision du bonheur. Elle nous invite à une écoute profonde de soi et des enfants, en se libérant de beaucoup de croyances que nous avons à leurs sujets. Elle nous rappelle que les enfants ont ce pouvoir qui disparaît malheureusement avec l’âge adulte : celui de se connecter et d’écouter ses intuitions. C’est ainsi que “les enfants d’aujourd’hui font les parents de demain”, cette phrase étant le titre de son ouvrage, car les enfants ont cette capacité à nous faire grandir et ainsi à changer le monde. Préparez-vous à vivre un moment d’une grande douceur. Un grand merci à Armelle et une très bonne écoute à vous tous !
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Sylvie vous transmet ce qu'il est intéressant de mettre en place en termes de graphisme pour les enfants à partir de 18 mois/2 ans jusqu'à 6 ans. Ces exercices vont permettre à l'enfant d'évoluer de manière très progressive du geste graphique avec le corps jusqu'à l'écriture afin d'acquérir toutes les compétences d'une manière agréable.
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Bonjour à tous, nous sommes très heureuses de vous présenter aujourd’hui Eve Herrmann, auteure, blogueuse, photographe, maman de 2 filles instruites librement et surtout une grande passionnée de la pédagogie Montessori. Durant cet épisode, elle nous partage sa vision de l’éducation. Nous avons parlé de créativité, de liberté, de désordre, d’ennui, d’explosions émotionnelles et surtout d’éducation à la paix. Eve nous partage avec tant de justesse une éducation que l’on souhaiterait offrir au plus grand nombre. Préparez-vous à vivre un beau moment de sagesse !
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Sylvie vous transmet ce qu'il est intéressant de mettre en place en termes de graphisme pour les enfants à partir de 18 mois/2 ans jusqu'à 6 ans. Ces exercices vont permettre à l'enfant d'évoluer de manière très progressive du geste graphique avec le corps jusqu'à l'écriture afin d'acquérir toutes les compétences d'une manière agréable.
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Aujourd’hui, nous vous présentons l’application Lili pour les enfants pour être bien dans ses baskets, avec le CEO et co-fondateur de Lili : Arnaud Massonnie. Grand spécialiste du digital, il a récemment créé cette application pour les enfants de 5 à 12 ans afin de reprendre confiance en soi. A l’aide de podcasts philosophiques, jeux d’improvisations, méditations et autres activités ludiques, l’enfant est autonome dans l’apprentissage et la compréhension de ses émotions. A destination des parents et des écoles, Arnaud nous a partagé avec passion ce projet monté à plusieurs. On vous invite tous à découvrir vite Lili !
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Sylvie vous transmet ce qu'il est intéressant de mettre en place en termes de graphisme pour les enfants à partir de 18 mois/2 ans jusqu'à 6 ans. Ces exercices vont permettre à l'enfant d'évoluer de manière très progressive du geste graphique avec le corps jusqu'à l'écriture afin d'acquérir toutes les compétences d'une manière agréable.
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Aujourd’hui, c’est un moment particulier puisque nous accueillons à notre micro des Adultes de Demain deux personnalités extraordinaires du monde de l’éducation : Marina et Julia Barreau, la mère et la fille, pour parler de TADAM, l’association qui révèle les talents des jeunes. Agissant comme des colibris de l’éducation, elles nous expliquent comment à travers leurs ateliers, elles aident les jeunes à apprendre à se connaître et à comprendre les autres. Nous avons donc parlé de confiance en soi, de déscolarisation, des évolutions nécessaires de l’école et surtout du potentiel immense des jeunes !
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Sylvie vous transmet tous ses conseils pour la création d'une école hors contrat.
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Aujourd’hui, nous échangeons avec Christelle Valette au sujet de la politique inclusive dans les écoles et plus précisément des dispositifs qui permettent la scolarisation d’élèves en situation de handicap. Christelle a créé une ULIS, Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire, dans son collège et nous partage avec passion son approche pour s’adapter à chacun de ces élèves en situation de handicap.
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Sylvie vous transmets ce qu'il est important de mettre à la disposition de l'enfant à partir de 1 an. Tout pour répondre à ses besoins en ce qui concerne le développement de la marche, puis de sa motricité, de son équilibre, de sa confiance en soi et de son intelligence. Et bien sûr de nombreuses activités à partager avec l'enfant pour son plus grand bonheur.
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Notre invité du jour est Gilles Vaquier de Labaume, le grand spécialiste “papa” en France. Après un “drame heureux” vécu avec sa première fille, Gilles décide de quitter sa profession de formateur en pharmacie pour se consacrer pleinement à la formation des futurs papas. En tant qu’amoureux de l’éducation bienveillante, il crée l’Atelier du Futur Papa pour accompagner les papas dans ce changement de vie, et les aider à trouver leur juste place auprès du nouveau-né et de la maman. Gilles est un vrai passionné et véhicule un discours positif pour l’épanouissement de toute la famille. N’hésitez pas à nous partager vos retours !
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Sylvie vous propose de répondre à des questions que beaucoup de parents se posent , quant aux changements d'écoles de leurs enfants :
"Est-ce que mon enfant va s'adapter ?"
"Est-ce qu'il va s'adapter si je l'inscris dans une école Montessori alors qu'il a été scolarisé dans le système traditionnel ?"
"Est-ce qu'il va s'adapter s'il est scolarisé un certain temps en pédagogie Montessori et que nous décidons de le remettre dans le système traditionnel ?"
"Est-ce qu'il s'adaptera aux études supérieures s'il passe son bac en Montessori ?"
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Aujourd’hui, nous retrouvons une invitée que l’on adore : Florence Millot. Nous avions échangé ensemble il y a quelques mois lors de l’épisode #48 sur le thème des sujets délicats avec les enfants. Le thème du jour est cette philosophie que l’on connait tous, les accords toltèques, mais cette fois-ci adaptée aux enfants. Florence a écrit un ouvrage à succès sur ce thème et nous présente lors de cet épisode son approche, à travers les contes, pour transmettre cette philosophie aux enfants. Nous avons parlé de baguettes magiques, de fées et de boucliers, pour évoquer ces principes si bénéfiques pour les enfants mais aussi pour les adultes.
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Sylvie profite de la journée du 1er mai, fête du travail, pour vous expliquer la notion de travail si importante telle que l'a observée Maria Montessori.
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Aujourd’hui nous parlons d’écriture avec la graphothérapeute et sophrologue Corinne Desbornes. Passionnée d’écriture, elle accompagne les enfants de la primaire jusqu’au lycée pour leur redonner goût et confiance en leur écriture. Comme elle le dit si bien, l’écriture est le reflet de notre personnalité et en tant qu’adulte nous devons apprendre à respecter cette forme d’individualité, à être patient et à suivre le rythme de l’enfant. Nous avons ainsi parlé des bienfaits de l’écriture manuscrite, du lien entre respiration, émotions et écriture et bien entendu des difficultés auxquelles peuvent faire face certains enfants.
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Le 30 avril nous célébrons la 18ème journée de la non-violence éducative. Sylvie a eu envie d'évoquer ce thème si important avec des solutions pour adopter une attitude bienveillante envers les enfants en tant qu'enseignants, éducateurs, professionnelles de la petite enfance, et en tant que parents, grand-parents, etc.
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Nous sommes très honorées de vous présenter le grand spécialiste des pédagogies alternatives, Sylvain Wagnon. Professeur en sciences de l’éducation, Sylvain explore les différentes pédagogies alternatives. Il a notamment publié un livre aux éditions Hatier “Les pédagogies alternatives”, pour mieux les comprendre et les appliquer au jour le jour. Nous avons donc parlé de l’histoire des pédagogies alternatives, de leurs points communs mais surtout de leur essor en France. Nous avons également abordé plus en détails les pédagogies Decroly et Forest Schools, qui se concentrent sur l’importance de l’environnement et du lien avec la nature. Ce tour d’horizon des pédagogies alternatives était passionnant, on vous souhaite une bonne écoute !
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Sylvie vous explique la table de nature. C'est un élément très facile à mettre en place tant à la maison, qu'en classe, qu'un crèche, que chez l'assistante maternelle et qui peut être réalisé avec les enfants de 1 à 10 ans. Cela permet aux enfants de mieux comprendre les cycles de la nature au fur et à mesure des saisons et ainsi de développer leur enthousiasme et leur envie de protéger toutes les merveilles que la nature nous offre. L'enfant va aussi développer ses connaissances et mieux trouver sa place sur notre Terre. Fondamental pour l'adulte de demain.
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Nous sommes heureuses de vous présenter aujourd’hui Sophie Dumoutet, maman de 3 enfants très investie pour le bien-être des bébés, des enfants et des parents. Cet épisode est consacré à l’écoute des besoins des bébés. Sophie nous a partagé sa philosophie de vie autour de l’éducation des enfants, à travers son expérience de maman et surtout de spécialiste de psychologie cognitive du développement et de professeur de yoga. Nous avons parlé de violences obstétricales, des besoins fondamentaux des bébés, des massages bébés mais surtout de “l’harmonie musicale” à trouver instinctivement dans la relation parents-enfants. Ce témoignage est d’une grande tendresse, on vous souhaite une très bonne écoute.
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Sylvie vous transmet aujourd'hui tout ce qu'il est important de mettre en place pour le bébé de 6 mois à 1 an. Le matériel pour le développement de la motricité globale qui va le mener à la marche de manière autonome, les activités pour la motricité fine, pour le développement du vocabulaire, etc. Beaucoup d'idées abordables et faciles à disposer dans l'environnement du bébé pour son bien être et son plein épanouissement.
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Nous sommes très honorées d’avoir partagé un moment aujourd’hui avec Crystèle Ferjou et Moïna Fauchier-Delavigne, co-autrices de l’ouvrage “Emmenez les enfants dehors”. Passionnées de la classe dehors, elles militent pour donner un accès régulier à la nature aux enfants en faisant classe à l’extérieur. Durant cet entretien, nous avons parlé des raisons pour lesquelles nos enfants sont devenus des enfants d’intérieur, du lien essentiel entre nature et compétences cognitives et surtout de tous les bienfaits de cet enseignement dehors. A une époque où nous sommes de plus en plus enfermés, replacer la nature au centre du développement de chacun nous a semblé essentiel. Un grand merci à Crystèle et Moïna pour leur temps précieux. Très bonne écoute !
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Sylvie vous présente le mieux à proposer pour le bien être et le plein épanouissement du bébé de 4 à 6 mois autant à la maison que dans les structures d'accueil de la petite enfance. Elle présente autant la meilleure attitude à adopter par l'adulte, que le matériel pédagogique à lui proposer : hochets, balles, mobiles, etc
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Je suis ravie de vous présenter aujourd’hui Solenne, la fondatrice de la startup Edtech Soft kids. Après des années en grande entreprise en tant que DRH, Solenne a découvert l’importance du développement des soft skills, ces compétences comportementales comme la confiance en soi, l’esprit critique, la créativité, etc. pour intégrer les entreprises. Elle a donc décidé de créer une application pour les enfants, pour les accompagner dans la découverte et l’apprentissage de ces soft skills, qui seront utiles toute leur vie. Durant cet entretien, nous avons donc parlé d’entrepreneuriat dans l’éducation, des hard skills et des soft skills, du rôle des parents et avant tout de la préparation de nos enfants au monde de demain. Je vous souhaite une très bonne écoute !
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Aujourd'hui Sylvie vous transmet ce qu'il est très important de proposer à votre bébé pour son bien être et son plein épanouissement entre 3 et 4 mois environ.
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Notre invitée du jour est Amélie, la fondatrice Famille Epanouie. Depuis quelques années, Amélie conseille les parents sur les différentes applications de l’éducation bienveillante. Formée à la pédagogie Montessori, Amélie est une maman épanouie de 3 enfants, qui nous rappelle à travers son histoire la magie de cette pédagogie. Le thème de cet épisode est le sommeil des enfants. Nous sommes revenues sur sa méthode aux 5 points clés, sur le cododo, les rituels et toutes ces petites choses qui permettent aux parents de revivre le sommeil de leurs enfants comme un instant de plaisir. On adore Amélie et nous sommes super contentes de vous partager ce moment d’échange avec elle. Très bonne écoute !
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Sylvie vous explique comment changer votre environnement pour l'illustrer d'activités sur le printemps pour tous les âges. Comment organiser les trois mois à venir pour le bien être et le bonheur des enfants.
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Nous sommes très heureuses de vous présenter aujourd’hui Charlie Rousset, l’un des fondateurs de l’entreprise Morphée. L’objectif de Morphée est d’accompagner les parents et les enfants à s’endormir rapidement et à dormir profondément. A travers ce produit nomade et sans écran, les enfants peuvent écouter des méditations guidées et des voyages apaisants. Pendant cet épisode, nous avons parlé des différentes étapes de cette belle aventure entrepreneuriale, des bienfaits de ce produit pour le sommeil des enfants et des usages que nous pouvons en faire dans nos salles de classe. Je vous laisse découvrir l’enthousiasme débordant de Charlie et j’espère que cela inspirera ceux qui rêvent d’entrepreneuriat !
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Dans ce deuxième épisode, Sylvie vous explique ce qu'il est essentiel d'avoir pour le bébé entre 1 et 2 mois 1/2 pour son bien être physique et psychologique. Elle vous transmet les moments qu'il est bien d'instaurer avec votre bébé.
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Nous vous présentons Anne Thoumieux, l’autrice du tout nouveau livre “Dis c’est vrai qu’on peut soigner la terre”, un recueil de 40 questions-réponses pour comprendre l’écologie et surtout l’expliquer aux enfants. Vous l’aurez donc compris nous avons sollicité Anne pour nous parler de l’écologie pour les enfants ! Elle nous raconte comment elle transmet à ses filles les bons réflexes pour respecter l’environnement et surtout comment elle leur en parle au quotidien. Dans cet épisode, il a donc été question de mains dans la terre, d’émerveillement de la nature, de surconsommation et avant tout de reconnexion à notre environnement. Anne nous partage avec beaucoup de bienveillance l’urgence de la situation et surtout un souhait que l’on partage tous : réagir pour offrir un monde viable à nos enfants.
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En cette journée internationale des droits des femmes, Sylvie a eu envie de vous raconter la vie d'une femme engagée et emblématique de la femme en devenir du début du XXème siècle, Maria Montessori. En effet, cette dernière, au delà de la création de la pédagogie portant son nom et qui a connu et connaît encore aujourd'hui un succès mondial, elle a eu une contribution très active au mouvement féministe en représentant notamment l'Italie aux congrès féministes de Londres 1889 et de Berlin 1900.
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S’il y a un sujet que l’on souhaite aborder dans notre podcast, c’est le bouleversement qu’est de devenir parent. Nous avons eu une chance inouï aujourd’hui de parler avec Cecile Doherty-Bigara, l’autrice de l’ouvrage “Nouvelle Mère” paru aux éditions Leduc. Dans cette conversation, nous avons parlé de son expérience de la maternité, de l’image de l’adulte qu’elle souhaite renvoyer à son fils, de sa relation avec sa mère, du rôle des grands-parents et surtout de cet évènement particulièrement complexe qu’est de devenir parent. Je ne vous en dis pas plus, cet échange était riche, vrai et sincère et Cécile a été capable de mettre des mots sur des réflexions profondes autour de la parentalité.
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Dans ce premier épisode, Sylvie vous explique ce qu'il est essentiel d'avoir pour l'accueil du nouveau-né à sa naissance pour son bien être physique et psychologique au niveau pédagogique.
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Nous vous présentons Françoise, que vous connaissez très certainement à travers sa page Facebook “Astuces pour DYS” avec plus de 90 000 abonnés. Depuis plusieurs années, Françoise consacre sa vie à aider les parents, les enfants et les enseignants pour offrir un meilleur accompagnement aux enfants DYS. Durant cet épisode, nous avons parlé de son diagnostic en 5e, de ses enfants et surtout de toutes les belles actions qu’elle entreprend pour offrir un suivi adapté aux enfants DYS. Nous vous invitons à découvrir son livre "L'enfant DYS" aux éditions Hatier !
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Sylvie reprend l'un des piliers les plus importants de la pédagogie Montessori : l'autonomie. Elle nous montre notamment que "le plus beau cadeau que l'on peut donner aux enfants est le temps" (Maria Montessori). Il faut mettre l'enfant dans la réussite, pour lui donner confiance en lui. Nos réactions par rapport aux erreurs doivent être mesurées afin de laisser l'enfant entreprendre à nouveau.
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Aujourd’hui, nous sommes très heureuses de vous présenter Mathieu Brégégère, pour parler des adolescents. Après une vie scolaire compliquée, Mathieu a décidé de démarrer sa carrière en tant qu’éducateur de rue, pour venir en aide aux jeunes issus des quartiers difficiles. Il a ensuite découvert la méditation et est devenu enseignant de méditation, puis auteur du livre “Et si la méditation était la solution” aux éditions Leduc, un livre sincère de son travail auprès des adolescents. Durant cet entretien, nous avons parlé du rôle de la méditation et de son expérience dans les collèges et lycées pour accompagner les ados et les professionnels de l’éducation qui souhaitent le mettre en place dans leurs établissements. Son parcours est touchant et son approche fait tellement de sens qu'on aimerait pouvoir se cacher et suivre nous-mêmes l’un de ces cours auprès des ados.
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Sylvie vous transmet les expériences que vous pourrez mettre à disposition des enfants dès 2 ans 1/2 pour qu'ils comprennent la notion de l'air qui se trouve partout.
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Aujourd’hui, on vous présente un épisode avec Caroline Jambon, que vous connaissez très certainement à travers ses blogs à succès Apprendre à éduquer et Apprendre Réviser et Mémoriser. C’est une première pour Caroline de partager ses apprentissages non plus à l’écrit mais par la voix. Et ce moment était d’une grande richesse ! Nous avons parlé du concept de co-éducation émotionnelle, de l’évolution de son parcours professionnel et surtout de l’éducation sans récompenses ni punitions. Profitez bien de ce moment et partagez-nous vos retours !
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La semaine prochaine nous célébrerons deux fêtes très importantes. Sylvie vous explique pourquoi il est essentiel de les présenter aux enfants à partir de 2 ans et comment organiser des activités sur ces thèmes de 2 à 8/9 ans.
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On vous présente une invitée en or aujourd’hui, il s’agit de Francine Dries. Francine est devenue une experte du Brain Gym, la gymnastique du cerveau pour faciliter l’apprentissage, diminuer l’anxiété, redonner confiance en soi, etc. pour les enfants mais les adultes également ! On a dévoré son livre “Brain gym, bouger pour apprendre” aux éditions Hachette, qui intègre des exercices et des mouvements pour aider les enfants à développer leurs potentiels, stimuler leur cerveau et leur donner confiance. Pendant cet entretien, nous avons parlé de son parcours, des bienfaits de cette méthode et de son travail pendant 3 ans dans une école primaire. Vous l’aurez compris cet épisode est passionnant !
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Sylvie vous explique pourquoi il est très important de montrer des expériences sur les phénomènes scientifiques aux enfants dès 2 ans 1/2. Voici quelques expériences faciles à mettre à disposition de l'enfant.
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Aujourd’hui, nous sommes très heureuses de vous présenter un épisode partagé avec Sonia Krief. Sonia est la fondatrice de la méthode pour les nouveau-nés Thalasso Bain Bébé et la star sur les réseaux sociaux à travers son compte Instagram Le Bain de Sonia où elle y partage des vidéos très émouvantes de nouveau-nés prenant leur bain, mais également un contenu très riche sur la maternité. Pour cet épisode, nous avons parlé de son parcours, de la création de sa méthode sur le bain des nourrissons, qui allie relaxation, bienveillance, douceur et écoute du bébé et des parents. On ne vous en dit pas plus, cet échange était passionnant !
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Sylvie vous explique l'importance de faire prendre conscience à l'enfant très jeune de ce qui est vivant et de ce qui ne l'est pas. Elle vous transmet comment on peut le faire.
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Nous avons échangé avec Florence Millot sur la thème de la communication en famille pour parler des sujets délicats. Vous connaissez probablement déjà Florence, puisqu’elle est l’auteur à succès de plusieurs livres dont l’ouvrage “Comment parler à ses enfants”. Florence Millot est psychologue et psychothérapeute auprès d’enfants, d’adolescents et leurs parents depuis plus de 10 ans. A travers cet épisode, elle nous partage son expérience et ses conseils pour aborder ces sujets délicats (deuil, attentat, maladie, etc.) Elle nous a partagé énormément d’outils concrets pour aborder ces sujets à la maison.
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Sylvie vous parle de l'importance d'aborder la zoologie et la botanique dès 3 ans et les méthodes pour le faire entre 3 et 7 ans
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Aujourd’hui, je suis très touchée de vous partager cet épisode que l’on a enregistré avec Stanislas, mon grand frère. Stan est l’aîné de notre famille et a toujours été un modèle pour moi. C’est pour cela que je l’ai invité au micro des adultes de demain pour parler d’un sujet qu’il connait bien : celui d’élever des enfants au sein de plusieurs cultures. Stan a 2 enfants, et ses enfants entendent à la maison toujours les jours, le français, le chinois et l’anglais. Nous avons donc parlé de son point de vue sur l’apprentissage des langues dès le plus jeune âge. On espère que cet épisode vous plaira !
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Sylvie vous parle de l'importance d'aborder la zoologie et la botanique dès 3 ans et les méthodes pour le faire entre 3 et 7 ans
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Aujourd’hui, nous avons invité à nouveau notre amie Véronique Moulin, que vous avez surement déjà entendu dans notre épisode 8 sur les neurosciences. Pour ce nouvel épisode, Véronique nous parle d’une de ses spécialités : l’accompagnement des enfants porteurs d’un handicap, via la pédagogie Montessori. Véronique nous partage, à travers son vécu, l’organisation à mettre en place à la maison lorsque l’on vit avec un enfant porteur d’un handicap et la magie qui s’opère lorsqu’on les accompagne avec la pédagogie Montessori. Nous vous invitons à aller découvrir son association "Apprends-moi à faire seul : maison des enfants"
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Sylvie vous fait part de son expérience, pour lutter contre la fermeture des classes et des écoles des communes rurales.
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Sylvie vous explique comment apprendre à compter à ses enfants avec la méthode Montessori, en passant du concret à l'abstrait. Elle nous prouve que l'apprentissage doit être ludique et amusant !
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Nous accueillons aujourd'hui Clotilde Dusoulier, la voix derrière le podcast "Change ma vie". Clotilde nous éclaire sur la gestion de nos émotions lorsque nous devenons parents et sa vision de la parentalité sereine. Nous avons également échangé sur les émotions des enfants et la communication à adopter pour expliquer les émotions et les pensées aux enfants.
Nous vous invitons à découvrir son podcast passionnant "Change ma vie" et son site internet https://changemavie.com/
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Sylvie vous explique les 5 Grands Récits de Maria Montessori. Pourquoi ces récits existe-t-il ? De quoi parlent-ils ? Comment les raconter ? Des récits fondamentaux à conter aux enfants à partir de 5 ans.
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Aujourd’hui, on parle de musique à travers la pédagogie Montessori et Marie Jaëll, avec notre invitée Véronique Muro. Après une carrière en grande entreprise, Véronique a décidé de changer de vie pour se consacrer à l’une de ses passions : la musique. Après s’être formée à la pédagogie Marie Jaëll, elle consacre maintenant sa vie professionnelle à l’apprentissage de la musique pour les enfants. Nous avons abordé les particularités de ces pédagogies, l’importance du mélange des arts et surtout du développement de la main dès le plus jeune âge. Apprendre la musique doit être un plaisir pour les enfants, et c’est ce que Véronique a si bien compris dans sa méthode d’enseignement. On vous laisse découvrir ses propos passionnants !
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Sylvie vous transmets les moyens pour choisir une école où les enfants seront épanouis, heureux et apprendront bien. Maria Montessori disait : "Une manière de mesurer la pertinence d'un modèle éducatif est le niveau de bonheur d'un enfant". Merci
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On vous présente aujourd’hui Philippe Perez, conseiller du président de l’entreprise Cours Legendre. Philippe est un amoureux des mots. Vous le comprendrez pendant tout cet entretien, Philippe a beaucoup voyagé physiquement mais également avec les mots et nous parle de la puissance d’un vocabulaire enrichi. Ce qu’il aime particulièrement ? Ouvrir un dictionnaire et découvrir de nouveaux mots. Cette passion il l’a transmet également à ses 4 enfants. Je vous laisse découvrir cela à travers notre conversation.
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Sylvie vous présente une quinzaine de livres sur l'hiver pour les enfants de 12 mois à 8/9 ans.
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Aujourd’hui, on échange avec Aymeric, un ancien élève du collège et lycée Montessori. Il nous parle de son passage du système traditionnel à la pédagogie Montessori. Il nous explique comment le développement de l’autonomie, de la bienveillance, du suivi personnalisé, etc. l’ont permis de surmonter les épreuves de la vie. Aujourd’hui, en première année de prépa psycho, Aymeric nous montre encore une fois la magie de cette philosophie de vie montessorienne. On vous souhaite une très bonne écoute !
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Sylvie vous explique l’importance d’accompagner l’enfant dans sa compréhension de ses émotions. Elle vous donne des outils pour les aider.
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Pour ce nouvel épisode, nous avons décidé de parler de famille nombreuse. C’est un sujet qu’on connait bien avec Sylvie, elle-même membre d’une famille de 7 enfants et elle a décidé de reproduire ce schéma de famille nombreuse avec nous, mes 4 frères et sœurs et moi. Pour apporter un éclairage différent sur la vie d’une famille nombreuse, nous avons invité Cécile, maman de 5 garçons qu’elle a eu en 7 ans, dont le plus âge à 14 ans. Elle nous parle de ce projet de couple, de ses grossesses et surtout de l’amour qui a toujours été un guide dans l’éducation de ses 5 enfants. Je vous laisse découvrir son témoignage si riche.
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Sylvie vous donne toutes les clés pour une posture de l'adulte adaptée pour le respect et le bien être de l'enfant tant en tant que parents que professionnels.
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Aujourd’hui on vous parle d’un projet extraordinaire : Kokoro Lingua. Nathalie Lesselin a créé cette solution en ligne qui relie l’émotionnel et l’apprentissage des langues. A l’aide de vidéos enregistrées avec des enfants anglophones, les enfants bénéficient d’un apprentissage de l’anglais tourné sur le cœur et l’ouverture du monde, fortement inspiré par la pédagogie Montessori. Nathalie nous partage dans cet entretien comment un accident de la vie, lui a fait changer ses perspectives professionnelles et surtout la magie qui peut être opérée au niveau du cerveau pour développer des capacités d’apprentissage exceptionnelles. Kokoro Lingua est déjà utilisé par plus de 50 000 enfants dans le monde et ce succès est amplement mérité. On vous invite donc vraiment à tester cet outil avec vos enfants !
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Sylvie vous explique tous les avantages tant pour les enseignants que pour les enfants des classes avec des enfants d'âges différents.
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Comme vous le savez, on adore vous présenter dans ce podcast des personnalités qui font bouger les lignes, qui créent pour offrir une meilleure éducation aux enfants, plus adaptée au monde du XXIe siècle. Aujourd’hui, on vous présente Cedric Page. Cedric a eu plusieurs vies, mais toujours une grande passion : l’éducation. Agrégé de mathématiques, enseignant pendant plus de 15 ans, entrepreneur dans le secteur du jeu vidéo, il a aujourd’hui créé sa première école appelée Iféa. Son projet pédagogique rassemble énormément d’éléments qui nous animent : le bilinguisme, la personnalisation, les valeurs de bienveillance, les sciences du numérique, etc.
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Le 5 novembre était la journée de lutte contre le harcèlement scolaire qui touche malheureusement 700 000 jeunes de tous âges. Sylvie vous parle de ce qu'il est possible de mettre en place pour lutter contre le harcèlement scolaire dans les établissements scolaires.
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Nous sommes très honorées d’accueillir aujourd’hui Fabrice Midal, philosophe français, fondateur de l’école occidentale de méditation et auteur de livres à succès, dont le dernier livre “Comment rester serein quand tout s’effondre”. Cette rencontre tombe à point nommé, nous vivons des temps particulièrement déstabilisants, nos repères semblent s'effondrer. Fabrice nous donne des clés pour appréhender toute crise que l’on peut traverser. Et si on est là aujourd’hui c’est pour comprendre notamment comment les adultes peuvent rester sereins dans cette période difficile et accompagner au mieux les enfants dont ils s'occupent que ce soit en tant que parents ou/et en tant qu'enseignants.
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Sylvie vous explique l’extrême importance de lutter contre le souhait du gouvernement d’interdire l’instruction en famille et de renforcer les contrôles sur les écoles hors contrat.
Tout cela est une atteinte à nos libertés fondamentales : celle pour les parents de choisir quelle éducation ils souhaitent offrir à leurs enfants, et celle pour nous tous de proposer un autre système éducatif.
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Aujourd’hui, nous accueillons Julie, la fondatrice du Blog et du compte Instagram à Hauteur d’Enfant. Après une carrière en tant qu’auxiliaire de puériculture et suite à la naissance de son fils, Julie a découvert une passion pour les nouveau-nés et surtout pour une méthode d’accompagnement particulièrement à l’écoute des bébés. C’est ainsi qu’elle s’est formée et est devenue consultante en lactation, en portage physiologique et massage pour bébé. Vous l’aurez compris, Julie a une soif d’apprendre. Elle aime accompagner les parents dans cette étape qui chamboule tant nos vies. Et cela elle le fait avec douceur, bienveillance et écoute. On vous laisse découvrir ses propos passionnants. Bonne écoute !
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Sylvie vous raconte grâce à son expérience de mère et d'enseignante les caractéristiques des enfants entre 3 et 6 ans. Elle vous donne ses conseils pour les accompagner au mieux !
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Aujourd’hui, nous faisons un retour dans le passé, car Sylvie interviewe une ancienne élève des écoles Montessori. Elle s’appelle Sephora, a passé son bac S à 14 ans et suit depuis des études à l’étranger pour devenir médecin. Aujourd’hui, Sephora a 19 ans et nous raconte sa jeunesse avec cette différence, le rôle que ses parents ont joué dans sa réussite personnelle et académique et enfin nous partage ses conseils pour les parents qui ont un enfant surdoué. Cet entretien est touchant, et est encore une fois un beau témoignage de la magie de la pédagogie Montessori.
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Sylvie vous explique les caractéristiques des enfants de cette tranche d’âge, les besoins (moral, justice, l’ouverture sur le monde, etc.) et ce qu’il faut développer avec eux !
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Aujourd'hui, nous parlons des troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, etc.) avec François Vonthron, fondateur de l'entreprise Mila. Saviez-vous qu'il y aurait entre 8-10% d'enfants DYS en France ? Le 10 octobre a eu lieu la Journée Nationale des DYS, afin de faire entendre les besoins des enfants et adultes porteurs de ces troubles d’apprentissages, comme la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie, etc.
Avec Mila, François a créé une solution ludique et musicale pour aider les enfants DYS dans leur développement. En tant que passionné de musique, François a créé un outil qui stimule tous les sens des enfants DYS, avec un collectif d’experts. Cette solution a déjà eu de nombreux résultats positifs et je vous invite à la tester au plus vite. Nous sommes ravies d’avoir pu partager ce moment avec lui, et de consacrer un épisode aux troubles d’apprentissage DYS.
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Aujourd'hui, Sylvie nous parle de la pédagogie Pikler-Loczy, créée par la pédiatre hongroise Emmi Pikler ! Sylvie nous explique des principes de base de cette pédagogie, avec notamment "la libre activité de l’enfant, son bien-être corporel, la qualité du soin et la relation privilégiée avec l’adulte qui s’en occupe, l'adulte référent."
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Aujourd’hui, nous échangeons avec quelqu’un qui s’y connait vraiment bien en éducation, jeunesse et parentalité, car celle-ci est éditrice depuis toujours dans l’univers des enfants et de l’éducation. Il s’agit de Caroline Terral, actuellement responsable éditoriale chez Hatier. Elle nous parle à la fois de sa vie de famille, comment elle a fait aimer la lecture à ses enfants. Elle nous partage également son point de vue sur les nouvelles tendances en termes de parentalité. Caroline est passionnée par son métier, et cela fait du bien à entendre. Je vous laisse découvrir son histoire et son retour d’expérience sur le monde du livre pour les parents et les enfants.
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Sylvie vous présente la suite de l'apprentissage de la grammaire Montessori dès le plus jeune âge, en vous présentant l'apprentissage du nom et de l'adjectif grâce au sensoriel.
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Aujourd’hui, on vous présente Maud, connue également sous le pseudonyme de Maudinette, pour vous parler de voyages en famille. Maud a voyagé pour la première fois à l’étranger avec sa fille, quand celle-ci n’avait que 6 mois. Et depuis, elle a développé une véritable passion du voyage en famille, qu’elle vit de manière sereine et aussi enrichissante pour ses enfants que pour son mari et elle. Au micro de son nouveau podcast « Vadrouille », elle invite des parents avec des expériences de voyage en famille inoubliables. Elle a donc inversé les rôles en participant à notre podcast, et nous sommes ravies que vous découvriez grâce à son témoignage les bienfaits des voyages en famille.
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Sylvie revient sur les bases de l'apprentissage de la grammaire, en vous présentant notamment comment expliquer le verbe aux enfants.
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Nous sommes ravies de vous présenter ce nouvel épisode avec Marie, connue également sous le pseudonyme Little Bun Bao sur les réseaux sociaux. Marie a démocratisé la langue des signes pour les bébés, en s’inspirant de son métier, interprète en Langue des Signes Française (LSF) et des premières expériences faites avec son bébé. Elle nous partage les bienfaits pour les bébés et pour les parents de signer, non seulement pour mieux comprendre les besoins, les émotions et les envies de ses enfants, mais surtout pour se connecter avec son enfant à travers ces moments d’échanges privilégiés. Nous avons également évoqué la communauté des sourds en France, car signer avec son enfant permet de s’ouvrir aussi à cette communauté. On ne vous en dit pas plus, on vous laisse découvrir la générosité, l’enthousiasme et la bienveillance qui rayonnent chez Marie.
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Sylvie vous présente les activités éducatives à mettre en place chez soi ou dans sa classe pour l'arrivée de l'automne : activités de vie pratique, bacs sensoriels, cycles de vie, livres de saisons, mobiles, activités artistiques, etc.
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Aujourd’hui on échange avec Claude Terosier, la fondatrice de Magic Makers. Le principe de Magic Makers ? C’est d’apprendre à coder pour créer. C’est également de faire comprendre aux enfants dès le plus jeune que le numérique n’est pas magique et que les enfants peuvent devenir acteur du monde numérique tout en développant leur créativité et leur esprit logique. Concrètement, il s’agit d’ateliers hebdomadaires ou de découvertes, des stages pendant les vacances pour apprendre à créer son jeu vidéo ou à par exemple apprendre le machine learning grâce à la reconnaissance faciale, etc. On a pu aborder des sujets qui nous animent comme l’utilisation des écrans, la formation des enseignants au code informatique, l’intelligence artificielle, la place des femmes dans les métiers du numérique, etc.
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Nido vient du mot nid, signifiant bien que les bébés doivent s’y sentir aussi bien que dans un petit nid douillet. Il s’agit d’un endroit aménagé pour le bébé de la naissance au moment de la marche. Il peut bien sûr être installé chez les parents qui souhaitent pratiquer la pédagogie Montessori à la maison mais aussi dans les crèches et chez les assistantes maternelles. Le but de ce Nido est de permettre au bébé d’être dans un environnement sain et sécurisé où il trouve tout ce dont il a besoin pour son épanouissement, son bien être et son développement.
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Aujourd’hui, on parle de l’orientation scolaire, et plus globalement de la prise de décision pour devenir acteur de son futur. Hector Balas est passionné d’orientation scolaire et a créé Impala, un outil d’orientation pour les professeurs, les établissements scolaires et les parents. Hector l’a bien compris, le vrai challenge aujourd’hui de l’orientation scolaire est d’apprendre aux enfants, le plus tôt possible, à déconstruire les stéréotypes et les biais professionnels, à savoir prendre des décisions, s’écouter et s’affirmer pour se diriger vers la voie qui nous anime vraiment, sans se fier à l’environnement social, à l’avis des parents, des professeurs ou même des camarades de classes. Je vous laisse découvrir les propos d’Hector, qui sont fins, réfléchis et animés d’une réelle volonté de laisser aux jeunes construire leur propre vie.
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Découvrez la suite de l’instruction en famille par Sylvie ! Dans cet épisode, elle se concentre sur l’organisation à la maison.
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Aujourd’hui, nous échangeons avec Quentin Ory, le co-fondateur de la startup Les Mini Mondes, des jouets en plastique recyclé, made in France, pour faire découvrir le monde aux enfants. Avec un coffret incluant un van et les personnages de la famille Duchemin, les enfants partent à la découverte du monde à l’aide de carnets de voyage. Ces carnets de voyage permettent de découvrir la culture d’un pays tout en ayant une approche éco-responsable et respectueuse de l’environnement. Cet entretien était passionnant : on a parlé de voyage, de consommation de plastique dans le jouet, de pédagogie, de découverte de nouvelles cultures. Bref, on a adoré ce moment avec Quentin, on vous laisse donc découvrir ce nouvel épisode !
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Sylvie vous parle aujourd'hui de l'instruction en famille, un sujet qui apporte souvent beaucoup de débat. Sylvie a rencontré beaucoup de familles pour qui l'instruction en famille s'est révélée être une solution complètement adaptée à leur quotidien, mais surtout très positive pour le développement des enfants. Elle vous raconte ce qu'il faut mettre en place pour qu'elle soit efficace, les règles à respecter et l'organisation à la maison pour assurer une vie de famille sereine.
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Aujourd’hui nous recevons l’enseignante Aurelia, plus connue sous le nom de maîtresse Aurel sur les réseaux sociaux. Maitresse Aurel enseigne pour des CPs et son objectif dans sa classe c’est le bien-être des enfants. Ainsi, elle nous parle de l’aménagement de sa classe, de la cour, mais également de tous les petits exercices qu’elle pratique dans sa classe pour garantir le bon développement des enfants, et ce toujours dans la bienveillance.
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Sylvie vous donne ses conseils pour bien préparer la rentrée scolaire ! Elle y parle de routines, l'appropriation des outils scolaires, les discussions autour de l'école, etc.
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Pour ce nouvel épisode, on a eu la chance d’échanger avec Aude Guéneau la fondatrice de Plume. Plume est une application d’écriture qui offre aux enfants entre 8 et 12 ans la possibilité de compléter des histoires pour progresser en s’amusant en expression écrite. Le succès de Plume est déjà grand puisque des dizaines de milliers d’enfants l’ont déjà utilisée ! Nous adorons ce nouvel outil pédagogique, d’autant plus qu’Aude a été enseignante pendant plusieurs années et s’est formée à la pédagogie Montessori ! On espère que vous aimerez autant que nous la personnalité pétillante d’Aude.
Today
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Dans la pause éducative précédente, Sylvie vous racontait les principes de la pédagogie Freinet. Dans ce nouvel épisode, elle vous explique les pédagogies Steiner-Waldorf et Decroly
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Aujourd’hui nous recevons Christophe Boisseau, directeur générale de l’école de commerce l’ESCE. Avant de rejoindre l'ESCE, Christophe Boisseau a exercé pendant 15 ans des fonctions de direction en formation continue pour cadres et dirigeants, notamment à l'Institut français de gestion, au sein duquel il a dirigé le programme Institut national du marketing. Si nous échangeons avec lui, c’est parce qu’il a mis en place un programme d’étude bien particulier : un bachelor Montessori. C’est la toute première fois en France que la pédagogie Montessori s’implante dans le supérieur. De plus, des programmes innovants autour des pédagogies actives et de la confiance en soi ont été développés.
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On entend beaucoup parler des pédagogies alternatives ou pédagogies nouvelles mais on ne sait pas toujours ce que cela signifie. Sylvie propose de vous les expliquer en commençant par la pédagogie Freinet inventée par Célestin Freinet au début du XXème siècle. Vous verrez aussi quels sont les points communs à ces pédagogies alternatives (Montessori, Freinet, Steiner-Waldorf) et en quoi certaines parties des programmes de l'Education Nationale s'en inspirent.
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Aujourd’hui, nous avons la chance d’échanger avec Remy Perla, le fondateur d’Epopia. Epopia, c’est une expérience fabuleuse qui permet aux enfants de recevoir par courrier une lettre à laquelle les enfants répondront pour construire une histoire. Courriers après courriers, les enfants participent à une aventure hors du commun et personnalisée à travers une correspondance écrite, stimulant la lecture, l’écriture et surtout l’imaginaire. Ce concept n’existe qu’en France et on l’adore. On vous laisse donc découvrir dans cet épisode l’histoire d’Epopia, et surtout les bienfaits prouvés de cette approche ludique et magique pour les enfants.
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Pour ce nouvel épisode d’histoire de prof remarquable, on échange avec Séverine, ou Maîtresse Sev sur les réseaux sociaux, afin de découvrir le concept de la classe flexible ! A travers un aménagement spécifique et une pédagogie ré-inventée, Séverine nous partage comment celle-ci a favorisé l’autonomie et le développement de sa classe.
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Pour cette histoire de prof remarquable, nous accueillons aujourd’hui Laure Forester, professeur de français et de philosophie au collège et lycée, dans un établissement Montessori. Elle nous parle avec passion de son métier et de son choix de se diriger vers les pédagogies actives. Nous avons également échangé sur la nouvelle réforme du baccalauréat !
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Sylvie vous raconte son expérience avec les enfants dyslexiques. Sylvie vous explique ce qu’il faut mettre en place dans sa classe et à la maison pour s’adapter à cette différence et pour les accompagner le mieux possible dans leur développement.
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Angélique est la 5ème de mes enfants et très jeunes je remarquais qu'elle avait une grand soif d'autonomie et était capable de trouver des solutions pour atteindre cet objectif. Elle faisait preuve d'une grande curiosité nous questionnant sans arrêt sur tous les sujets et avait une mémoire étonnante. Parallèlement à ses grandes capacités, elle montrait une grande sensibilité qui pouvait la faire beaucoup souffrir. Une psychologue spécialisée dans les enfants à haut potentiel me proposait alors de lui faire passer des tests qui firent apparaître un QI très élevé. Elle a passé son bac avec 2 ans d'avance, a décidé de partir très jeune étudier en Angleterre, a choisi ensuite de faire une grande école de commerce française, puis a créé très jeune sa première entreprise et est maintenant à la tête de la 2ème (Epycure). Elle a aujourd'hui 26 ans et nous parle avec sincérité des points forts et des points faibles de ce potentiel. Voici donc un échange mère/fille sur ce sujet.
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Sylvie vous raconte son expérience avec les enfants à haut potentiel. Comment les reconnaître ? Qu’est-ce qui les différencie ? Comment leurs forces peuvent devenir de grandes faiblesses ? Sylvie vous explique ce qu’il faut mettre en place dans sa classe et à la maison pour s’adapter à cette différence et pour les accompagner le mieux possible dans leur développement.
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Cela fait 15 ans qu’Angélique Motte est professeur de français, d’abord en collège et lycée, aujourd’hui exclusivement en lycée. En parallèle de son métier, elle a co-fondé “Les Clefs de l’école”, un site de profs pour les parents. Partie du constat alarmant que les professeurs et les parents d’élèves étaient de plus en plus en tension, elle a rassemblé un groupe d’une 40e de professeurs pour monter cette plateforme, soucieux de recréer du lien avec les parents, afin de recréer le dialogue avec leurs enfants. Qu’est-ce que cela veut dire concrètement ? Il s’agit d’une plateforme en ligne avec des milliers de fiches de la primaire jusqu’au lycée sur des sujets vastes en lien avec les programmes scolaires mais également des sujets plus vastes tels que les émotions.
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Pour ce 3e épisode de notre série “Histoires de prof remarquable”, nous échangeons avec Julia, ou plutôt la Maîtresse de la Forêt (compte instagram et blog). Professeure des écoles dans le premier degré dans les Landes, elle enseigne depuis presque 9 ans. Sa particularité ? Julia étant passionnée par son métier, elle est non seulement enseignante, mais également directrice de son établissement et en formation pour elle-même devenir formatrice ! Et oui Julia est pleine d’énergie. Comme elle le dit si bien elle adore “créer, imager et réfléchir sur sa classe et sa pratique”.
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Aujourd’hui on vous raconte une belle histoire. Celle de Sophie Gargowitsch, maire de la commune de Blanquefort-sur-Briolance, dans le Lot-Et-Garonne. En mars 2014, son équipe est élue avec un élément clé dans son programme : celui de maintenir son école rurale au sein de sa commune. Conscients que les effectifs avaient plutôt tendance à baisser, faute de nouvelles familles et une ambiance économique morose, ses équipes devaient donc proposer un développement différent pour leur commune. Et ce projet fou a été celui de proposer de maintenir cette école en y intégrant la pédagogie active Montessori. Après de nombreux aléas et des obstacles en tout genre, Sophie a réussi son challenge et à embarquer avec elle les enseignants et les parents de la commune pour créer une école publique Montessori ! Cette histoire fabuleuse a permis à la commune de voir sa population augmenter de 16%. Des histoires comme on les aime, bonne écoute !
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Dans la pause éducative publiée le 23 mars, Sylvie vous expliquait les débuts de l'enseignement de la lecture et dans cet épisode, elle continue les explications dont vous aurez besoin pour que votre enfant lise tout type de textes. Comme toujours, elle vous donne des pistes concrètes afin que cet apprentissage se passe le mieux possible.
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Joël Philippin est l'un des "Meilleurs Ouvriers de France" en marqueterie. Ancien lauréat de la Fondation Marcel Bleustein-Blanchet pour la Vocation et Maître Artisan en Métier d'Art, il gère son propre atelier d'ébénisterie d'art et marqueterie fondé en 1989. Co-gérant avec Sylvie d'Esclaibes de la société Athéna, il s'occupe depuis 2011 de la direction administrative du Lycée International Montessori Athéna de Bailly (78870) et participe au développement du réseau des écoles Montessori Athéna dont il assure la direction administrative et financière.
Fort de son expérience dans les métiers d'art et de la formation de nombreux apprentis au sein de son atelier, il a développé sa propre méthode d'art en respectant les grands principes de la pédagogie Montessori. Cette méthode permet aux jeunes de découvrir tous les talents qui ont bien souvent été enfouis en eux et ainsi de développer une plus grande confiance en eux. Il nous parle ici de l'importance du travail de la main, du développement de la créativité artistique, et de l'intelligence du coeur. Il dispense ses cours autant dans les écoles Athéna qu'auprès des étudiants de l'école de Management, l'ESCE.
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Pour ce 2e épisode de notre série “Histoires de prof remarquable”, nous échangeons avec Johanna, plus connue sous le pseudonyme “la Classe de Jo”. Professeure des écoles depuis 2006, elle nous a tout de suite marquée comme étant une enseignante remarquable. Elle est passionnée par son métier tout en étant consciente des difficultés inhérentes au quotidien d’enseignant. Mais surtout, elle a ce petit quelque chose qui fait que lorsque l'on rentre dans sa classe on découvre un univers propice à une éducation sereine, de qualité et de confiance pour nos enfants. Nous vous invitons à découvrir son compte Instagram La Classe de Jo ou son blog du même nom, vous découvrirez sa créativité débordante !
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L’invité d’aujourd’hui est Florence Besson. Florence a décidé de quitter sa vie parisienne en tant que rédactrice du magazine Elle pendant un temps afin de passer son diplôme d’agricultrice. Son histoire elle a décidé de la relater dans un livre, Toucher Terre aux éditions Flammarion, dans lequel elle explique pourquoi elle a décidé de changer de vie pour retrouver la nature. Nous avons voulu la recevoir aujourd’hui pour qu’elle nous partage son point de vue sur la place que doit prendre la nature, l’agriculture et l’environnement dans la vie des enfants et des adultes. Notre souhait était également d’avoir des conseils pratiques pour mettre des activités concrètes en lien avec la nature à la maison ou à l’école. Florence nous a donc partagé avec sa bienveillance et sa tendresse naturelles pourquoi selon elle la nature doit être replacée au cœur de nos vie.
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Sylvie nous explique les effets bénéfiques de l'apprentissage d'une seconde langue sur le développement cognitif. Grâce à ce vocabulaire enrichi, les enfants auront des capacités de concentration plus poussées et une agilité cérébrale plus forte. Sylvie nous donne ses conseils pour arriver à mettre en place cet apprentissage facilement à la maison, vidéos, etc.
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Pour notre épisode du jour, on parle avec Antoine Maldonado qui a co-fondé à l’automne 2018 le réseau profs en transition. Marié et père de 2 enfants, il est enseignant à Pau pour des élèves âgés de 9 à 11 ans. Conscient des changements importants à opérer dans l’éducation de nos enfants, il crée Profs en transition, un groupe Facebook avec plus de 20 000 membres pour éveiller la conscience environnementale de nos élèves et former des citoyens conscients, solidaires et éco-esponsables. Voici la description du groupe : "Victor Hugo disait que les enseignants étaient les jardiniers de l'esprit et à l'heure où les sociétés humaines sont confrontées à un enjeu climatique sans précédent, l'idée du prof semeur de graines, durables, citoyennes et responsables, devient une évidence ! Sur Profs en transition, nous souhaitons discuter entre collègues, de façon bienveillante et toujours positive, des réflexions, activités, séances, enjeux pédagogiques qui gravitent autour de la notion de formation de nos élèves (et de nous-mêmes) à une citoyenneté écologique, éveillée, positive et collective !"
Vous l’aurez compris, c’est un beau projet qui rassemble l’ensemble des acteurs de l’éducation ! On ne vous en dit pas plus, Antoine va nous expliquer certaines de ces initiatives !
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Pour cette nouvelle pause éducative, Sylvie vous raconte les principes d'un collège Montessori. En effet, Sylvie a lancé le premier collège et lycée Montessori il y a plus de 30 ans ! Elle est aujourd'hui directrice du collège et lycée Athéna à Bailly. Maria Montessori avait défini les principes de la pédagogie Montessori pour les plus de 12 ans à travers les Erdkinder, que l'on peut traduire comme les "enfants de la terre". Elle expliquait qu'il fallait constituer un environnement plus à l'air libre, en dehors de la maison des parents, dans des pensionnats. Sylvie vous rappellera l'histoire de ces Erdkinder et comment son collège Montessori est construit.
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Nous parlons aujourd’hui de yoga pour les enfants avec Elodie Garamond, fondatrice du Tigre Yoga Club et auteure notamment d’un livre sur le yoga pour les enfants. Mère de 2 enfants et soeur d’une grande fratrie, le yoga fait partie intégrante de sa vie professionnelle et de sa vie de famille. En effet, avec le Tigre Yoga Club, Elodie a ouvert plusieurs studios de yoga, et plus récemment une plateforme en ligne avec des centaines de vidéos pour pratique à la maison. Elle pratique également le yoga avec ses enfants et nous démontre comment cela permet aux enfants de se recentrer, de retrouver du calme et avant tout de maîtriser ses émotions. Car le yoga c’est avant tout un art de vivre.
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Nouvelle semaine, nouveau format de podcast ! Toutes les 2 semaines, on vous propose de découvrir l’histoire d’un(e) enseignant(e) pas comme les autres ! Car ceux qui accompagnent les adultes de demain, ce sont ces personnes, qui aiment plus que tout leur métier et qui œuvre pour une société meilleure grâce à l’éducation ! Pour ce premier épisode de la série, on a interviewé Audrey du blog/compte Instagram Etoiles et Crayons gris. A entendre l’enthousiasme, la passion et la créativité d’Audrey, vous découvrirez comment son métier est devenu une vocation, son approche de l’enseignement et surtout ces anecdotes d’enfants qui font de son quotidien un véritable enchantement !
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En tant que coach santé et maman épanouie, Leila nous raconte avec sa personnalité pétillante comment elle a réussi à intégrer une alimentation saine dans sa famille, mais pas uniquement car celle-ci est avant tout déculpabilisante et complètement adaptée à nos modes de vie accélérés. On a passé un moment merveilleux avec Leila, car ses conseils à la fois pour les enfants, les parents et les femmes enceintes sont bienveillants et claires à mettre en place ! Et surtout ses recettes ont l’air vraiment délicieuses.
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Sylvie vous explique comment développer la concentration. Elle nous montre le lien entre concentration et mémorisation. Elle nous parle de l'importance de l'environnement (ordre, harmonie, lumière, etc.). Le fait de poser un cadre avec des limites va permettre à l'enfant de mieux se concentrer. Elle donne des conseils également pour les parents qui ont l'impression que leurs enfants ne se concentrent pas.
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Figure emblématique de la EdTech en France, Svenia prône une éducation plus innovante, personnalisée, responsable et plus proche des évolutions de notre société. Après avoir sillonné le monde entier (plus de 19 pays parcourus) pour découvrir des systèmes éducatifs innovants, Svenia rédige tous les ans un rapport pour partager aux plus grandes nombres ces innovations pédagogiques, qui sont le futur de notre éducation.
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Nous vous parlons de l'importance de présenter des livres dès la naissance de l'enfant. Nous vous faisons des suggestions de livres pour constituer une bibliothèque adaptée au développement de l'enfant au fur et à mesure de sa croissance. Nous vous exposons la place que devrait tenir les livres dans la vie d'un enfant que ce soit à la maison ou en classe.
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Carole Deschamps est la maman d'un enfant pas comme les autres, Marcel, atteint de trisomie 21. Carole a décidé de partager cette belle aventure au plus grand nombre, avec humour, bienveillance, optimisme et tendresse. On vous le promet, cet épisode est passionnant ! Retrouvez cette fabuleuse histoire sur le compte Facebook et Instagram "L'Extraordinaire Marcel" et le livre du même nom aux éditions Flammarion !
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Sylvie vous explique le principe de la liberté des enfants, via la pédagogie Montessori ! La liberté intérieure est un but à atteindre pour l'enfant. Etre libre à condition d'être discipliné ! C'est en effet en respectant certaines règles que l'on peut être libre. L'enfant a besoin de routines, d'ordre et de règles, pour se construire sereinement. Il faut trouver un bon équilibre pour être ni trop strict ni trop laxiste. L'enfant deviendra alors acteur de son propre développement. A l'école, cela passe par un espace de travail organisé : sur un tapis, choix par l'enfant des activités/matériel à entreprendre, activités à faire jusqu'au bout (cela inclut le fait de le ranger). Peu à peu, l'enfant va acquérir sa liberté intérieure !
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En tant que Journaliste-Auteure-Chroniqueuse et spécialiste du développement personnel, Anne Cazaubon s’est intéressée de plus près aux traumatismes, qui touchent les adultes et les enfants. Elle nous explique notamment comment les héritages familiaux et les traumatismes de générations précédentes peuvent marquer des vies.
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Sylvie parle de la confiance en soi, une qualité que nous souhaitons développer chez les enfants. Elle nous parle de tous les moyens à mettre en place pour aider l'enfant dans ce développement. La posture de l'adulte est encore une fois très importante et notamment elle nous montre que l'adulte doit adopter une attitude d'observateur afin de toujours apporter le meilleur à l'enfant.
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Ancienne chroniqueuse sur France 5 dans l'émission Les Maternelles, Elsa Grangier nous raconte le récit passionnant d'une classe d’enfants de CM2, de banlieue défavorisée, qui ont réalisé leur rêve d’engagement pour la planète : "le lobby de Poissy". Elle nous explique comment un projet de classe s’est transformé en véritable engagement d’une envergure qu’ils n’auraient pu imaginer. Après la rencontre de nombreuses personnalités publiques dont Nicolas Hulot, Francois Hollande, etc., ces enfants ont construit en collaboration avec des classes d’une 10e de pays différents la première déclaration européenne des droits de la Terre, présentée en Commission Européenne et aux Nations Unies. On ne vous en dit pas plus, c'est passionnant et si inspirant !
Pour voir le documentaire qu'elle a réalisé, nous vous invitons à aller sur https://www.lumni.fr/programme/le-lobby-de-poissy-les-enfants-s-engagent-pour-la-planete. Elle a également sorti le livre "Rêver Grand" afin de raconter ce récit incroyable.
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Sylvie reprend l'un des piliers les plus importants de la pédagogie Montessori : l'autonomie. Elle nous montre notamment que "le plus beau cadeau que l'on peut donner aux enfants est le temps" (Maria Montessori). Il faut mettre l'enfant dans la réussite, pour lui donner confiance en lui. Nos réactions par rapport aux erreurs doivent être mesurées afin de laisser l'enfant entreprendre à nouveau.
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Nous accueillons aujourd'hui Clotilde Dusoulier, la voix derrière le podcast "Change ma vie". Clotilde nous éclaire sur la gestion de nos émotions lorsque nous devenons parents et sa vision de la parentalité sereine. Nous avons également échangé sur les émotions des enfants et la communication à adopter pour expliquer les émotions et les pensées aux enfants.
Nous vous invitons à découvrir son podcast passionnant "Change ma vie" et son site internet https://changemavie.com/
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Sylvie nous raconte l’importance du développement des sens de l’enfant et à quel point il est déterminant pour son avenir. Elle nous donne des exemples pour affiner chaque sens de l’enfant.
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Laure Grao a décidé de changer complètement de carrière professionnelle, après une longue expérience en marketing et événementiel. Elle a eu ce déclic, que l'on connait beaucoup : elle avait besoin de donner du "sens" à son travail. Elle a donc décidé de devenir éducatrice Montessori il y a 1 an et ne regrette pas son choix !
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Sylvie passe en revue les éléments clés à avoir chez soi pour accueillir son bébé à la maison : tapis d'éveil, topponcino, mobiles à échanger en fonction de son âge (mobile de munari, mobile de octaèdre, etc.), les livres en noir et blanc, etc.
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Ancienne diplomate, Anne Coffinier a créé son association Créer son école pour défendre la liberté scolaire et l'émergence des écoles indépendantes (écoles hors contrat). Elle défend, auprès de l'Education Nationale, un paysage éducatif diversifié grâce au développement de nouvelles structures éducatives innovantes, qui donneront aux enfants cette soif d'entreprendre et cette maîtrise de leur avenir. Son propos est plus que passionnant et plein d'espoir pour une éducation plus juste et diversifiée.
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Sylvie vous explique comment apprendre à compter à ses enfants avec la méthode Montessori, en passant du concret à l'abstrait. Elle nous prouve que l'apprentissage doit être ludique et amusant !
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Vous ne vous êtes jamais dits que vos ados avaient tout le temps l'air fatigué ? On a la chance de recevoir Leonard Anthony, auteur de "Fatigue, et si on apprenait vraiment à se reposer", qui nous partage sa vision apaisée et ses conseils pour gérer cette fatigue pour les ados, les parents et les enseignants. Nous abordons des thèmes passionnants comme réapprendre à ne rien faire, l'impact des appareils numériques et des réseaux sociaux sur les comportements, etc.
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Sylvie partage l'approche des neurosciences sur les pleurs des bébés et des conseils pour les parents/enseignants pour gérer ces émotions avec bienveillance et pédagogie !
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Véronique s'est passionnée pour les neurosciences et son impact sur le développement de l'enfant et surtout la posture de l'adulte. Elle a créé son association "Apprends-moi seul", après la création du premier Institut Medico Educatif (IME) utilisant la pédagogie Montessori
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Sylvie vous partage des activités Montessori à mettre en place à la maison autour du thème du printemps : activités de vie pratique, sensorielle, langage, mathématiques, sciences, art, etc. Du jaune, du vert, des genêts, des œufs de Pâques, etc., de merveilleux moments de partages en perspective !
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Marie a toujours été passionnée de philosophie et en fait son métier en devenant professeur de philosophie dans les écoles Montessori. Elle nous explique ses techniques pour utiliser la philosophie dans le développement de l'enfant. Pour suivre toutes ces actualités, je vous invite à suivre son compte instagram "Philosophy is sexy".
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Dans cet épisode Sylvie vous explique pourquoi il est fondamental d'apprendre à lire à un enfant entre 2 et 6 ans. Ensuite elle vous partage comment vous pouvez enseigner à votre enfant selon la pédagogie Montessori. C'est tout à fait possible autant à la maison par les parents ou tout adulte s'occupant de l'enfant mais aussi en crèche, chez l'assistante maternelle ou à l'école maternelle. Il existe de très nombreuses activités pour préparer cet apprentissage afin qu'il soit facile. Commencer à cet âge laissera à l'enfant 3 voire 4 années pour parfaire cet apprentissage essentiel pour la vie.
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Pour ce nouvel épisode, j'ai décidé de questionner Sylvie sur ce phénomène de plus en plus important : la phobie scolaire. Quels sont les symptômes ? Que faire lorsque son enfant est atteint de phobie scolaire ? Sylvie nous partage son expérience, sur des cas vécus dans son école.
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La nouvelle est tombée: plus d’école jusqu’à nouvel ordre. Sylvie D’Esclaibes et Claire Duquenne vous partagent avec enthousiasme leurs conseils pour occuper vos enfants dans la bonne humeur. Car oui, cette nouvelle aventure est à voir comme une chance, celle de redécouvrir ses enfants et un nouveau rythme à la maison !
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Nous vous faisons découvrir le parcours de Claire, qui s'est reconvertie pour devenir professeur des écoles en école privée sous contrat et qui a réussi à mettre en place la pédagogie Montessori dans ses classes, malgré de nombreux obstacles. Un parcours bluffant.
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Dans ce premier épisode avec un invité, nous sommes avec Tristan Yvon pour nous parler de sa différence : Tristan est autiste. Tristan nous raconte comment il vit avec ce syndrôme Asperger, d'un parcours scolaire laborieux à la présidence de l'association Add'Autiste pour animer des interventions sur l'autisme. On ne vous en dit pas plus. C'est une belle leçon de vie.
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Un épisode n'était pas suffisant pour parler de la pédagogie Montessori car je voulais avant tout lui poser toutes les questions relatives aux mythes autour de cette pédagogie : est-ce qu'elle n'est réservée qu'aux enfants privilégiés ? Est-ce qu'elle marginalise les enfants ? Montessori = business ? Sylvie nous donne son point de vue sur toutes ces questions !
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Sylvie a plus de 30 ans d'expérience dans la pédagogie Montessori : directrice d'écoles Montessori (de la primaire jusqu'au baccalauréat), créatrice d'un organisme de formation Montessori, directrice pédagogique de crèches Montessori, auteur de plus de 30 livres dédiés à la pédagogie Montessori. C'était donc évident pour nous de vous partager les principes de cette pédagogie, loin des préjugés et des effets de mode, pour comprendre concrètement les effets bénéfiques de cette pédagogie !
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Pour ce premier épisode, j'ai décidé de décortiquer la vie de ma mère, Sylvie d'Esclaibes. Elle est l'exemple même que travail peut rimer avec passion, surtout lorsqu'il s'agit d'entreprendre dans l'éducation. Et pourtant, Sylvie n'était pas prédestinée à cette carrière, ayant un souvenir très amer de son expérience à l'école. Un jour, elle a découvert la maternité et la pédagogie Montessori et soudain sa vie a changé ! Je suis forcément marquée par cette histoire, qui a fait l'histoire de mes frères et soeurs et la mienne . Cette histoire est si inspirante, je me devais de vous la partager !
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